關(guān)于德育工作計劃范文錦集六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內(nèi)容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
九月份:
知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。
1、有禮貌,天天上幼兒園。
2、進餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。
2、愛護花草樹木,不攀折。
3、遵守公共場所的規(guī)則。
十一月份:
經(jīng)典哦
1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。
2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
十二月份:
了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。
1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。
2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
一月份:
了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。
1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。
2、在家人的幫助下做力所能及的事。
3、外出做客要有禮貌
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的'辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、五一節(jié)節(jié)日經(jīng)典哦教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂。
德育工作計劃 篇2
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,為了開展好班級德育工作,加強對學(xué)生的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃,領(lǐng)會精神實質(zhì),強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,加強要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機,加強對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項管理工作落到實處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實和實施,把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則。
3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
4、學(xué)期初,通過主題班會,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點,對學(xué)生進行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。
5、通過開展多種多樣的活動,如紀(jì)念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、
社會主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
6、把尊敬父母,尊敬師長,尊重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。
7、加強對學(xué)生的安全教育,強化學(xué)生的'安全意識。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學(xué)生的安全教育,強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作。本學(xué)期,主要對學(xué)生進行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,提高自覺遵守交通法規(guī),增強交通安全的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,提高防雷電的能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,達到防患于未然的目的。
8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。
新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號。
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動制度化。
二、工作目標(biāo)
1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實際情況,對各個學(xué)年的德育目標(biāo)進行分層,達到教育目的。
3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動形成系列。
4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或?qū)W校集中活動,每學(xué)期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學(xué)校德育走入家庭,學(xué)校發(fā)動教師定期進行家訪活動,使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結(jié),考評按標(biāo)準(zhǔn)通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強德育科學(xué)研究,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學(xué)期不少于一篇。
5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學(xué)生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。
6、體育:深入研究課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。
7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。
9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。
10、學(xué)生家訪率達到80%,困難學(xué)生家訪率達到100%。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)、常規(guī)工作
1、分層設(shè)定德育目標(biāo)
一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質(zhì)教育;初二初三重點進行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。
2、確定月主題
1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2)、四、五月份主題:心理、勞動教育
3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育
3、落實三會
1)、晨會:
每周一升旗校會;周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時間安排如下:周二,小學(xué):中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué):中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三,小學(xué):一二年級由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學(xué)生自主完成;中學(xué):發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學(xué):讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學(xué):讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);
2)、班會:
各個年級根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學(xué)校按時進行檢查。
3)、團隊會
主題:團隊知識時間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容:見計劃;要求:由團委、大隊部負(fù)責(zé)組織、安排。
4、廣播站
時間:每周周四;內(nèi)容:見計劃
5、班級版報
完成時間:開學(xué)第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容:見月計劃;手抄報:第一個內(nèi)容,教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動方案而定。
6、運動會(見方案)
7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比及總結(jié)
周周評比,每周的評比結(jié)果在班主任例會上進行總結(jié),優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。
8、特殊活動日
利用班會課、晨會,升旗校會、手抄報讓學(xué)生了解特殊記念日。
3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學(xué)生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。
9、班主任例會、值周工作例會
繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。
10、家訪
家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對學(xué)生家訪率達到80%,困難學(xué)生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn),要有記實,有總結(jié)。
11、法制安全教育
加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預(yù)防和社會預(yù)防互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)
12、綜合實踐活動課
和教導(dǎo)處聯(lián)合,完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內(nèi)容:民族團結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學(xué)校勞動課)
(二)、特色工作
1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生
(一)、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》精神,堅持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹立"轉(zhuǎn)化一個待進步學(xué)生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想,樹立"教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育"這一正確觀念。
(二)要求
1)、政教處要定期檢查落實情況,有先進經(jīng)驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。(每月最后一周進行檢查)
2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會,通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3)、開展和待進步學(xué)生結(jié)對子的活動使后進生建立信心,勇于改正缺點,努力提高學(xué)習(xí)成績,互幫互學(xué),讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時找出解決問題的方法。(填好后進生談話記實)
4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉(zhuǎn)變待進步學(xué)生工作會議。
5)、政教處定期組織學(xué)生觀看"法制影片"增強他們的法制觀念。
6)、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰,對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。
2、勞動教育――校田地播種
從本學(xué)期開始,我校的德育工作將此項活動作為特色工作進行開展,并且要堅持下去。
(一)、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂。讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。
(二)、活動目的
通過勞動實踐活動,使學(xué)生不僅能夠體會勞動的艱辛,同時也能學(xué)會勞動技能;強化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學(xué)們的自覺行動;增強紀(jì)律觀念,磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。
(三)、活動過程
1、結(jié)合五六月份的活動主題,首先對參加活動的學(xué)生以班會課的形式進行動員;
2、五月份組織學(xué)生進行活動――校田地播種;
3、六月份組織學(xué)生進行田間的管理;
4、活動結(jié)束后進行總結(jié),同時學(xué)生要有活動感受;
5、學(xué)校要在期末對在此項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人進行表彰。
(三)、衛(wèi)生工作
進一步加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學(xué)生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。
(一)、工作目標(biāo):
1、落實常見病防治方案,加強常見病矯治工作。嚴(yán)格控制學(xué)生常見病患病率,確保患病率指標(biāo)穩(wěn)中有降。
2、加強傳染病的管理,建立健全防護體系,做到有效控制。
3、加強健康教育宣傳,強化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、加強學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁建設(shè)。
(二)、具體措施:
1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動,嚴(yán)格按照各項要求去做。按時參加培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記。每月按時報表,并保證準(zhǔn)確性。
2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點,做到"責(zé)、權(quán)、利、掛鉤,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀,實行一票否決制。
3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計、月報表,發(fā)現(xiàn)傳染病進行網(wǎng)上報告和電話報告,認(rèn)真填好《保健教師工作手冊》,及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》,充分發(fā)揮其作用,填寫好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng),和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。
4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報,對學(xué)生進行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月,學(xué)校要粘貼標(biāo)語進行宣傳。本學(xué)期擬開展一次"預(yù)防近視,從我做起"的活動。使學(xué)生自覺樹立自我維護保健意識。
(四)、體育
以課改工作和陽光體育活動工作為重心,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,正確認(rèn)識實施新課程和開展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻。
一、認(rèn)真搞好課程實施工作
1.組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
3.開展好集體備課工作,并在教學(xué)中做到備教一致。
二、加強學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)
參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
三、積極開展群體工作,增強學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的'意識和習(xí)慣
1.建立健全兩操一活動制度,努力提高活動質(zhì)量。
2.積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動。
(五)、班主任培訓(xùn)
1、指導(dǎo)思想
以提高班主任隊伍素質(zhì)為核心,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。
2、培訓(xùn)目標(biāo)
校本培訓(xùn)15學(xué)時(其中有5學(xué)時的自學(xué)),使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價值觀,塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校按計劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容;《德育報》上的精典文章;教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是:如何進行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學(xué)生的操行評語等等。
4、培訓(xùn)原則
根據(jù)針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實施。
5、培訓(xùn)方式
采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場觀摩等形式進行。
6、考核與認(rèn)定
健全班主任考核檔案,并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中?己藘(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學(xué)生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學(xué)生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓(xùn)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗文章、學(xué)習(xí)效果等)兩個方面的內(nèi)容。
(六)、量化考核
為了科學(xué)地考核、評價班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強學(xué)校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實際情況,特制定班主任量化考核細則。
1、考核原則:
1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。
2)、每周考核一次,每月進行匯總,公布每個人的成績。
3)、考核辦法:
考核分兩部分:班主任工作考核,班級工作考核。
2、量化考核結(jié)果的使用:
依據(jù)考核方案,計算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分,量化考核結(jié)果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據(jù)。
3、考核的具體細則見方案。
(七)、團隊工作
1、指導(dǎo)思想:
以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員學(xué)生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質(zhì)工作為重心,堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,努力開創(chuàng)我校共青團、少先隊工作的新局面。
2、工作目標(biāo):
1)、按照學(xué)校工作開展行之有效的活動,提高團員、少先隊員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員、少先隊員的先鋒帶頭作用。
2)、進一步加強團隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強團隊活動建設(shè),做到"月月有主題",同時要不斷加強團隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領(lǐng)巾廣播等團隊陣地的作用。
3、具體工作計劃見團隊工作計劃。
德育工作計劃 篇4
新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫忙學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級狀況分析
從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)用心健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自我干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),用心,先進的班群眾。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自我的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫忙她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自我的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,用心開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。用心響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、職責(zé)、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的'思想工作
。1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時光進行家訪,及時與家長交流狀況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的用心性,鼓勵他們再上一個臺階。
。ǘ┏R(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,用心開展各項評比活動,構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作潛力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生用心參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
。ㄋ模┗顒影才牛
2月:利用班會時光,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月:用心開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,透過學(xué)雷鋒活動,構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行群眾主義教育,用心參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
作為年輕教師,我會用心學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,用心協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
德育工作計劃 篇5
一、細化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確。
1、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認(rèn)真落實各項管理制度的要求,加大督促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評供給真實、準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度。“日考核”做到細致詳實,“周總結(jié)”做到及時認(rèn)真,“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學(xué)校日常管理的實效性。
3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標(biāo)及評價方案》。注重細節(jié),明確職責(zé)。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀,嚴(yán)格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”:嚴(yán)簽到、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴(yán)格落實請銷假制度,做到及時記錄,及時銷假。并實行滿勤獎,充分調(diào)動教職工全身心投入工作的進取性。
5、我?荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,將進一步講《考評細則》細化,讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》、《管理教師考評細則》、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》、《安全員考評細則》。經(jīng)過各崗位考評細則的完善和細化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。
6、細化學(xué)校衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,注重學(xué)校環(huán)境保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、實施目標(biāo)管理,使工作方向更明確。
1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,及早采取措施,保證目標(biāo)的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。
2、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點,各年級分層次、分梯度的制定管理目標(biāo),并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進行調(diào)整,使其方向性和操作性更強。
3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),構(gòu)成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級構(gòu)成合力,共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力。
4、加強對學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理和考核管理,加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,到達的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情景,著重對學(xué)生進行以禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣。
三、要加強過程管理,使工作過程更精細。
1、分層次教職工進行“管理辦法”培訓(xùn),并經(jīng)過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓(xùn),提升班組自我管理、制度化管理的實效性。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學(xué)性。
2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實效”,提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗、重落實”,取他人之長補己之短,提高班主任處理實際管理問題的本事。
3、加強學(xué)生自我管理,重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。
4、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,堅持班主任月例會,月總結(jié),月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵照細則實施運行。在認(rèn)真檢查的同時,及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。
四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。
1、舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中規(guī)范自我的行為。充分利用學(xué)生大會、班會,晨會進行行為規(guī)范教育。認(rèn)真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的禮貌學(xué)生、禮貌標(biāo)兵、禮貌班級帶動學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,對不好的行為習(xí)慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗”競賽的力度,經(jīng)過評比,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、加強家校聯(lián)系,構(gòu)成整體合力。整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實際情景和特點,有目標(biāo)、有計劃、有針對性的開展德育工作,使學(xué)校德育工作更具實效。
3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會、張貼圖片、團體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。異常要教育學(xué)生愛護公共設(shè)施,減少人為損害。
4、優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境
。1)、規(guī)劃“和諧學(xué)!,讓墻壁說話,使花草言情。
。2)、創(chuàng)立“書香學(xué)!,建設(shè)富有濃郁書香氣息的學(xué)校文化。
。3)、開展感恩教育,以情感教育營造和諧學(xué)校。
五、嚴(yán)密防控,推進“平安學(xué)校建設(shè)”工程
1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到安全工作警鐘長鳴。
2、嚴(yán)格實施學(xué)校封閉管理,做到保安到位,主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。
3、精細化《安全目標(biāo)職責(zé)書》中的職責(zé)資料,嚴(yán)格職責(zé)追究制度,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實”的原則,把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面。
4、定期召開安全專題會、班主任會、研究分析安全存在的隱患,對排查出的問題采取強有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情景和整改措施,班主任每周要利用班隊會、晨會對學(xué)生進行安全自救自護知識教育;要經(jīng)過防火、防電等安全演練,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法。
5、加強校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動的.安全管理。
6、相互協(xié)調(diào),靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識,不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,都要立即報告,及時處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)?迫谓處熞J(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),班主任堅持護送路隊,低年級學(xué)生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次安全疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。
8、加強校產(chǎn)的管護。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴(yán)格按照管理制度辦事。
六、提高后勤服務(wù)水平,為學(xué)校的發(fā)展供給有力保障。
1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進行必須的改變。經(jīng)過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,促進后勤服務(wù)工作整體水平的提升。
2、加強校產(chǎn)及辦公用品管理,嚴(yán)格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率。
3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大學(xué)校修舊利廢力度,堅持經(jīng)常檢查,及時總結(jié),并對師生進行節(jié)儉光榮、浪費可恥的教育。
4、結(jié)合學(xué)校實際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學(xué)校建設(shè)活動。
5、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),團結(jié)協(xié)作,務(wù)實進取。此計劃我校將在實際工作中,不斷充實,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。
德育工作計劃 篇6
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。
學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。
一、開展德育系列活動
1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、深化愛國教育。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的.日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
4、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
5、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。
二、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
總之,對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長!
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