個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)15篇(熱門)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
本人于20xx年2月獲小學(xué)二級教師職稱,F(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:
一、政治、思想方面。
自任現(xiàn)職以來,自己政治思想表現(xiàn)好,一如既往地?zé)釔蹖W(xué)校,熱愛教育,盡職盡責(zé),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和健全的心理素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極肯干,勝任二級教師工作。不斷提高自己專業(yè)知識水平與業(yè)務(wù)能力,遵紀守法。年年工作量滿,業(yè)余堅持學(xué)習(xí)教育理論,因此教研水平不斷提高。
二、教學(xué)工作方面。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
1、做一個科研型教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
2、做一個富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的`教育。
3、做一個理念新的教師。在認真學(xué)習(xí)新理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
4、做一個信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸。
三、完成本職工作的質(zhì)和量
20xx、1――20xx、7任教四年級一班、四年級二班英語、校本課程、地方課程,二年級二班品德,周課時11節(jié),成績合格。
20xx、9――20xx、7任教四年級三個班英語、校本課程、地方課程,周課時12節(jié),成績合格。
20xx、9――今任教四年級一班、三年級一班、三年級二班英語,周課時9節(jié)。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
一、思想方面
本人在政治思想上,我能堅持國家的發(fā)展方針、政策,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進步,政治態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書育人,受到師生好評。
二、教學(xué)方面
1、認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想
以課程標準為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變中學(xué)生的地理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會地理與大人類社會的密切聯(lián)系;體會地理的價值,增強理解地理和運用地理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用地理的思維方式去觀察,分析,解決
日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要技能。
2、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的
類型,擬定教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
3、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索地理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把地理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的'新的空間、載體和途徑。
4、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生地理學(xué)習(xí)的效果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)地理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
5、認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對地理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)方面
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊!把矍、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計靈感,吸取別人的優(yōu)點,舍棄缺點,形成自己的教學(xué)特點。另外,除了勤思考,最重要的是要動手落實,這才是真正成功的途徑。如,我提倡學(xué)生生活識字,讓孩子們制作“地理常識”,并堅持落實。這個學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學(xué)期有更明確的目標指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
本人95年7月畢業(yè)于xxxxx,所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。20xx年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事做了一些專業(yè)技術(shù)工作。
一、繼電保護定值整定工作
(10kv及以下)96年9月至97年擔(dān)負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的`計算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機構(gòu)設(shè)置變化,指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線損專業(yè)管理工作
96年至98年9月,作為分公司線損專責(zé)人主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應(yīng)用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù),編制“xx”降損規(guī)劃,20xx-20xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術(shù)措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作,98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作
20xx年3月至98年11月,作為專業(yè)負責(zé)人,參與編制《東麗區(qū)1998-20xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠景設(shè)想》工作,該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容:電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預(yù)測、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會經(jīng)濟效益、20xx年遠景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù),較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作。
規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。
開工前期,我配合項目經(jīng)理與公司安全員作好三級安全教育工作,工業(yè)區(qū)通營公路和83團托沙公路施工環(huán)境大有不同在進行教育時必須因材施教,不同工種分開講解使受教育人員能真正聽進心里。使安全教育工作進行的更扎實。
施工組織設(shè)計編制時,提前對圖紙進行詳細的研讀,腦海中對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。方才進行施工組織的編制,編制的施工方案時貼近實際,在施工過程中形成的各種內(nèi)頁資料及數(shù)量確認資料要及時找監(jiān)理工程師簽認,以免影響到后期計量。
本人自20xx年7月來到xxx公司參加工作,已經(jīng)快要一年了。還記得剛到公司報到時,公司為我們提供為期一周的短暫培訓(xùn),這使我們很快對公司各方面的發(fā)展有了較深刻的認識,同時在思想上、工作上認識到自己肩負著一份更重的責(zé)任和義務(wù)。很快我們各奔東西,去了公司分配的項目,我很幸運的來到了我們局所謂的'第一座海上橋施工的xx跨海大橋項目。一年里,我作為測量員和現(xiàn)場技術(shù)員兩個不同崗位,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨頗多。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5
1、地質(zhì)專業(yè)方面:
在工作中,一段時期內(nèi),系統(tǒng)的將各采區(qū)的礦石儲量、賦存條件、品位分布、夾層出露部位等實際情況經(jīng)過觀察測量并投影到礦區(qū)地形地質(zhì)及工程部署圖上,結(jié)合生產(chǎn)方案與礦石生產(chǎn)進度,及時作出現(xiàn)場勘查結(jié)果,依據(jù)生產(chǎn)勘探結(jié)果為我方以及施工方采礦管理人員提供準確的地質(zhì)資料,如期高效的保證采礦工作部署到位,有效的保障了礦石的品位達標,有力的支持了采礦工作。并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,完成了《中部采區(qū)及東部采區(qū)局部生產(chǎn)塊段生產(chǎn)勘探報告》,對采礦區(qū)域內(nèi)地質(zhì)情況與分布做了簡單明了的報告說明,將工作細化,簡潔化,有條理的,清晰地呈現(xiàn)給采礦管理人員,以便更好的輔助完成采礦工作。
2、學(xué)習(xí)方面:
。1)對于礦山企業(yè)來說,采礦是屬于第一梯隊的專業(yè),我的專業(yè)為地質(zhì),學(xué)校學(xué)習(xí)的采礦方面知識比擬單一,但是在礦山企業(yè)管理部門工作,采礦專業(yè)知識將會是復(fù)雜且因地制宜的,不懂采礦知識幾乎等同于盲人摸象,對與工作的合理性與積極性將會有很大 。所以,對于采礦專業(yè)知識我必須懂得,且必須較為深入的了解,把書本知識與現(xiàn)場情況結(jié)合,合理運用才會取得成績。在實際采礦工作的舞臺上,我懂得的只是皮毛,不會的東西還很多,但是我有一顆積極向上的心,不會的我會查詢資料、積極咨詢領(lǐng)導(dǎo)與采礦專業(yè)人員,在工作中保證積極地學(xué)習(xí)熱情將是一件法寶。
。2)測量工作、地質(zhì)工作,都是在礦山企業(yè)工作中輔助采礦工作的,對于一個合格的礦山生產(chǎn)管理人員來說,在做好本專業(yè)的工作的同時,對于其他工作也要有一個明確的認識,要積極學(xué)習(xí)其他不會的知識。在坤銘公司工作的這段時間,我對測量工作又有了進一步的了解,對儀器的操作架設(shè),數(shù)據(jù)的處理,圖紙的'處理能力,都有了進一步的提升,我相信在工作中學(xué)習(xí)到的東西將會記憶更加深刻,在實際運用的根底上,對于我掌握測繪工作將是一個積極地幫助。
3、工作態(tài)度方面:
積極做好本職工作,深入現(xiàn)場了解各項工作的進展與實施情況,及時解決工作中的各項問題,能夠正確認真的對待每一項工作,投入熱情為公司效勞,確保工作能按時完成。并積極與部門其他員工互動,互相學(xué)習(xí),互相總結(jié),努力提高自己的綜合能力。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)6
本學(xué)期,我任教一年級三個特色班以及六年級(6)班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,我一直遵從以下幾個理念,進行教學(xué)。
一、注重教學(xué)過程管理,強調(diào)先進教學(xué)方法和理念的實施。
如何充分發(fā)揮小學(xué)英語在實現(xiàn)教育目標中的功能,從而體現(xiàn)小學(xué)英語在整個課程中的地位和作用,是小學(xué)英語教學(xué)必須重視的問題。英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的,教學(xué)的成功與否將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠影響。小學(xué)開設(shè)英語課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。為此在實際教學(xué)中我們要求廣大教師積極實踐和探索,在教學(xué)目標、課程實施、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面做到層層推進。在實踐過程中應(yīng)該明確以下幾點:
1.在教學(xué)總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語;在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。教學(xué)中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。盡量在課堂上創(chuàng)造真實的情境,克服課時少的困難,并且按排早讀課及時復(fù)習(xí),保證學(xué)生高頻率的接觸英語,為學(xué)生創(chuàng)造有效的學(xué)習(xí)條件,提高學(xué)習(xí)效率;在語言教學(xué)目標上,重語感、重語音語調(diào)基礎(chǔ)、重交流能力。學(xué)校和教師積極創(chuàng)造條件,提供良好的語言環(huán)境和設(shè)備,通過提供大量的感知、體驗、模仿等實踐活動,幫助學(xué)生形成初步的`語感。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面,教學(xué)中要求教師防止以單音準確為目的的教學(xué),通過多聽、多模仿,在有意義的語境中進行訓(xùn)練,奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的情景,使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的能力。
2.在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學(xué)的語言材料要真實、實用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合;以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動為目標安排各單元或各課的教學(xué);通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合,使學(xué)生逐步培養(yǎng)起初步的語感;通過大量語言材料的輸入,特別是聲像材料的示范,學(xué)生模仿,教師指導(dǎo),使學(xué)生逐步形成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習(xí)慣。設(shè)計任務(wù)型活動,開放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。自始至終引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體任務(wù)活動來學(xué)習(xí)語言,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去進行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。教學(xué)方法要多樣,且生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,為學(xué)生提供使用英語進行交流的機會。實踐中,我們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)孩子們進入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因此興趣倍增、信心加強,動機和情意受到了很大的激勵。同時要求布置的練習(xí)形式要多種多樣,做到手、腦、口、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動態(tài)相結(jié)合,基本操練與自由練習(xí)相結(jié)合,單
項和綜合練習(xí)相結(jié)合。通過大量的實踐,使學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。
二、創(chuàng)設(shè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,擴展英語教學(xué)的時空。
、膘`活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。這是小學(xué)英語教學(xué)的重要特點之一。只有開展這些活動才能使每一個學(xué)生充分地參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的交際性,才能實現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式——秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動。這樣做可以促進師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作的團隊精神。
⒉采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化教學(xué)過程。利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,可以超越時間和空間的限制,使學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運用。多媒體課件的使用可以使教學(xué)過程程序化,大大提高教學(xué)的效率,這一點對我們農(nóng)村學(xué)校課時少的小學(xué)英語課尤為重要。
、嘲延⒄Z學(xué)習(xí)從有限的課內(nèi)時空擴展到無限的課外時空,成立小小英語角、學(xué)校布置英語走廊、讓學(xué)生制作英語畫刊等各種形式的活動極大地提高了學(xué)生學(xué)英語的熱情,讓學(xué)生感受到英語無處不在、無時不學(xué)。
三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。
在實際教學(xué)過程中,教師應(yīng)積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學(xué)中教師應(yīng)具備良好的應(yīng)變機制。以下圖表是小學(xué)三年級英語課堂教學(xué)中的一些實際案例。從中我們可能會有所提示。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)7
無論怎樣挽留,時間依舊匆忙。夏蟲的鳴叫仿佛還在昨天,冬日的北風(fēng)已經(jīng)打著旋在北京溜達了好幾天。每每到年終總結(jié)的時候才驚覺一年又要過去,忙自省吾身,所幸還是有所得的。20xx年10月以前我在門診藥房工作,10月以后在臨床藥學(xué)工作,所以我的工作總結(jié)分兩部分進行。 20xx年2月來到醫(yī)院以后我始終在門診藥房工作,從一名新人到一個合格的發(fā)藥藥師,我做了許多的努力,也接受了很多同事的幫助。都說調(diào)劑乃藥師執(zhí)業(yè)之本,這項最基本的工作想做精,其實不簡單。掃方簡單,接待好病人很難;調(diào)配簡單,完全無差錯很難;發(fā)藥簡單,藥學(xué)服務(wù)很難,等等。門診藥師應(yīng)當(dāng)是幫助病人最多的藥師,但是如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢,更好的幫助病人?這是我們?nèi)块T診藥房的同事們都在思索的`。我們每天都在主動的參加優(yōu)化我們的工作流程。對自己負責(zé)的藥柜定期盤點、審查有效期,杜絕每一個可能的隱患;處方審查、處方點評、大處方檢查,加強合理用藥;落實四查十對、雙人核對保證用藥平安。 除了調(diào)劑工作,我還利用自己的計算機學(xué)問幫助完成藥品排序工作。每月我都會協(xié)作臨床藥學(xué)室進行門診抗菌藥物處方點評。還帶了一名學(xué)生。我覺得門診的工作辛苦而繁雜,同時也有挑戰(zhàn)性。
10月份以后,我遵從科室工作支配,到臨床藥學(xué)室工作,在有門診這兩年的學(xué)問積累的基礎(chǔ)上我快速完成轉(zhuǎn)型。已經(jīng)完全參加到臨床藥學(xué)室的工作中了。我負責(zé)每天骨科一病區(qū)、二病區(qū),神經(jīng)外科,整形外科,血管外科,婦科,干部科等科室的在院病例一類手術(shù)切口抗菌藥物運用的監(jiān)測,與這幾個病區(qū)的住院總醫(yī)師保持聯(lián)系。每周三的門診詢問。這段時間以來我始終在學(xué)習(xí)血藥濃度監(jiān)測,希望可以盡快獨立。并且希望可以努力提高自己的Excel實力,并且應(yīng)用到更多的工作中。
今年我始終主動參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)問競賽以及藥師病友會、抗菌藥物合理運用管理學(xué)習(xí)會,點滴的積累,不同的視角越來越豐富我們的視野。尤其是藥師病友會的勝利舉辦,在給病人用藥教化的同時,讓我們體會到了新時代的藥師是怎樣發(fā)揮作用的。我誠心希望我們的藥師病友會越辦越好。10月份我去到蘇州參與今年的醫(yī)院藥學(xué)大會,收獲特別大,看到了在藥學(xué)服務(wù)的每一次進步背后,同行們都付出了怎樣的人力、物力。希望通過我們大家不懈的努力,能夠在藥學(xué)服務(wù)領(lǐng)域越走越遠。
今年我有兩篇論文,另一篇剛剛完成,接下來的時間我會細致研讀更多、更好的論文,提高質(zhì)量的論文,希望大家不吝賜教。
今年我參與了職稱計算機考試和中級職稱考試,均順當(dāng)通過。在工作中我也發(fā)覺了自己的許多不足,尤其是在英語上,F(xiàn)在我會花更多的精力在英語實力的提高上,主動參與口語課,擴展自己的詞匯量,參與明年的職稱英語考試。努力向著無障礙英文文獻閱讀、英文摘要翻譯努力。 我敢說每一項工作我都是仔細的,專心的,思索過,努力著。明年我會接著仔細努力的工作,保質(zhì)保量的完成科室交代給我的各項工作。主動參與科室學(xué)習(xí)、活動,不斷提高自己成為合格的藥師。努力寫出質(zhì)量更高的論文。提高英語聽說以及數(shù)據(jù)處理的實力。 人的一生總是要遇到許多人,有的是朝夕相處的緣;有的只是擦肩而過的分,;會有須要我們幫助的人,也會有給與我們幫助的貴人。只想感恩,有你們真好。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)8
自從被公司任命為機電工程師。我的主要工作職責(zé)是負責(zé)礦山機電工程的設(shè)計、評估、監(jiān)理和總結(jié),同時指導(dǎo)現(xiàn)場施工,檢查質(zhì)量;年初制定礦山機電安全技術(shù)措施、檢查安全措施落實情況;參加礦山爆破事故的調(diào)查和處理;對爆破作業(yè)人員進行現(xiàn)場實踐指導(dǎo)和理論知識的培訓(xùn)。在擔(dān)任安全工程師過程中嚴格要求自己,履行好自己工作職責(zé),完成公司各項爆破任務(wù),幾年來未發(fā)生一起爆破事故。現(xiàn)將我這近年來的具體技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、制定爆破方案、爆破安全技術(shù)措施
每年年初依據(jù)《爆破安全規(guī)程》、《民用爆炸物品安全管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合礦山地質(zhì)條件和礦層產(chǎn)狀修訂完善了中坪磷礦井巷掘進和地下采礦的《爆破方案》和《爆破安全技術(shù)措施》。
二、制定爆破作業(yè)人員培訓(xùn)計劃,強化安全培訓(xùn)
為了加強對爆破作業(yè)人員的培訓(xùn)考核和規(guī)范化管理,提高人員的安全技術(shù)素質(zhì)和法律意識,預(yù)防和減少爆破事故的發(fā)生,保障民爆物品使用的安全,年初制定了爆破作業(yè)人員培訓(xùn)計劃,按照相關(guān)規(guī)定爆破人員每年由公安部門組織的不低于16學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn),同時公司擬定每季度組織一次對爆破人員的現(xiàn)場操作技能和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并對爆破人員安全知識進行書面考試,不合格的將進行再培訓(xùn),補考合格為止。
三、加強對爆破作業(yè)現(xiàn)場管理、完善管理制度
從擔(dān)任安全工程師以來,本人不僅建立了民爆物品安全管理制度和操作規(guī)程以及各種治安防范措施,還嚴格按《民爆物品安全管理條例》以及公安部《從嚴管控民用爆炸物品十條規(guī)定》執(zhí)行。使每次爆破作業(yè)現(xiàn)場有人負責(zé),有人指揮,民爆物品有人清點,有人看管,現(xiàn)場有人管安全,人人重安全,形成了一套行之有效的細節(jié)流程和操作規(guī)范化管理模式,有效防范涉爆案件、事故的發(fā)生。
四、增強項目安全文明管理,爭創(chuàng)文明工程。
增強項目部對現(xiàn)場的.安全文明施工管理,制定安全投入計劃,增大安全投入,還制定了安全工作計劃,嚴格按照工作計劃展開工作, 對各項環(huán)境因素實行辨識與評價,制定了環(huán)境保護方案、環(huán)境保護實施細則,將安全環(huán)境目標以及職業(yè)健康目標分解到各個部門,F(xiàn)場對噪音、揚塵實行控制,定期清洗圍擋,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。每月對現(xiàn)場以及項目部環(huán)境實行檢查,做到了文明施工。
五、建立信息管理系統(tǒng),保證動態(tài)實時控制。
按照公司、分公司要求,項目部建立了安全信息管理系統(tǒng),設(shè)有專職的安全信息員,將每月安全生產(chǎn)情況和隱患排查即時向公司、業(yè)主上報。
六、積極配合稽察和檢查工作,即時認真完成整改。
全面提升管理水平,工程自開工以來,不但分局/總局和集團公司對項目部實行了多次安全方面的檢查,業(yè)主監(jiān)理、當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、上級主管部門也多次來檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題我們都非常重視并即時召集相關(guān)部門人員實行開會通報和研究,制定整改方案和整改措施,落實責(zé)任單位和責(zé)任人督促檢查落實整改情況,并將整改結(jié)果即時上報上級相關(guān)單位。對規(guī)范和提升各參建單位的建設(shè)管理行為提升工程質(zhì)量起到了有力的促動作用。
七、不足之處及今后工作打算
過去工作中雖然未發(fā)生任何安全事故,但也有不足之處,例如在安全教育培訓(xùn)上,因公司生產(chǎn)任務(wù)緊張,不能給爆破作業(yè)充足的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容簡單,作業(yè)人員對學(xué)習(xí)內(nèi)容消化不夠。在作業(yè)過程中遇到的突發(fā)問題未能及時拿出解決方案,影響生產(chǎn)效率。對自己不足之處要及時的更正,培訓(xùn)中存在的學(xué)習(xí)時間不夠,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,闡明爆破作業(yè)危害性,重要性,為作業(yè)人員爭取更多的學(xué)習(xí)時間。要增強自己本身的爆破專業(yè)技術(shù),平時多學(xué)習(xí),多看爆破專業(yè)書籍,增加作業(yè)過程中突發(fā)事件的處事能力,提高工作效力。
在今后工作中,做的好的要繼續(xù)保持發(fā)揚,存在的不足要多學(xué)習(xí)、多借鑒他人好的管理和專業(yè)技術(shù),為公司謀福利,為自己提升綜合能力。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)9
本人畢業(yè)于大學(xué)計算機硬件專業(yè),同年進入公司部門工作,在段時光里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、工作方面
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評估報告;
2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;
3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
二、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種營養(yǎng);二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自我。
三、產(chǎn)品發(fā)展推薦方面
1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單
3、表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。
4、離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實此刻聯(lián)網(wǎng)狀況下,透過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的`差異。
6、能夠結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。
四、缺點和不足
總結(jié)一年的時光內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。
透過這一年的工作與學(xué),本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)10
我于20xx年1月畢業(yè)于XX學(xué)院數(shù)學(xué)系,3月參與工作。20xx年2月取得XX師范學(xué)院本科學(xué)歷,20xx年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來,擔(dān)當(dāng)了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己作為教師的最高境地,更將其作為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱忱在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章;厥走@幾年的工作經(jīng)受,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進,愛國愛黨
我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細參與政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,仔細學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。敬重領(lǐng)導(dǎo),仔細學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德標準。喜歡教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、喜愛學(xué)校、關(guān)懷集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授學(xué)問的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的學(xué)問去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去暖和學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美妙心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教
我堅持不斷豐富自己的專業(yè)學(xué)問,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。仔細學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標準》,領(lǐng)悟課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。討論課程改革,探究新課程教學(xué)方法。積極參與聽評課活動等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教師最大的心愿、最高的'榮譽。當(dāng)教師不僅能嫻熟地駕馭教材,還肯定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而好玩,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、嬉戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!耙还(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,由于從中我不斷品嘗著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名一般的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時如金,以校為家
我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不由于個人的私事耽擱學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的境況,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)根本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。
時間荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
四、在成績上,辛勤結(jié)碩果
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到快樂的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現(xiàn)職以來,自己仔細履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推動素養(yǎng)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將連續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的奉獻。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)11
一、電力技術(shù)支持工作
我曾在20xx年8月至20xx年8月期間擔(dān)任一家公司的客戶電力方案技術(shù)支持工作及投標技術(shù)方案制定工作。在這段時間里,我的工作主要涉及鐵路客運專線10kV箱式變電站設(shè)計、煤礦企業(yè)35kV及以下箱式變電站、移動式變電站設(shè)計、高鐵27.5kV箱式分區(qū)所設(shè)計,以及企業(yè)及民用變電所10kV開關(guān)柜、0.4kV開關(guān)柜設(shè)計等方面。我能夠根據(jù)客戶的要求,制定符合現(xiàn)場使用條件、技術(shù)參數(shù)合理的設(shè)計方案,并協(xié)調(diào)相關(guān)工程進度,確保設(shè)計進度、生產(chǎn)進度滿足客戶使用工期要求,并最終保證用戶工程能夠如期供電,達到優(yōu)良的工作效果。此外,我還兼做了技術(shù)支持方案和投標商務(wù)技術(shù)標書的`審核工作。在這方面,我承擔(dān)了投標技術(shù)標書制作、報價表制作、審核商務(wù)技術(shù)標書等工作內(nèi)容,涉及行業(yè)有國網(wǎng)投標、客專投標、煤礦集團投標等。我能夠根據(jù)具體的工作要求,獨立完成相應(yīng)投標報價及審核工作。除了以上的工作之外,我還承擔(dān)了企業(yè)箱式變電站設(shè)計標準化工作。我將日常經(jīng)常用到的方案制作成了標準化圖紙,這使得不同工作人員出具的方案一致,并簡化了設(shè)計方案制作的過程,提高了工作效率。
二、變電一次設(shè)計工作
我在設(shè)計院工作期間,主要負責(zé)35kV及以下變電一次設(shè)計工作。其中包括35kV變電站設(shè)計、10kV及以下業(yè)擴工程設(shè)計、小區(qū)配套工程設(shè)計等。我能夠根據(jù)現(xiàn)場情況進行勘查,并為設(shè)計工作做好鋪墊,與項目單位溝通設(shè)計思路,說明需要提供的設(shè)計資料和準備工作。在實際設(shè)計工作中,我能夠協(xié)調(diào)工程二次設(shè)計、土建設(shè)計工作,并為二次、土建設(shè)計提供設(shè)計資料,理清設(shè)計思路,保證設(shè)計工作滿足工程進度要求。我完成了包括35kV河?xùn)|變電站擴建設(shè)計、新華醫(yī)療10kV配電室設(shè)計、光大水務(wù)10kV配電室設(shè)計等15個業(yè)擴工程項目,以及金恒家園小區(qū)、和平名苑小區(qū)、華貿(mào)官邸小區(qū)、凱旋門一期、萬泰錦繡天城等17個小區(qū)配套工程10kV配電室設(shè)計。除此之外,我還承擔(dān)了圖紙審核和10kV典型設(shè)計編制工作,其中包括變電一次圖紙審核、土建提資審核等,并編制了小區(qū)配電室設(shè)計方案的典型設(shè)計,為其他設(shè)計人員提供了重要的參考資料。
三、國網(wǎng)典設(shè)編制及技術(shù)審查工作
在承擔(dān)35kV及以下變電一次設(shè)計工作之外,還擔(dān)負國網(wǎng)10kV及以下配農(nóng)網(wǎng)典型設(shè)計編制工作,并作為審查專家負責(zé)變電站物資技術(shù)規(guī)范書審查工作。在變電一次設(shè)計工作方面,繼續(xù)承擔(dān)業(yè)擴工程和小區(qū)工程電力設(shè)計工作,完成項目有35kV盛杰玻璃制品變電站設(shè)計、德諾永盛光伏發(fā)電項目、大亞金屬有限公司、博山制藥有限公司、積家、客運中心、新區(qū)充電站項目、解放軍第一四八醫(yī)院、華潤五彩城、火炬廣場10kV配電室設(shè)計工作等共18項;滿足用戶供電需求,另承擔(dān)國網(wǎng)10kV及以下配農(nóng)網(wǎng)典型設(shè)計編制工作,根據(jù)全國不同地市實際方案不同,將各種使用方案歸類并標準化,作為典型設(shè)計在全國推廣使用,作為編制人員出版《國家電網(wǎng)公司配電網(wǎng)工程典型設(shè)計》,參與編制《山東省電力公司380/220V配網(wǎng)工程典型設(shè)計》,在省網(wǎng)變電物資技術(shù)規(guī)范書審查工作方面,主要負責(zé)變電一次設(shè)備類物資審查工作,根據(jù)項目實際需求,審查物資是否正確提報,確保技術(shù)規(guī)范書參數(shù)填寫完整、準確,審查項目圖紙。
除了擔(dān)任設(shè)計工作,我還負責(zé)設(shè)計室班組的建設(shè)工作。這包括制定部門培訓(xùn)計劃和編制員工檔案培訓(xùn)表等工作。我會積極推動班組建設(shè),確保員工獲得充分的培訓(xùn)和發(fā)展機會,提高團隊整體素質(zhì)和工作效率。
經(jīng)過多年的電力設(shè)計工作,我已經(jīng)具備了一定的設(shè)計經(jīng)驗。不同的工程狀況需要不同的設(shè)計方案,我能夠根據(jù)要求制定出合適的設(shè)計方案,并獨立完成設(shè)計工作。然而,在電力設(shè)計領(lǐng)域,我仍需不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,為此我將更加努力,深入學(xué)習(xí)電力設(shè)計知識,不斷提升自己的設(shè)計水平,使我的設(shè)計工作更加出色。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)12
在運輸領(lǐng)域,我是一名職稱專業(yè)技術(shù)人員,需要掌握行業(yè)最新的技術(shù)和流程,以優(yōu)化運輸效率和質(zhì)量。
在過去的一年里,我參與了許多運輸相關(guān)項目,通過不懈的'努力和團隊努力,確保項目進度和服務(wù)質(zhì)量。同時,我還積極學(xué)習(xí)行業(yè)最新的技術(shù)和流程,提高了自身的專業(yè)水準和競爭力。
總的來說,我將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的新技術(shù)和流程,加強與客戶的溝通和合作,提升自身的技能和經(jīng)驗,為運輸行業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)13
任勞任怨,務(wù)實求實,取得了一定的成績,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:
一、廣采博收,豐富自己的知識內(nèi)涵
近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責(zé)任重大,因此我把大學(xué)教材常備手邊,隨時學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。
二、采取多種途徑,提高學(xué)生的成績
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣
俗話說興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力,增強學(xué)生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的'熱情。
2、認真?zhèn)湔n。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學(xué)生的實際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習(xí)題,研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等,心中有數(shù),有備而來。
3、注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對近幾年高考試題的研究得知,基礎(chǔ)知識是提高成績的前提和關(guān)鍵,而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)學(xué)科的特點也使學(xué)生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導(dǎo),加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當(dāng)堂知識當(dāng)堂掌握,并配備各種練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識。 能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,因此在教學(xué)中,在注重基礎(chǔ)的同時,時刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改
現(xiàn)在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式,因此教改勢在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學(xué)關(guān)系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者、促進者,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
四、教書育人,做好班主任工作
在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)生的心理特點采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學(xué)海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的'工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。
五、工作以來的收獲
xx年12月獲得第三屆xxxx縣教學(xué)“五個百”工程活動中榮獲優(yōu)質(zhì)課。
xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
xx年3月被評為xxxx中學(xué)十佳班主任。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)14
在建筑領(lǐng)域,我是一名職稱專業(yè)技術(shù)人員,主要職責(zé)是深入研究和掌握建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和流程,以優(yōu)化工程質(zhì)量和效率。
在過去的一年里,我積極學(xué)習(xí)行業(yè)最新的.知識和專業(yè)技能,不僅提高了自身的專業(yè)水準,還通過團隊合作加快了工作進度。同時,我也積極協(xié)調(diào)各方的資源和力量,優(yōu)化了工程方案和施工流程,大幅提高了工序的效率和整個工程的質(zhì)量。
總的來說,我會繼續(xù)關(guān)注建筑行業(yè)的新技術(shù)和流程,提高工程管理技能,強化溝通和協(xié)作能力,為建筑行業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的技術(shù)支持和服務(wù)。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)15
我于20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),所學(xué)專業(yè)為高電壓與絕緣技術(shù)。在20xx年8月開始在xx參加工作至今。在過去的三年中,我一直在高壓所實驗室組從事高壓試驗儀器、儀表檢測以及避雷器、互感器、變壓器的常規(guī)試驗和一些廠家委托的特殊試驗等一線生產(chǎn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也有所提高。接下來,我將從專業(yè)技術(shù)的角度對我過去三年的工作進行全面總結(jié)。
電力企業(yè)是一門獨特的行業(yè),要求員工具備良好的個人能力和心理素質(zhì)。為此,我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力掌握和運用各類高壓試驗儀器,并了解其特點。同時,我還深入學(xué)習(xí)與各類電氣設(shè)備相關(guān)的電工基礎(chǔ)知識、電工材料以及高壓工程技術(shù)專業(yè)知識,以滿足電氣設(shè)備的需求。我能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備情況進行交接試驗和預(yù)防性試驗,正確處理電氣系統(tǒng)設(shè)備的故障和系統(tǒng)突發(fā)性事故,進一步提升自己的業(yè)務(wù)水平。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位勞動技能
我從20xx年開始踏入職場,為了能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境并滿足生產(chǎn)要求,我的領(lǐng)導(dǎo)決定將我分配到高壓所實驗室進行工作。在這里,我主要負責(zé)高壓試驗儀器的檢測、避雷器、互感器以及變壓器的常規(guī)試驗等工作。
工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與實際生產(chǎn)存在較大的差距。因此,我積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的工作技能。在短短的一年內(nèi),我主動跟隨經(jīng)驗豐富的老師傅們親臨現(xiàn)場,吸取他們的工作經(jīng)驗,虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并將自己原有的知識與實踐相結(jié)合。通過自己的努力,我迅速掌握了各種高壓試驗儀器的使用,并能準確判斷和解決問題。為了加強自己的專業(yè)知識儲備,我甚至放棄休息時間,利用各種資料進行有針對性的專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)場試驗前,主動了解設(shè)備參數(shù)、接線方式和試驗方法,并虛心向經(jīng)驗豐富的專家請教,是我工作中的一貫做法。在工作之余,我會放棄休息時間,利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地加強自己的專業(yè)知識儲備。同時,對于我不清楚的`問題,我會積極向同事請教,以便更好地理解和解決問題。
老師傅求教,勤于思考,多做實踐,努力學(xué)習(xí),牢記所學(xué)。在實驗中認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合工作實踐不斷努力,對設(shè)備的工作原理、常見問題及處理方法等有了深入的了解,并積累了豐富的現(xiàn)場工作經(jīng)驗。
二、從事高壓試驗儀器入網(wǎng)評比和輸變電設(shè)備狀態(tài)檢修工作
為了防止不合格試驗儀器和設(shè)備進入電力系統(tǒng),對電力設(shè)備的安全運行造成風(fēng)險,20xx年和20xx年,某機構(gòu)委托專業(yè)機構(gòu),對國內(nèi)40余家廠家生產(chǎn)的10種高壓試驗儀器及試驗設(shè)備進行了檢測評估。
我做為主要參與人對10對各類試驗設(shè)備進行了現(xiàn)場及試驗室兩方面的嚴格檢測。檢測中充分考慮了各設(shè)備的現(xiàn)場適用性、安全性、先進性、可靠性、準確性以及技術(shù)資質(zhì)等各方面指標。對沒有通過的廠家要求必須進行整改,最后對通過檢測的高壓試驗儀器及設(shè)備,發(fā)放了入網(wǎng)通行證。
20xx年積極貫徹落實國家電網(wǎng)公司開展輸變電設(shè)備狀態(tài)檢修工作的要求,結(jié)合本省實際,遵循試點先行、循序漸進、持續(xù)完善、保證安全的原則,積極開展輸變配電設(shè)備狀態(tài)檢修工作的探索,我做為輸變電狀態(tài)檢修五大體系中第三部分“ 信息資料收集”和第五部分“培訓(xùn)和保障”體系的負責(zé)人,結(jié)合生產(chǎn)管理系統(tǒng)完善化,建立狀態(tài)檢修和狀態(tài)評價管理系統(tǒng),從信息收集、狀態(tài)評價、檢修策略制定、檢修計劃安排及管理考核等方面初步實現(xiàn)信息化。充分運用現(xiàn)代化手段,以生產(chǎn)信息系統(tǒng)為平臺,開展狀態(tài)評價工作,為開展狀態(tài)檢修下一階段工作創(chuàng)造條件。
三、努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時,我還不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己。20xx年我還負責(zé)了高壓所實驗室的國家實驗室認可的工作,這對我來說是一個新的課題和挑戰(zhàn),我認真學(xué)習(xí)各項規(guī)程和制度,重點研究了各種校準方法的不確定度的評估,并編制了相應(yīng)的程序和建立模型。
20xx年底,負責(zé)集中規(guī)模招標采購項目導(dǎo)線、電纜檢測工作。高壓所實驗室做為試驗主體,我認真學(xué)習(xí)各項電纜的規(guī)程和試驗方法,根據(jù)實際情況確定檢驗項目和對200多根電纜進行檢測的參數(shù)要求,同時出具報告并提交給省公司,根據(jù)實際需求,我們將根據(jù)一定的參數(shù)要求對200多根電纜進行檢測,并針對不合格的電纜出具詳細的報告,最終將報告提交給省公司。在確定檢驗項目時,我們將綜合考慮電纜的安全性、可靠性以及性能等因素,以確保其符合相關(guān)標準和要求。我們的檢驗項目將包括但不限于以下方面:電纜的外觀檢查、電氣性能測試、絕緣電阻測量、耐壓試驗、導(dǎo)體電阻測試、屏蔽效能檢測等。同時,我們還將根據(jù)實際情況,結(jié)合相關(guān)行業(yè)標準和規(guī)范,確定適用于這些電纜的特殊檢驗項目。對于不合格的電纜,我們將詳細記錄其不符合的具體要求,并在報告中進行說明。我們將提供準確的測試結(jié)果和數(shù)據(jù),并針對不合格項提出相應(yīng)的改進建議。我們致力于確保電纜的質(zhì)量和安全性,以保障使用者的利益和安全。最后,我們將按照約定的時間和方式,將檢測報告提交給省公司。我們的報告將包括整個檢測過程的詳細記錄、測試結(jié)果的分析和評估、不合格電纜的具體情況以及改進建議等內(nèi)容。我們將確保報告的準確性和完整性,以便省公司能夠全面了解電纜的質(zhì)量狀況,并采取相應(yīng)的措施和決策。
20xx年,我們實驗室為擴展新的試驗項目,引入了一種名為載分接開關(guān)的檢測設(shè)備。為了充分了解這一設(shè)備,我們仔細研究了其說明書,并進行了多次試驗,以掌握其檢測方法。在此過程中,我們還提出了一些相關(guān)的實用技巧和改進措施,以提高檢測效果。
總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。
以上是我從事高壓試驗工作五年多以來的專業(yè)總結(jié)?偨Y(jié)的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題并加以改進,一方面通過總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗,肯定自己的工作成果,同時也能看到自己的不足和缺點,以便在未來的工作中不斷提高自己,追求卓越,創(chuàng)造更多的專業(yè)價值。另一方面,通過這次資格評審,能夠從別人的評價中了解自己的專業(yè)水平,促使自己更加嚴格要求自己,不斷提升知識和技能水平。我們可以相互學(xué)習(xí)、相互請教,在日常工作中共同進步。我堅信學(xué)無止境,學(xué)習(xí)是永無止境的。在未來的工作中,我將全身心地投入到本職工作中,更好地發(fā)揮自己的專業(yè)技能,在電力建設(shè)行業(yè)中為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益,為國家做出更大的貢獻。
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