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二年級(jí)讀書筆記（通用109篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的二年級(jí)讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)讀書筆記 1
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔(dān)了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的'雙重痛苦，但艾麗莎堅(jiān)強(qiáng)地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語(yǔ)，并獲得了自己的幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會(huì)忍受痛苦，堅(jiān)持自己的信念，就一定會(huì)有成功的一天。
二年級(jí)讀書筆記 2
書名：《窗邊的小豆豆》
作者：黑柳徹子
內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的.孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
感受：看了這本書，我覺得這本書有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下，小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書！
二年級(jí)讀書筆記 3
今天，我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事，故事講的是：古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子，害怕被別人偷走，就找了個(gè)木箱，把銀子放在里面，然后埋在一棵大樹下。回到家里，他還是不放心，就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字，然后把紙掛在樹上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜，王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道，王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字，也貼在了樹上。
我覺得這兩個(gè)人非常的'愚蠢，因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞，掩飾，結(jié)果就更加暴露了。其實(shí)，仔細(xì)想一想，很多時(shí)候，我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的，就像是上課的時(shí)候，明明沒有專心聽老師講課，還假裝做出認(rèn)真聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成，還找好多的理由。
同學(xué)們，你們有沒有做過(guò)這樣的事情？
二年級(jí)讀書筆記 4
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字！她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的`力量去實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
二年級(jí)讀書筆記 5
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看，誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，第二個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三是馬爾斯王國(guó)。還說(shuō)了馬爾斯王國(guó)霸占了鞏古爾王國(guó)。在鞏古爾王國(guó)幸存的三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國(guó)，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國(guó)，當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍隊(duì)，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍隊(duì)奪回了鞏古爾王國(guó)。
看完這本書后，我覺得最好看的.是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國(guó)只幸存了一只恐龍，10年后在幾個(gè)朋友的幫助下就能將馬爾斯王國(guó)的大軍隊(duì)打敗奪回國(guó)家。這就說(shuō)明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。
二年級(jí)讀書筆記 6
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的課文——《橋》。
這篇課文講的是洪水來(lái)臨時(shí)一位黨支部書記，一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的.生命來(lái)挽救全村人生命的故事。
老漢寧愿用自己的生命來(lái)拯救村民，也不愿讓村民的生命來(lái)拯救自己。因?yàn)樗宄闹�，自己是黨員、是領(lǐng)導(dǎo)，有義務(wù)保護(hù)村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)和舍己為人的精神保護(hù)了村民。
以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他們?cè)谌嗣裥哪恐械牡匚缓芨吆芨�，是人民的“靠山”�?/p>
巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出、在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。”老漢的行動(dòng)不是正應(yīng)了這句話么？
“奉獻(xiàn)”是一種自我犧牲，是一種崇高的境界。
難道老漢這種舍己為人、先人后己的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
二年級(jí)讀書筆記 7
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?沒有享樂的'懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記。
二年級(jí)讀書筆記 8
《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身，他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美，訴說(shuō)著責(zé)任，友情，信任與愛。
他是一個(gè)真正的王子，他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地，努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠(chéng)感染著“我”，感染著每一個(gè)讀者，他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的'心，何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同，是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡，而且個(gè)性十足，他彬彬有禮地提問，謙遜地學(xué)習(xí)，執(zhí)拗地追求，簡(jiǎn)單地思考，深入地體會(huì)。我想象著，他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣一定是淡淡的，仿佛毫不在意地在說(shuō)一件不痛不癢的事，但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫；我想象著，一定是上帝疏于管教，讓自己這個(gè)像精靈一樣的小兒子逃出天堂，來(lái)到人間化作了小王子，或者就是上帝派遣的天使來(lái)感化地球上的蕓蕓眾生；我甚至感受到，小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過(guò)……
《小王子》給我?guī)?lái)了種種假設(shè)，讓我續(xù)寫了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。
二年級(jí)讀書筆記 9
《最幸福的人》讀書筆記內(nèi)容提要：最幸福的人是一本好看且內(nèi)容豐富的故事書。主角王之皓是一個(gè)看到別人有什么東西就會(huì)想盡辦法跟父母要到的男生；在學(xué)校里，之皓的同學(xué)都會(huì)帶新奇的玩具去學(xué)校玩，這讓之皓內(nèi)心很渴望得到，所以他會(huì)一直吵著父母，等到父母買給他之后，便又三分鐘熱度，覺得這個(gè)玩具沒有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小潔和活潑善良的敏杰，才改變了他的想法。
讀后感想：我覺得這本書好看的'地方是之皓終于知道─要看到自己眼前所擁有的東西，不要看自己沒有的東西，這樣就會(huì)快樂、感到幸福，也不會(huì)覺得不滿足。我們要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想買什么，然后過(guò)沒多久就不要了，是這本書告訴我不要“喜新厭舊”�？赐赀@本書讓我終于知道，知足就是讓人感到幸福的最大法寶。
二年級(jí)讀書筆記 10
昨天晚上，我讀了《神奇校車》叢書中的《在人體中游覽》。
它講了古怪的弗瑞絲小姐在上課時(shí)，開著一輛神奇的校車帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^，中途在公園吃飯。老師和其他同學(xué)都吃飽上了車，只有阿諾德自己在慢吞吞地吃。然后老師讓校車一變，就鉆到阿諾德的身體里去了，除了阿諾德以外，大家全都到他的身體中游覽去了。
他們到了胃中、血中、心臟中、大腦中、鼻子中、嘴巴中 …… 看到了身體各個(gè)部分 “ 工作 ” 的過(guò)程，也懂得了許多關(guān)于人體的知識(shí)。
讀了這本書，我知道了血并非是紅色的，而是由一個(gè)個(gè)橡皮圈似的紅細(xì)胞組成的'，每一滴血里都有二億五千萬(wàn)個(gè)紅細(xì)胞，其實(shí)血是一種淡黃色的液體。
我還知道當(dāng)你睡著了的時(shí)候，你的大腦仍在工作，來(lái)控制著各個(gè)器官。
這本書非常有趣，能讓我們知道一些生活中的科學(xué)。因?yàn)檫@本書有有趣的圖畫，所以讓我覺得這本書比其他科普書籍更容易接受。
二年級(jí)讀書筆記 11
這星期，我讀了一本很有意思的書叫《笨狼的故事》，書中的主人公是一只笨笨的可愛的小狼。他的爸爸媽媽吵架，離開了他，他只好獨(dú)自生活。在此期間，在他身上發(fā)生了許多有趣的.事情。
當(dāng)森林里的小伙伴因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)都不敢乘船渡河時(shí)，笨狼通過(guò)撿到的算術(shù)書，學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，幫助大家安全過(guò)河，工作起來(lái)一絲不茍，笨狼想著：這可不是鬧著玩的，要是數(shù)錯(cuò)了數(shù)，船就會(huì)沉到水里。他也是一個(gè)心地善良又可愛的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了個(gè)雪人，因?yàn)榕卵┤死洌坷前汛笱┤吮尺M(jìn)溫暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼還以為雪人跑了呢！心里可難過(guò)啦！
讀了這本書，我知道了在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該樂于助人，要有愛心。當(dāng)別人有困難時(shí)，你的舉手之勞對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手，在別人得到幫助的同時(shí)，你的內(nèi)心也收獲了快樂。
同學(xué)們，你們看過(guò)這本書嗎？如果沒有，我向你們推薦它�？赐旰竽銈円欢〞�(huì)像我一樣深深地喜歡上笨狼的。
二年級(jí)讀書筆記 12
失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌模坏┎衿饋�(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的`道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
二年級(jí)讀書筆記 13
放假的這四天，我讀完了《會(huì)飛的教室》這本書。
這本書主要講的是：一個(gè)全部都是男孩的學(xué)校，他們?cè)谂啪殨?huì)飛的教室的節(jié)目。其中，我最喜歡的人物有，戴馬停。姚寧還有鄔理······。戴馬停是班里的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，而且是繪畫天才，我覺得大家值得向戴馬停學(xué)習(xí)的是，他有一種永遠(yuǎn)消失不了的勇敢和精神;姚寧是一個(gè)才華橫溢的大才子，他的心靈深處有摸不掉的不好的記憶，《會(huì)飛的.教室》是由他創(chuàng)作的;鄔理是一個(gè)瘦小的小男孩，他為了證明自己不是膽小鬼，他把雨傘當(dāng)做降落傘從10m的天線桿上跳了下來(lái)，最后腿部骨折，手臂受了傷。瘦小的鄔理膽小謹(jǐn)慎，樂于助人。
其實(shí)，故事中每個(gè)人都描寫的很精彩。這是我們喜歡·適合看的書。
書中的每一個(gè)故事都是經(jīng)典的，因?yàn)檫@里是一個(gè)純真的世界，因?yàn)檫@里是夢(mèng)想起飛的地方。
二年級(jí)讀書筆記 14
放暑假了，老師要求我們讀皮爾遜動(dòng)物故事《迷失的小貓咪》這本書。
讀完這本書，讓我回味無(wú)窮，這本書寫的是關(guān)于很多動(dòng)物在農(nóng)廠里發(fā)生的一些有趣的事情：有裝腔作勢(shì)、愛擺架子的杜金母雞，它把別人的'雞蛋說(shuō)是自己的，并且孵出一只普通小雞的有趣事情；有幫助別人自己就覺得很快樂的小鴨子一家；有叛逆的紅棕色小馬駒長(zhǎng)大了、懂事了，知道回報(bào)農(nóng)場(chǎng)主人關(guān)愛的成長(zhǎng)故事；以及自己一個(gè)人玩得很開心的小白豬有了很多的好朋友；有壞脾氣的、討厭紅色的雄火雞；還有掉進(jìn)食槽后遇到雙目失明的馬并和它成為好朋友的小白貓；經(jīng)不起誘惑的小老鼠夾斷尾巴；工作容易發(fā)脾氣的小牛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤……
在這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，它讓我們知道了要和別人友好相處，并且要樂于助人，懂得感恩和回報(bào)，要在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二年級(jí)讀書筆記 15
今天，我讀完了《小王子》這本書，其中，我最喜歡的就是這一篇《小王子與他的玫瑰花》。
小王子是來(lái)自B612號(hào)星球上的王子，他離開自己的星球去旅行，他來(lái)到地球，和不同的.人相遇，有國(guó)王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。但是，他很傷心，因?yàn)樗X得那些人很奇怪，他渴望得到朋友，但是他覺得那些人都不理解他。
他來(lái)到玫瑰園，那里有很多的玫瑰花，他覺得那些玫瑰花都不像他的那朵玫瑰花，因?yàn)樗拿倒寤ㄊ撬奈ㄒ�，是他的寶貝。他離開了玫瑰園，心里很悲傷，因?yàn)樗X得那些玫瑰花都不像他的玫瑰花。
最后，他來(lái)到了沙漠里，他遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，他們一起修好了飛機(jī)，小王子覺得他們很有緣份，所以他們就成為了好朋友。
讀完這篇文章，我明白了友誼是珍貴的，是需要緣份的。我以后要珍惜我的友誼，要懂得感恩。
二年級(jí)讀書筆記 16
《草房子》講述了一名名為“桑�！钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間，有著天真的純情，互幫互助的感動(dòng)，也有一些小小的傷害夾雜其中。
四個(gè)角色中，令我印象最深刻的便是細(xì)馬了。
那個(gè)江南來(lái)的“小蠻子”。
被人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱。細(xì)馬選擇了逃避，休學(xué)去放羊�？释杂�、更渴望交流，卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的'“招惹”，以泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村，卻又在被送回去后回來(lái)。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂，養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后，毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。
孩子的世界是純真的。
從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。
二年級(jí)讀書筆記 17
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后，深有感觸�！蹲粉櫺【G人》是圍繞小綠人這個(gè)生動(dòng)可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。
小葉子以及小曉熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時(shí)候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫詞，小曉譜曲的綠園之歌吸引了小綠人的眼球。在那天的`月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?
讀完這本書，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗圩o(hù)它呢?
當(dāng)我們都熱愛自然，珍惜自然時(shí)，相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
二年級(jí)讀書筆記 18
這兩天，我和媽媽有重溫了《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中講述了聰明的狐貍爸爸為了幸福安定的生活帶領(lǐng)著全家與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)牧場(chǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng)較量的故事。狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，讓全家和其他的`動(dòng)物都過(guò)上了幸福的生活。
要問為什么狐貍爸爸會(huì)成功，首先要?dú)w功于他的聰明才智，還有他做事認(rèn)真、觀察仔細(xì)當(dāng)然還有他那敏感的嗅覺，所以他總是能躲過(guò)一劫又一劫。其次，取得成功的原因，還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和使命感，媽媽說(shuō)爸爸應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！取得成功的原因當(dāng)然也離不開其他動(dòng)物的付出，大家團(tuán)結(jié)友愛為了共同的幸福生活而努力拼搏！
總之，狐貍爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的“了不起的爸爸”。我們要學(xué)習(xí)他的聰明、勇敢、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛的精神和品質(zhì)。
二年級(jí)讀書筆記 19
內(nèi)容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個(gè)新的妻子。繼母有兩個(gè)女兒，她們外表美麗，內(nèi)心卻丑陋*。她們天天叫灰姑娘做事，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會(huì)，讓全國(guó)的女孩子都去參加舞會(huì)。灰姑娘的兩個(gè)姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會(huì)，卻讓灰姑娘留在家里干活�；夜媚镌诤门笥研“坐B的幫助下，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會(huì)，但在趕回家時(shí)，把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋，讓所有的女孩子都來(lái)試穿，穿上合腳的就是他的新娘。兩個(gè)姐姐都穿不進(jìn)去，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮，過(guò)上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的`善良，使她得到小白鳥的幫助，最后過(guò)上幸福的生活。兩個(gè)姐姐內(nèi)心*，最后只落下一場(chǎng)空。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。
二年級(jí)讀書筆記 20
最近我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸牛》。鼴鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蝸牛，有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見不上面了，蝸牛放下電話急的像熱鍋上的.螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)我覺得蝸牛是個(gè)了不起的朋友雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼！
二年級(jí)讀書筆記 21
我看了一本書，這本書叫《伊索寓言》。
書的里面有許許多多的故事，故事雖短，但有著大道理，不同的故事，告訴我們不同的道理。在我記憶中最深刻的一個(gè)故事，名叫《戀愛的獅子與農(nóng)夫》，故事里主要講述了獅子愛上農(nóng)夫的`女兒，向他女兒求婚，農(nóng)夫不忍心將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，農(nóng)夫便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很合適，但是必須要先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給它，因?yàn)榕畠汉ε逻@些。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易的接受了農(nóng)夫的要求。從此以后，農(nóng)夫不再懼怕獅子，反而瞧不起獅子了，獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫用棍棒打它，把它綁了起來(lái)，不讓獅子來(lái)禍害他們。
從這個(gè)故事里，我明白了一個(gè)道理，遇到事情要保持冷靜，當(dāng)我們遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，不要硬碰硬，要學(xué)會(huì)智取。
二年級(jí)讀書筆記 22
這個(gè)星期我讀了《笨狼的故事》這本書。
我知道了笨狼是一只可愛、有點(diǎn)馬虎的小狼。他最好的幾個(gè)朋友是聰明兔、淘氣猴、胖小豬、小松鼠。要知道狼是吃肉的，可這本書里的小笨狼卻不吃肉，我覺得真奇怪，因?yàn)樗陌职謰寢尣蛔屗匀�，不想讓小笨狼像它的祖宗一樣，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉了�?/p>
我對(duì)書中最感興趣的一個(gè)故事是《煮雪糕》。有一天早上，笨狼叫他的.好朋友到他家里吃雪糕，他怕他們吃的肚子疼就把雪糕煮成奶，給他們喝，他們一下子就喝完了，他們都等著笨狼把雪糕拿出來(lái)給他們吃，淘氣猴說(shuō)：“你怎么還不把雪糕拿出來(lái)給我們吃?”笨狼說(shuō)：“你們不是吃了嗎?”笨狼又說(shuō)：“天氣太冷，我把雪糕給煮了。”哎呀，他們叫起來(lái)：雪糕怎么能煮呢?這個(gè)故事是不是很好笑啊?
我津津有味地讀著書中的每個(gè)故事，還常常不由得哈哈大笑。讀了這本書讓我知道了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
二年級(jí)讀書筆記 23
書是人類的好朋友，只要有了書的陪伴，人就會(huì)快樂無(wú)窮呢!
自從我看了這本笨狼的故事，就特別喜歡里面的主人公笨狼，湯素蘭阿姨寫的特別好，讓人立刻喜歡上了笨狼。
笨狼傻傻的`，非常可愛，它的朋友聰明兔……都非常疼愛笨狼，笨狼的家，很好看，白色的小木屋，木屋旁有一棵楓樹，上面有大大的三個(gè)字笨狼宅，我真的好像跳入書里，住在那白色的小屋子里，享受著快樂和幸福……
笨狼去熊大叔打工，還有很多好吃的，因?yàn)樾艽笫彘_的是小賣部、還有青蛙大夫，有一次笨狼打嗝了，住在遠(yuǎn)處的聰明兔，都聽到了，于是就帶笨狼來(lái)到青蛙大夫那治打嗝，青蛙大夫給笨狼一杯水，分三口喝，不一會(huì)兒，大哥治好了······
我喜歡笨狼，更喜歡湯素蘭阿姨!
二年級(jí)讀書筆記 24
寒假已經(jīng)開頭了，每到假期的時(shí)候，我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些課外書來(lái)讀。爸爸媽媽一共買了三本書，其中有一本叫《最終一匹狼》我最喜愛。
每天起床，我便迫不及待的看這本書。讀著讀著，我不禁眼淚模糊，由于文中雪兒的爺爺老爹是一名獵人，特地殺狼，從今狼的生活就有了悲劇性的轉(zhuǎn)變。這座狼山就剩下最終一匹狼了，但是老爹還不放過(guò)它。一次偶然的'時(shí)機(jī)，雪兒與這匹狼結(jié)識(shí)了，并且和它玩得很快樂，雪兒和這匹狼也做了好朋友，可是老爹還是把這匹狼給殺死了。
人是有生命的，狼也是有生命的，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑牵F(xiàn)在狼已經(jīng)很稀有了，但是人們還是瘋狂的殺害它們，我盼望那些獵人不要再殺害那些無(wú)辜的生命了。
合上書我還在為這個(gè)哀痛的故事而難過(guò)，人人都不要亂殺動(dòng)物，人人都要愛惜動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。這樣大自然才能與人更加和諧，大自然會(huì)更加漂亮！
二年級(jí)讀書筆記 25
儒勒.凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)作家�！逗５變扇f(wàn)里》就是他寫的一部潛入海底，環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。
這本著作主要寫了阿尤納斯博士乘坐林肯號(hào)去消滅“海怪”，卻不幸被海怪撞到海里。因?yàn)橛锌蒂悹柕膸椭麄冇蔚搅艘粋�(gè)小島，后發(fā)現(xiàn)是在海怪身上，原來(lái)傳說(shuō)中的海怪是一艘潛艇，他們被帶進(jìn)去后認(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者，制造者及指揮者尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)帶著他們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)，后因?yàn)橐淮未箐鰷u他們都逃離了鸚鵡螺號(hào)。
這本書告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還要重視防止被壞人利用，危害人類自身的`行為，并要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕海洋生物。還告誡我們一定要有想象力，在19世紀(jì)，人們還沒有能夠發(fā)明潛水艇，甚至還沒有電燈時(shí)，凡爾納就已經(jīng)想象出了潛水艇。
讓我們學(xué)習(xí)古人好的精髓，摒棄壞的事物。
二年級(jí)讀書筆記 26
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，它是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的。
書中的主人公魯濱遜四次出海，遭遇海難，流落荒島，但他并沒有因此而絕望，反而孤身一人，不畏艱險(xiǎn)，在荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年。他能在島上生活得這么好的原因是因?yàn)樗麘{借著驚人的毅力，不斷地改善著自己的生活。他嘗試著挖掘水井，嘗試著種植麥子，嘗試著烤制面包……他不僅學(xué)會(huì)了生活自理，還救助了一個(gè)土著人——星期五。他們一起在島上過(guò)著勤勞、樂觀的生活。
其中，我最喜歡的情節(jié)是：魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，他叫“星期五”，是野蠻人的一個(gè)部族里的一個(gè)俘虜�！靶瞧谖濉狈浅８屑敒I遜救了他，從此以后，“星期五”就跟著魯濱遜了。他們一起在島上過(guò)著勤勞、樂觀的`生活。
讀完這本書后，我知道了我的不足之處：遇到困難就退縮，缺乏堅(jiān)持不懈的精神。從今以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇敢地面對(duì)人生，要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難，要堅(jiān)持不懈！
二年級(jí)讀書筆記 27
YOYO今天一早就拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗傁胫谝幻炎鳂I(yè)做完，要是晚了就沒有獎(jiǎng)勵(lì)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，YOYO讀書認(rèn)真度比以前強(qiáng)多了�？偸悄闷饡J(rèn)真的看了一遍目錄，然后挑選出自己最感興趣的文章。今天YOYO讀的是《珊瑚是植物還是動(dòng)物》和《為什么海鷗跟著輪船飛》。隨著識(shí)字量的增加和拼音的.學(xué)習(xí)，他的閱讀速度明顯快了許多，規(guī)定時(shí)間內(nèi)都可以讀完兩篇文章了。來(lái)自一一班薛九天家長(zhǎng)。
今天在讀家長(zhǎng)的讀書簽字的時(shí)候，看到朱朱媽媽寫的每一篇讀書筆記，感受頗深，并不是因?yàn)樗恳淮窝笱鬄⒌臅?huì)寫滿滿滿一頁(yè)的文字，而是在每一篇簽字中自己的感悟，以及在以后幾天的簽字中的調(diào)整。摘錄幾篇看看朱朱媽在陪兒子讀書中的所思所悟。
二年級(jí)讀書筆記 28
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開頭的時(shí)候我還以為不好看，誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的。事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，其次個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三是馬爾斯王國(guó)。還說(shuō)了馬爾斯王國(guó)霸占了鞏古爾王國(guó)。在鞏古爾王國(guó)幸存的三角龍把一顆蛋送到一個(gè)生疏的地方喀爾布王國(guó)，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的.小恐龍去救鞏古爾王國(guó)，固然一個(gè)人是不行能戰(zhàn)勝大軍，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫忙下最終戰(zhàn)勝了大軍奪回了鞏古爾王國(guó)。
看完這本書后，我覺得看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國(guó)只幸存了一只恐龍，10年后在幾個(gè)朋友的幫忙下就能將馬爾斯王國(guó)的大軍戰(zhàn)勝奪回國(guó)家。這就說(shuō)明白只要大家團(tuán)結(jié)全都沒有什么事情是解決不了的。
二年級(jí)讀書筆記 29
書名：人生不設(shè)限
作者：力克．胡哲
原文作者：NickVujicic
看完了這本書之后，我覺得力克是一位很了不起的人，因?yàn)樗簧聛?lái)就沒有四肢，不過(guò)，他可沒有被這個(gè)狀況限制住，還學(xué)會(huì)沖浪技巧。
后來(lái)，他到世界各地旅行，鼓勵(lì)了上百萬(wàn)人以信心、希望、愛和勇氣克服逆境，追求自己的夢(mèng)想，所以他是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，尤其是，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“如果你正打算放棄夢(mèng)想，告訴你自己再多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的`結(jié)果令人驚訝，反而只有拒絕再試一次的人才會(huì)被打敗�！�
所以我要把這段話和大家分享，希望大家可以把這段話，當(dāng)作自己的座右銘，相信你對(duì)人生會(huì)有更積極、正面的看法。
二年級(jí)讀書筆記 30
這篇文章寫的是海底的深處住著海王和老祖母還有六個(gè)小人魚，六位人魚公主一直想去人類世界，所以老祖母說(shuō);每個(gè)人魚滿15歲就可以去人類世界了，這六位一個(gè)比一個(gè)大一歲第一次大姐去慢慢的小人魚就到了15歲老祖母把她打扮的很漂亮讓她來(lái)到人類世界，她看見海上的.船上有一位英俊的王子在過(guò)16歲生日。
沒一會(huì)兒天漸漸暗了起來(lái)浪越來(lái)越大一會(huì)兒那個(gè)船反了人魚就去救他漸漸地她愛上了王子，這時(shí)走來(lái)了以為公主，公主把王子抬到了宮里，人魚就去找巫婆讓她有一雙腿但是巫婆有要求讓她的聲音個(gè)巫婆還說(shuō)如果王子跟別人結(jié)婚就會(huì)死過(guò)了幾天王子馬上就舉行婚禮了，5個(gè)姐姐拿來(lái)了一把刀要?dú)⑺劳踝有∪唆~就活過(guò)來(lái)了小人魚不忍心，就跳進(jìn)海里到早上她死了。
二年級(jí)讀書筆記 31
《二年級(jí)的小豆豆》這本書講述的是一個(gè)名叫小豆豆的男孩在二年級(jí)的`生活，小豆豆是一個(gè)幽默調(diào)皮的小男孩兒，他有很多稀奇古怪的想法，也干過(guò)很多糗事。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)，他還做過(guò)神探，賣過(guò)花，找過(guò)警察……
讀完此書，一個(gè)調(diào)皮可愛、古怪精靈的二年級(jí)小學(xué)生活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。我很想有這樣一位同學(xué)做朋友。
總之，這是一本很好看、很搞笑的書，我很喜歡！二年級(jí)的小朋友們，還猶豫什么？快和我一起來(lái)看這本有趣的書吧！
美句摘抄：
1、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室里掃來(lái)掃去。
2、小豆豆覺得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。
3、花壇里十幾顆向日葵舉著金燦燦的笑臉。
4、小豆豆笑得比盛開的向日葵都燦爛。
二年級(jí)讀書筆記 32
作者：格林
內(nèi)容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個(gè)新的妻子。繼母有兩個(gè)女兒，她們外表美麗，內(nèi)心卻丑陋邪惡。她們天天叫灰姑娘做事，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會(huì)，讓全國(guó)的女孩子都去參加舞會(huì)。灰姑娘的兩個(gè)姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會(huì)，卻讓灰姑娘留在家里干活�；夜媚镌诤门笥研“坐B的幫助下，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會(huì)，但在趕回家時(shí)，把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋，讓所有的女孩子都來(lái)試穿，穿上合腳的就是他的新娘。兩個(gè)姐姐都穿不進(jìn)去，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮，過(guò)上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的.善良，使她得到小白鳥的幫助，最后過(guò)上幸福的生活。兩個(gè)姐姐內(nèi)心邪惡，最后只落下一場(chǎng)空。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。
二年級(jí)讀書筆記 33
《小豬唏哩呼�！肺乙呀�(jīng)讀三遍了，這本書實(shí)在太好看了，百看不厭，這本書主要講了一頭小豬他吃東西的時(shí)候，總是頭也不抬“唏哩呼嚕，唏哩呼�！币黄�，所以它就有了這個(gè)名字。
唏哩呼嚕是一頭不平凡的小豬，別看它小，經(jīng)歷的事可不少，唏哩呼嚕被大狼叼走，它沒有怕，而是巧妙的逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了想要吃到小狼的`月牙熊，成功的保護(hù)了小狼們，它為鴨太太做保鏢；還幫雞太太的雞宅捉鬼。
小豬唏哩呼嚕還遇到各種各樣的麻煩事，它想賺點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說(shuō)話不算數(shù)，讓它吃了不少苦，為了還錢，給象博士當(dāng)保姆看孩子，受了不少冤枉氣。可是小豬唏哩呼嚕從來(lái)沒有在乎過(guò)這些。
通過(guò)這本書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕那種積極向上，在危險(xiǎn)面前不畏懼，敢與困難做斗爭(zhēng)，樂觀向上的精神。
二年級(jí)讀書筆記 34
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個(gè)寓言故事，覺得很有意思。
這個(gè)寓言說(shuō)的是，從前有一個(gè)叫張三的人，喜歡自作聰明，他把三百兩銀子埋在墻腳下，怕別人偷去，在墻腳下寫下了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了，王二把三百兩銀子挖了出來(lái)帶回家，他怕張三懷疑是他偷的銀子，就在墻腳處寫下了“隔壁王二不曾偷”。
這個(gè)寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢，他們都是自作聰明，想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級(jí)的學(xué)生讀書筆記7
《木偶奇遇記》講的.是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國(guó)，他淘氣又愛撒謊。 我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來(lái)為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)，最后變成了真正的男孩。
二年級(jí)讀書筆記 35
暑假里，我讀了四大名著之一的《西游記》這本神話繪本，被里面的故事情節(jié)深深吸引。
這本書主要是講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修得正果的故事。其中，我最喜歡三打白骨精的那一段，有一個(gè)女妖怪為了想吃到唐僧肉，先變成了一個(gè)村姑，又變成了一個(gè)老太婆，最后變成一個(gè)老公公想騙取師徒的`同情，可是都被孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)識(shí)破了，結(jié)果妖怪的真身都讓孫悟空全部打死了。妖怪的*計(jì)最終沒有得逞。
通過(guò)這個(gè)故事，我暗暗想到：我要用我的眼睛觀察生活，不被壞人的假象所迷惑，同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，像他們師徒四人一樣在困難面前不低頭，我要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力，只有這樣最終才能取得成功！
二年級(jí)讀書筆記 36
今天，我把書架上的《狗來(lái)了》拿了出來(lái)，一看，還不錯(cuò)，就讓我給大家講講吧!
故事大意：狗的孩子們都長(zhǎng)大自立了，狗的老伴也已經(jīng)去世多年了，于是狗決定離開家鄉(xiāng)，到廣闊的'世界去。狗首先遇到了一只作弊的豬，了解情況后，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。狗只好將計(jì)就計(jì)，它成了最受歡迎的老師。但是，好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，它們派警察來(lái)追捕它，幸好有大家?guī)椭凡诺靡蕴由苄ｉL(zhǎng)因此失職，和狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著種種歡欣與無(wú)奈和熊回到了家鄉(xiāng)。
狗這種友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
二年級(jí)讀書筆記 37
《等你回家》是一本感人的書，當(dāng)我讀到蔣小船的爺爺為了救一個(gè)小女孩而被捅了幾十刀，縫了100多針，我當(dāng)時(shí)大哭了一場(chǎng)。蔣小船的爺爺真是太偉大了，為了一個(gè)小女孩兒被捅了幾十刀。我的.心里是又氣又難受。
第二次讀的時(shí)候，我讀到了蔣小船的爸爸也很勇敢，本來(lái)煤氣要爆炸了，可是蔣小船爸爸為了他人的的安全，竟然用身體擋住了煤氣，防止了煤氣爆炸，可是他卻被燒傷了，讀到這里，我為小船爸爸舍己為人的行為感到十分感動(dòng)，不禁潸然淚下。
在第三次讀的時(shí)候，讀到了蔣小船的爸爸開始記錄最晚回家的時(shí)間。讀完以后，我感到了我是多么的幸運(yùn)，他爸爸是特警，總是要忙著干活，我爸爸多好，每天都能陪著我，所以我一定要珍惜今天的幸福生活。
二年級(jí)讀書筆記 38
一年級(jí)的時(shí)候，爺爺為了鼓勵(lì)我讀好書，就給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共有四本。
在我小的時(shí)候，我一有什么不懂的事總要問媽媽這個(gè)為什么，那個(gè)為什么。媽媽就會(huì)說(shuō)：“有什么不懂的，要多看看書，因?yàn)闀嫌性S多媽媽都不知道的'知識(shí)呢!”后來(lái)，我有什么不懂的，我都會(huì)去請(qǐng)教《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在那里尋找答案�！妒f(wàn)個(gè)為什么》帶我進(jìn)入了知識(shí)的海洋，也讓我懂得了許多我不知道的知識(shí)。
就這樣，《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“好朋友”。
看到一個(gè)小故事《為什么先看到閃電后聽到雷聲》時(shí)，爸爸搶著說(shuō)“我知道我知道!那是因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在前面，耳朵長(zhǎng)后面”，我“哈哈”大笑起來(lái)說(shuō)“錯(cuò)了錯(cuò)了!那是因?yàn)殚W電比雷聲跑得快!”，爸爸也笑起來(lái)，那是他故意和我開玩笑呢。
不知不覺中，我又學(xué)到了很多知識(shí)。
二年級(jí)讀書筆記 39
《天方夜譚》讀書筆記：故事大意：從前一對(duì)兄弟，哥哥卡西姆娶了個(gè)有錢人家的女兒，過(guò)著富裕的生活，弟弟阿里巴巴娶了個(gè)貧窮人家的女兒，過(guò)著貧困的生活。有一天弟弟到山上砍柴，發(fā)現(xiàn)有一群人從巖石內(nèi)拿著許多寶物走出來(lái)，他也進(jìn)去了，但這件事被哥哥知道后，哥哥也去了，不過(guò)在他要出來(lái)時(shí)，那群人回來(lái)了。幸虧他家有個(gè)聰明的女侍，才能使他們脫困，最后過(guò)著幸�？鞓返娜兆�。啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：他進(jìn)入洞窟一看，里頭堆積如山的，盡是令人目眩的寶物阿！
讀后心得：看完了這一本書之后，我學(xué)到了一個(gè)啟示，就是我們做人，要懂得知足與惜福，知道自己現(xiàn)在所擁有的.一切，就已經(jīng)很好了，不要一直羨慕別人，因?yàn)橐恢绷w慕別人，自己也不會(huì)開心。我們不要為了不屬于自己的東西，而做出傷天害理的事情，也不要為了不屬于自己的東西，而丟了性命，那樣子都太不值得了，所以我們要好好的過(guò)著自己的生活，學(xué)會(huì)知足與惜福。
二年級(jí)讀書筆記 40
內(nèi)容提要：
禎子原本是個(gè)跑者，但他跑步時(shí)感到一陣強(qiáng)烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：”這應(yīng)該是血癌。”禎子的第一位訪者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說(shuō)：”傳說(shuō)，任何一個(gè)人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復(fù)健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠(yuǎn)沒有再醒來(lái)。
讀后感想：
佐佐木禎子死于一xx五年十月二十五日，他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來(lái)一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事，禎子勇敢面對(duì)死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的'，我們應(yīng)該要好好利用時(shí)間，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩(wěn)定下來(lái)。
二年級(jí)讀書筆記 41
我很喜歡看《笑貓日記》，買了一本叫《笑貓日記：塔頂上的貓》的書。
這本書的內(nèi)容主要寫了笑貓和地包天在翠湖公園的草坪上躺著，意外地看到塔頂上有一只貓，笑貓很喜歡這只貓。但是，有一群著名的`“資格貓”，他們都爬不上塔頂，就不允許別的貓爬上去！他們開會(huì)咒罵，憤怒地游行，并且很生氣地攻擊那只塔頂上的貓，他們非常想讓那只貓下來(lái)。就在這時(shí)，公園里最老的一只老鼠—“老老鼠”，逗了那一群傻貓，讓公園里的老鼠們都樂翻了天。
最后，那些“資格貓”把那只母貓從塔頂上用箭打了下來(lái)，笑貓把她送去了寵物醫(yī)院。后來(lái)，那只貓突然不見了，笑貓一直在想念著她。
這本書告訴我們，你如果有一件事不如別人，你不應(yīng)該打他，欺負(fù)他，讓他比你差，這是不對(duì)的！你應(yīng)該努力讓自己變得更好！
二年級(jí)讀書筆記 42
今天我讀了一篇名叫《農(nóng)夫與蛇》的文章，大家可不要做毒蛇這種惡毒陰險(xiǎn)的小人。
從前，在一個(gè)春天的早上，農(nóng)夫遇上了一條毒蛇。毒蛇要和農(nóng)夫做朋友，農(nóng)夫聽了，一口回絕，并掄起手中的大板斧把毒蛇的頭給砍了下來(lái)。
有一次，我看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，灰太狼把自己裝成一只羊的樣子，想要進(jìn)入羊村�？墒牵K究是一匹狼，那黑尾巴露了出來(lái)，小羊們用炮火把它“送”回了狼堡。
這個(gè)故事告訴我們：惡毒陰險(xiǎn)的.小人，無(wú)論變換成什么樣的嘴臉，其害人之心是不會(huì)變的。這個(gè)農(nóng)夫很有見識(shí)，也很果斷;他徹底看透毒蛇的險(xiǎn)惡用心，不被它的話語(yǔ)所蒙騙，而是堅(jiān)決地把毒蛇砍于大板斧之下。這種不向邪惡遷就的態(tài)度令人贊賞。生活是美好的，人群是復(fù)雜的。大家一定要時(shí)刻提防那些像毒蛇那樣的惡人。
二年級(jí)讀書筆記 43
讀過(guò)了《狗來(lái)了》我明白了：幫助別人，快樂自己。幫助別人就是幫助自己。
一個(gè)瘋狂的老師，弗瑞絲小姐，帶著她的學(xué)生們乘上校車去參觀恐龍化石發(fā)掘地，沒想到，到了那兒校車變成了一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，他們回到了二億二千五百萬(wàn)年前，經(jīng)歷了三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、見到了腔骨龍、暴龍、慈母龍、異龍等各種恐龍和其它爬行動(dòng)物，他們還見識(shí)了熱帶雨林、地質(zhì)變遷、隕石墜落等現(xiàn)象，然后回到了當(dāng)代(就是現(xiàn)在的時(shí)期)。
我喜歡弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們，喜歡那輛神奇的`校車，這冊(cè)書我看了不知多少遍了，太喜歡了。
我希望我們學(xué)校也有一臺(tái)這樣可以變來(lái)變?nèi)コ?jí)神奇的校車，我希望也能遇到弗瑞絲小姐那樣的老師，帶我們地下探險(xiǎn)，去看恐龍，去參觀蜂巢，去海底冒險(xiǎn)，到宇宙游玩，在空中自由飛翔。
二年級(jí)讀書筆記 44
一直以來(lái)，我都很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。因?yàn)�，我能從小豆豆身上讀出一種不一樣的感覺，那就是一顆純潔的童心。
在小豆豆身邊發(fā)生了許多的故事，每個(gè)故事都讓我有所感觸。當(dāng)我讀到大狗洛基把小豆豆的耳朵咬了下來(lái)時(shí)，我的心就不由自主地抽了一下;當(dāng)我讀到小豆豆像一只小白兔似的'被爸爸媽媽帶回家時(shí)，我又忍不住哈哈大笑;當(dāng)小豆豆養(yǎng)的小雞死了的時(shí)候，小豆豆哇哇大哭，我也特別悲傷。我和小豆豆好像是一個(gè)人，有的時(shí)候，我都把自己當(dāng)成小豆豆了。我在她的身上看到了我的影子——一樣的好奇心，一樣開朗的性格……
我在《窗邊的小豆豆》這本書里學(xué)到了很多：幫助同學(xué)、友愛同學(xué)、愛護(hù)動(dòng)物、敢做敢當(dāng)，還收獲了喜悅。能擁有這本書，實(shí)在是我的幸運(yùn)!
二年級(jí)讀書筆記 45
今天，我的讀書筆記被調(diào)皮的弟弟拿到外面去了，這可是很重要的本子啊！我沒了它，去學(xué)校老師就會(huì)認(rèn)為我作業(yè)沒完成，就會(huì)責(zé)怪我的。怎么辦？可別人都說(shuō)是我拿到外面去的。所以，我就這么被冤枉了。
然后娜娜的爸爸說(shuō)：“不是你拿的，不是你拿的。找到讀書筆記就好了。”我覺得娜娜的爸爸是個(gè)通情達(dá)理的人。
我一會(huì)兒跑到姐姐的.房間翻翻桌子，一會(huì)兒跑到大姑姑房間搜搜抽屜，一會(huì)兒跑到自己房間，找找東西。找了好多好多遍都沒找到。三個(gè)房間都找了，還是沒有線索。唉！我沮喪地坐在椅子上。
奶奶看見了，破口大罵：“作業(yè)不放好，活該！”其實(shí)我知道，奶奶只是心急，非常想幫我找到我的讀書筆記。
后來(lái)，娜娜的媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄薄的本子。然后我的奶奶說(shuō)：“這本子是誰(shuí)的��？”我一看，呀！高興壞了：這就是我的讀書筆記呀！我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“終于找到了！這就是我的讀書筆記呀！”然后我就高高興興地寫作業(yè)去了。
二年級(jí)讀書筆記 46
我認(rèn)識(shí)了一條狗，它溫順可親，樂于助人，這只狗就是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下的“主角”。內(nèi)容講得是一條狗離開家，想到外面的世界去看看，去闖闖。故事從這條狗先遇到了作弊的豬開始的，最終狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望;狗還當(dāng)上了學(xué)校里的教師……這都是寫狗在外闖蕩時(shí)發(fā)生的事情。
我覺得狗很善良，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它在海因里希的.酒店里當(dāng)保安就能看出這一點(diǎn)。有一次，一只小花狗在搶一只老貓盤里的魚，老貓氣得直叫喚，狗連忙把小花狗按到地上，看著很像自己兒子的小花狗，就和善地對(duì)它說(shuō)：“孩子，別再胡鬧了!這樣做太不值得了�！惫酚中⌒囊庖獾匕研』ü贩旁诰频晖饷�，對(duì)它說(shuō)：“你早就應(yīng)該上床睡覺了，你媽媽正在為你擔(dān)心呢!”
這是一本好書，也是我最喜歡的一本書，里面有很多小故事，每一個(gè)故事都很引人入勝，希望你們也前來(lái)觀看!
二年級(jí)讀書筆記 47
從小就聽媽媽講過(guò)《灰姑娘》的故事，只記得是一個(gè)狠毒的后媽和一個(gè)善良的小女孩之間的.故事。
這次寒假，我自己讀了《灰姑娘》這個(gè)故事，我很喜歡善良、勤勞、樂觀的灰姑娘，很討厭狠毒的后媽和兩個(gè)懶惰的姐姐。
阿姨問我：灰姑娘為什么最終能得到幸福?我說(shuō)因?yàn)樗苌屏�，好人有好�?bào)唄!
阿姨笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了一半�；夜媚镏阅艿玫叫腋�，我認(rèn)為更重要的是她能守時(shí)。如果她未能在凌晨12：00前離開皇宮，你說(shuō)她會(huì)怎么樣?”
我脫口而出：“那可就慘了，一定會(huì)變回原來(lái)的臟臟的樣子。”
“是啊，做一個(gè)守時(shí)的人很重要，不然就可能給自己帶來(lái)麻煩!”
今天讀了灰姑娘的故事，我又明白了一個(gè)道理：做一個(gè)守時(shí)的人很重要!
二年級(jí)讀書筆記 48
今天，我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書筆記本。
這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽了連忙點(diǎn)頭，可是說(shuō)起來(lái)容易做到難呀！
一天，我看到了一個(gè)好詞：慢條斯理。我認(rèn)為很容易記，就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了，只見她眼里射出嚴(yán)厲的'目光，說(shuō)：“你怎么不記下來(lái)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這個(gè)詞很容易記，如果寫下來(lái)豈不是多此一舉！”媽媽聽了，生氣地走來(lái)了。
后來(lái)的一次測(cè)試中，用到了這個(gè)詞，可我又記不起來(lái)了。沒辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽，結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚悄悄地從臉上滑落下來(lái)。
我想：以后我一定要做好讀書筆記，免得到用時(shí)又留空白。
二年級(jí)讀書筆記 49
今天，我熟練地把日記本打開，寫上了日記……
在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書里，笑貓和四個(gè)男孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛一起去張達(dá)的外婆家，他們遇見了巨人阿空和臘腸狗拖拖，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)心里常常有幸福感的女鴨子，他叫麻花。
我覺得這本書是具有童真、童趣的一本書;書中的人物有時(shí)頑皮、有時(shí)可愛、有時(shí)開心、有時(shí)溫順，真談得上是千變?nèi)f化呀!
另外，我還懂得了只要有一顆容易感動(dòng)的心、用心感受大自然的美妙，就能擁有無(wú)比的幸福感，麻花就是一個(gè)例子。人在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難，但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂的'心、樂于助人的心、熱愛生活的心，去面對(duì)生活，我們也會(huì)變得像女鴨子麻花一樣快樂、幸福!
二年級(jí)讀書筆記 50
寒假里，我讀了一本叫做《森林報(bào)》的書。這本書分為四種，分別是春、夏、秋和冬。書里描寫了大自然里面的小動(dòng)物是怎樣生活的。
書里的春天是寫小動(dòng)物們有的從冬眠中蘇醒，有的從南方飛回，開始建巢、夏天是寫小動(dòng)物們之間發(fā)生的`事情、秋天是寫小動(dòng)物們飛向南方、冬天是寫小動(dòng)物們冬眠。
使我感悟最深的是夏天愛干凈的獾與骯臟的狐貍之間的事。一次，狐貍的洞塌了，于是他就向獾央求著給他一間房子。卻被獾拒絕了，因?yàn)殁岛軔鄹蓛�，他不想讓骯臟的人住他家，所以才拒絕了。最后，狐貍趁獾出去不在洞里，到獾的洞里搗亂，弄得又臟又臭。結(jié)果等獾回到洞里之后，獾一看，氣走了，去挖別的洞去了。于是，狐貍就銜著小狐貍住在了獾的家……
這個(gè)故事描寫到了普通報(bào)紙上沒有的東西，所以說(shuō)森林里面的故事并不比城市的少。
二年級(jí)讀書筆記 51
我們家有本有圖畫有拼音的《三字經(jīng)》，爸爸能不照著書背出里面的好多句子，而且有時(shí)候給我講解，這樣我也能知道了《三字經(jīng)》里面的一些故事。
我特別喜歡里面關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的故事：如昔仲尼，師項(xiàng)橐；古圣賢，尚勤學(xué)。又如頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟。這幾句說(shuō)的.是大圣人孔子曾經(jīng)把7歲的項(xiàng)橐當(dāng)作老師；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子刺自己的大腿；晉朝車胤晚上用捉來(lái)的螢火蟲當(dāng)作燈看書，孫康依靠雪的反光看書。他們盡管勞累、貧窮、工作繁忙，卻一直刻苦學(xué)習(xí)，向周圍的人不恥下問。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然《三字經(jīng)》上的故事已經(jīng)發(fā)生很多年了，但是里面的故事對(duì)于我們今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō)還有很大的幫助。
二年級(jí)讀書筆記 52
這回，我看的是《格林童話》這本書，這書里的故事讓我體會(huì)到里面的`美好和悲慘，其中就包括灰姑娘這個(gè)故事�？蓱z的灰姑娘在很小的時(shí)候，她的媽媽去世了，要不然早就當(dāng)上王后了。
可是在他媽媽去世后，她的爸爸又娶了一位后媽，后媽有兩個(gè)女兒，她們專門欺負(fù)灰姑娘，所以灰姑娘每次被欺負(fù)，都跑到媽媽墳前哭訴。在她媽媽上有一只小鳥，每次都聽她哭訴，小鳥終于開口說(shuō)話了：“我會(huì)滿足你的愿望，有困難就來(lái)找我�！闭f(shuō)完，它就飛走了。
一次，有個(gè)王子要選妻子，而且要連開三天的舞會(huì)。那只小鳥給灰姑娘帶來(lái)了三件衣服和三雙漂亮的舞鞋。每次她來(lái)參加舞會(huì)，王子只和她跳舞。就在第三個(gè)晚上，當(dāng)灰姑娘想溜走的時(shí)候，她的鞋被柏油粘住了。
這是王子的計(jì)謀。后來(lái)王子拿著鞋到灰姑娘家里找，找到了灰姑娘，他們一起過(guò)著幸福的生活。這篇故事讓我知道好人就有好的結(jié)果，壞人就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。
二年級(jí)讀書筆記 53
今天我讀了一本書，這本書的名字叫《海的女兒》，我很喜歡這本書。
這本書主要講的是，很久以前在大海里住著一位小人魚。有一天，她在海面上游玩的時(shí)候，看見有艘船上站了一位王子，這時(shí)一個(gè)巨大的海浪把船推到了海底，小人魚決定要救這位王子，小人魚把王子救上了海岸，這時(shí)海邊來(lái)了一群人，小人魚不想讓人們看見自己，于是她就躲在了一塊大石頭的后面。這時(shí)王子醒來(lái)了，看見他的身邊有一位小女孩，王子便以為是她救了他。小人魚想和王子在一起，她便來(lái)到海底的老巫婆這，她祈求老巫婆把自己變成了人的模樣，但是王子和小女孩已經(jīng)幸福的`生活在一起了，小人魚默默的離開了，第二天小人魚變成了泡沫消失在大海里了。
這個(gè)故事告訴我們小人魚是非常勇敢和善良的，讓我學(xué)會(huì)了，不管遇到什么事都要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，小人魚是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！
二年級(jí)讀書筆記 54
杜真子是馬小跳的表妹，他們離開會(huì)想念，在一起又會(huì)爭(zhēng)吵。杜真子是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩子。這一次，杜真子她媽媽要去美國(guó)半年，杜真子必須到馬小跳家來(lái)住。
杜真子心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)好朋友——張達(dá)、唐飛、毛超，都很崇拜她，但是，馬小跳有些怕她，還有些恨她。恨她是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)一點(diǎn)都不和平，那個(gè)說(shuō)東，這個(gè)說(shuō)西;這個(gè)說(shuō)上，那個(gè)說(shuō)下。怕她是因?yàn)樗幸恢粫?huì)笑的貓，也是她最心愛的貓。這種貓會(huì)用各種各樣的'笑來(lái)表達(dá)自己的感情。只要她看見杜真子和馬小跳在吵，這只會(huì)笑的貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，這種冷笑讓馬小跳毛骨悚然。
杜真子的內(nèi)心很孤獨(dú)，但她卻沒有自卑心理，很自信，還是這么活潑。我要向她學(xué)習(xí)這種自信的心理。
二年級(jí)讀書筆記 55
今天我和媽媽一起看完這本書后，她說(shuō)要重新審視自己的想法和對(duì)小朋友的態(tài)度，也許調(diào)皮只是對(duì)這個(gè)世界的好奇，著急要一探究竟，也許哭泣是因?yàn)楦械胶ε�，手足無(wú)措，不管什么情況我們都不應(yīng)先著急發(fā)泄自己的憤怒和著急，再多些耐心平和以對(duì)，因?yàn)閷?duì)孩子而言，父母是孩子人生第一位老師，她(他)會(huì)以你榜樣，無(wú)論好壞。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人開始注重孩子的學(xué)前教育和素質(zhì)教育，這是件好事，說(shuō)明這樣的教育觀念逐步為大家接受，父母?jìng)冮_始拋棄分?jǐn)?shù)是命的想法，好多地方的教育機(jī)構(gòu)都會(huì)強(qiáng)制建議幼兒園的`孩子不要教小學(xué)的東西，盡量鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力，社會(huì)一直在進(jìn)步，我們衷心希望有更多出色的教育者、教育家。我也堅(jiān)信我們的孩子會(huì)比我們幸福，就像窗邊的小豆豆。
二年級(jí)讀書筆記 56
今天，我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事，故事講的是：古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子，害怕被別人偷走，就找了個(gè)木箱，把銀子放在里面，然后埋在一棵大樹下�；氐郊依�，他還是不放心，就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字，然后把紙掛在樹上。他的.舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜，王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道，王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字，也貼在了樹上。
我覺得這兩個(gè)人非常的愚蠢，因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞，掩飾，結(jié)果就更加暴露了。
其實(shí)，仔細(xì)想一想，很多時(shí)候，我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的，就像是上課的時(shí)候，明明沒有專心聽老師講課，還假裝做出認(rèn)真聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成，還找好多的理由。
同學(xué)們，你們有沒有做過(guò)這樣的事情？
二年級(jí)讀書筆記 57
寒假了，我不光看了《窗邊的小豆豆》還看了《笑貓日記—幸福的鴨子》這本書。
這本書的.主人公有：”麻花兒“，他是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。笑貓，則是一只會(huì)笑的貓;他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，當(dāng)然還有皮笑肉不笑。瘋丫頭杜真子，是馬小跳的表妹，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛的人。還有巨人阿空、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達(dá)和淘氣包馬小跳——這位大家就再熟悉不過(guò)了。
這本書一共由13個(gè)小故事組成，我最喜歡的一個(gè)是《貓?zhí)扇~》。這個(gè)故事講的是，笑貓他們結(jié)伴想去麻花兒的家里玩，烏龜先馱著拖拖去河中的小島——麻花兒的家，而笑貓則想自己跳著荷葉過(guò)河去小島，他通過(guò)一次次地跳躍，終于跳到了小島。
這就是我的讀書筆記。
二年級(jí)讀書筆記 58
寒假已經(jīng)開始了，每到假期的時(shí)候，我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些課外書來(lái)讀。爸爸媽媽一共買了三本書，其中有一本叫《最后一匹狼》我最喜歡。
每天起床，我便迫不及待的看這本書。讀著讀著，我不禁眼淚模糊，由于文中雪兒的爺爺老爹是一名獵人，專門殺狼，從此狼的生活就有了悲劇性的改變。這座狼山就剩下最后一匹狼了，但是老爹還不放過(guò)它。一次偶然的機(jī)會(huì)，雪兒與這匹狼結(jié)識(shí)了，并且和它玩得很開心，雪兒和這匹狼也做了好朋友，可是老爹還是把這匹狼給殺死了。
人是有生命的`，狼也是有生命的，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑牵F(xiàn)在狼已經(jīng)很稀少了，但是人們還是瘋狂的殺害它們，我希望那些獵人不要再殺害那些無(wú)辜的生命了。
合上書我還在為這個(gè)悲傷的故事而傷心，人人都不要亂殺動(dòng)物，人人都要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。這樣大自然才能與人更加和諧，大自然會(huì)更加美麗！
二年級(jí)讀書筆記 59
今天我讀了烏 鴉喝水的故事，這個(gè)故事講了一只烏鴉喝水的.經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面 有半瓶水，烏鴉趕忙飛過(guò)去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來(lái)飛去，嘴里嘰嘰，好像再說(shuō)：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想，終于想了一個(gè)好辦法，它在井邊叼來(lái)小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來(lái)幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)，想想我自己有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會(huì)的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個(gè)遇到苦難愛動(dòng)腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí)，不灰心，不偷懶，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事雖小，但它給我的啟示卻很大。
二年級(jí)讀書筆記 60
在十月份里我讀了春夏季的《森林報(bào)》，雖然我沒有讀到秋冬季的《森林報(bào)》，但我特喜歡春夏季的《森林報(bào)》。
其中春季的一篇講：成熟的兔媽媽生完兔寶寶便蹦著離開了，兔寶寶們很乖，沒有一只私自逃出溫暖的窩，他們?nèi)级阍谀抢�，等到有兔阿姨�?jīng)過(guò)時(shí)，它們便大叫兔阿姨來(lái)為他們喂奶，兔阿姨很樂意為他們喂奶。夏季的《森林報(bào)》講雨后有個(gè)獵人，抓了幾只小兔寶寶給老貓媽媽和老獵狗爸爸，他們的孩子早給他們的主人賣掉了，所以很樂意喂它們。的`他們長(zhǎng)大了，鄰居家的狗想吃掉兔子，老貓媽媽和老獵狗爸爸馬上和兔子向鄰居家的狗發(fā)起挑戰(zhàn)，鄰居家的狗戰(zhàn)敗而歸。雨后還長(zhǎng)了很多蘑菇，白的、紫的、綠的···還有毒蘑菇。它們專門長(zhǎng)的像無(wú)毒蘑菇，可只要你會(huì)有把毒蘑菇和無(wú)毒蘑菇的一小塊掰下來(lái)搓，毒蘑菇會(huì)變成黑色，無(wú)毒蘑菇不會(huì)變顏色。
請(qǐng)同學(xué)們趕快讀讀這套《森林報(bào)》吧!
二年級(jí)讀書筆記 61
大灰狼在人們的心目里，是毫無(wú)感情的冷血?jiǎng)游铮浅匀瞬煌鹿穷^的妖魔，是蠢笨的惡賊，讓人切齒痛恨。 這是一種愚蠢的偏見。事實(shí)上，狼不僅有野心，還有強(qiáng)烈的母愛。
《狼王夢(mèng)》是一個(gè)狼性與母性交織的故事，這就是狼的母愛。 主角紫嵐是一個(gè)母狼，是一個(gè)辛苦的老母親。它的兒子勇敢，機(jī)智，強(qiáng)壯，卻英年早逝。
你可以把這當(dāng)成一場(chǎng)狼的悲劇，你的.喜劇。但事實(shí)再悲慘，老母狼也不會(huì)放棄夢(mèng)想。它為了夢(mèng)想，寬恕了女兒的不孝，并和威脅到孫子的鳥老雕同歸于盡，獻(xiàn)出了一條可敬的老命，為的就是讓孫子實(shí)現(xiàn)它的狼王夢(mèng)。這就是狼。 你將要放棄一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)想想你痛恨的“惡狼”，狼具有堅(jiān)韌不拔，不甘失敗的性格，如果你被困難嚇倒，還有什么資格憎恨狼呢?
二年級(jí)讀書筆記 62
去年，我讀了一本名叫《笨狼的故事》的書，頗為懷念。
這篇文章主要講的是笨狼離開森林鎮(zhèn)，來(lái)到財(cái)富城堡，卻遇到了財(cái)富城堡的主人——財(cái)富貓。財(cái)富貓年紀(jì)不大，但是他想找笨狼做他的繼承人(“干兒子”)，好讓自己去城堡外面的'世界見識(shí)見識(shí)，因?yàn)樗麪敔斃县?cái)富貓說(shuō)作為這個(gè)城堡的主人是不可以離開城堡的。笨狼幫財(cái)富貓想了一個(gè)辦法：讓財(cái)富貓給電視臺(tái)寫一封信，請(qǐng)求電視臺(tái)在晚上的“黃金時(shí)段”插播一則能讓流浪貓們吃得上飯的“收養(yǎng)所”一則廣告。結(jié)果，許多貓看見了這個(gè)廣告，紛紛來(lái)到了財(cái)富城堡，大吃起來(lái)。最后，流浪貓們把財(cái)富城堡吃了個(gè)精光，讓財(cái)富貓重獲自由的故事。
讀了這篇文章，我從中懂得了自由是每個(gè)人都需要的，比起嗷嗷待哺的嬰兒，我們還是要快些成長(zhǎng)起來(lái)，把長(zhǎng)輩的嘮叨，自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解除。難道你們覺得做一個(gè)自由自在的人不好嗎?
二年級(jí)讀書筆記 63
今日，我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事，故事講的是古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子，可怕被別人偷走，就找了個(gè)木箱，把銀子放在里面，然后埋在一棵大樹下。回到家里，他還是不放心，就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字，然后把紙掛在樹上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜，王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道，王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字，也貼在了樹上。
我覺得這兩個(gè)人特別的愚蠢，由于他們?cè)绞窍腚[瞞，掩飾，結(jié)果就更加暴露了。
其實(shí)，認(rèn)真想一想，許多時(shí)候，我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的'，就像是上課的時(shí)候，明明沒有用心聽教師講課，還假裝做出仔細(xì)聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成，還找好多的理由。
同學(xué)們，你們有沒有做過(guò)這樣的事情？
二年級(jí)讀書筆記 64
在家我看了很多故事書，其中有一本書是《格林童話》，這本書的故事有很多，每個(gè)故事都很有意思。
讓我印象深刻的故事有：狼和七只小山羊、小紅帽等等�！独呛推咧恍⊙颉分v述了山羊媽媽出去找食物，留下七只小山羊在家。狼用花言巧語(yǔ)騙七只小山羊開門，結(jié)果六只小山羊被狼吞進(jìn)肚子里，最終最小的小山羊找到山羊媽媽救出六只小山羊的.故事�！缎〖t帽》講述了在去看外婆的路上，小紅帽碰到了一只狡猾的大灰狼，還輕信了它的話，結(jié)果害的自己跟外婆都差一點(diǎn)丟了性命慶幸的是小紅帽和外婆在獵人的幫助下得救。通過(guò)這兩個(gè)故事我明白了不要輕易的去相信陌生人說(shuō)的話，也不要被表面現(xiàn)象迷惑就像這兩個(gè)故事中的狼一樣善于偽裝的壞人，特別是爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
當(dāng)然這本書里面還有許多其他的故事，那些故事也都教會(huì)我了很多，讓我收獲了很多，這是一本很棒的故事書，我很喜歡。
二年級(jí)讀書筆記 65
我讀過(guò)一本書名叫【草房子】我覺得這本書非常有趣，它的內(nèi)容是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無(wú)瑕的.情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位，格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，敘述風(fēng)格淺易而又深刻之皆趣而難重，自始至終洋溢著一種淳樸人的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)了，情感白迫淡漠的當(dāng)今丗界中顯得彌足珍貴格外感人。
二年級(jí)讀書筆記 66
讀完《水的故事》以后， 我知道了許多關(guān)于水的知識(shí)：“天上的雨是如何生成的'?”;“地下水是從哪里來(lái)的?”;“河水又是變成潔凈的自來(lái)水的?”。這些曾經(jīng)讓我迷惑的問題在這本書里都找到了答案。
雨水、河水，還有地下水，它們從水管里流進(jìn)千家萬(wàn)戶是多么不易啊!我還聽說(shuō)我們國(guó)家非常缺水，許多地方的人連喝水都很困難!水是一種珍貴的資源，對(duì)人類非常重要。我們要珍惜每一滴水、節(jié)約每一滴水。
有了水，才有人類生存、樹木生長(zhǎng)、鮮花開放;有了水，才有大河奔流、山青水秀、鳥語(yǔ)花香;有了水，我們才能看到美麗的彩霞、藍(lán)天和白云。
今后，不論在哪里看到?jīng)]有關(guān)嚴(yán)的水籠頭，我就立刻關(guān)上它;我還告訴媽媽洗衣服要盡量用手洗，少用洗衣機(jī)，這樣可以節(jié)約很多水呢!
二年級(jí)讀書筆記 67
寒假里，我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》，主人公是一只會(huì)笑的貓名叫“笑貓”和一只虎皮貓的故事，故事以翠湖公園開的`貓會(huì)開始，“資格貓”們?cè)谡務(wù)撃侵换⑵へ�，因�(yàn)槟撬l(shuí)也不能上去，“資格貓”們也不讓哪只貓上去。因?yàn)椋挥谢⑵へ埬芘郎先�，其它貓即使爬上去，也爬不到頂上，因�(yàn)榛⑵へ垖W(xué)過(guò)輕功。它們開始咒罵，開始狂躁的游行，這一切受到老老鼠的笑話，讓公園里的老鼠鬧翻了天。這個(gè)好笑、愚蠢，而又令笑貓悲傷痛苦的春天……
為什么“資格貓”們不讓別人上去呢？因?yàn)樗鼈兓ハ嗯时取皻馊擞�，笑人無(wú)”。所以我覺得那群貓很傻。我覺得故事劇情一波三折，一會(huì)大笑不斷，我笑話“資格貓”不辨是非；一會(huì)悲痛不絕，我悲痛“資格貓”們暗箭傷人，使虎皮貓受傷；一會(huì)我十分氣憤，氣憤老鼠欺負(fù)貓。
我們要向虎皮貓學(xué)習(xí)尊重他人，不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處，不要不容許別人進(jìn)步，或超過(guò)自己，笑貓找到虎皮貓了嗎？我將期待下一輪的奇遇！
二年級(jí)讀書筆記 68
內(nèi)容提要：
最幸福的人是一本好看且內(nèi)容豐富的故事書。主角王之皓是一個(gè)看到別人有什么東西就會(huì)想盡辦法跟父母要到的男生；在學(xué)校里，之皓的同學(xué)都會(huì)帶新奇的玩具去學(xué)校玩，這讓之皓內(nèi)心很渴望得到，所以他會(huì)一直吵著父母，等到父母買給他之后，便又三分鐘熱度，覺得這個(gè)玩具沒有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小潔和活潑善良的敏杰，才改變了他的想法。
讀后感想：
我覺得這本書好看的地方是之皓終于知道─要看到自己眼前所擁有的.東西，不要看自己沒有的東西，這樣就會(huì)快樂、感到幸福，也不會(huì)覺得不滿足。我們要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想買什么，然后過(guò)沒多久就不要了，是這本書告訴我不要“喜新厭舊”�？赐赀@本書讓我終于知道，知足就是讓人感到幸福的最*寶。
二年級(jí)讀書筆記 69
最近，我看了一套名叫《神奇校車》的書，這是一套知識(shí)豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是：精怪頑皮的學(xué)生跟著神奇的弗瑞絲小姐，乘著神奇校車，歷經(jīng)自然科學(xué)探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風(fēng)》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。
這本書講了弗瑞絲小姐和他的'學(xué)生在乘坐神奇校車時(shí)，因小小的意外，校車變得非常小，被阿諾德吃進(jìn)了胃里，開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。
讀了這本書，我知道了人體是由億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞組成的，白細(xì)胞可以殺死細(xì)菌病毒，紅細(xì)胞可以運(yùn)送氧氣，肌肉細(xì)胞幫你運(yùn)動(dòng)，腦細(xì)胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的“司令部”……
這是我最喜歡的科普書，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)神奇的故事教我知識(shí)的。
二年級(jí)讀書筆記 70
今天，我讀了海的女兒一課，在故事中，小人魚用自己的聲音換來(lái)了一雙腿，換來(lái)了在刀尖上走的痛苦，放棄了三百年的壽命。她將自己的生命都付給了王子，雖然王子一天比一天喜歡小人魚了，但是沒有要娶她的意思，因?yàn)檫@位英俊的王子還在像那天在海邊救他的領(lǐng)國(guó)國(guó)王的女兒 。
小人魚也知道自己不能和王子結(jié)婚，也要裝作一副欣喜的樣子，讓自己心愛的'人多一份愛心。這沒有止境。小人魚很善良，可是他必須殺了王子，來(lái)?yè)Q自己的所有，但是她沒有這樣做，后來(lái)變成了海上的泡沫，因?yàn)樗羞^(guò)美好的愛情，所以她的靈魂沒有消失她超生到精靈的世界里去。
讀完后我不禁想流淚，像他這樣為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在還時(shí)時(shí)跟家長(zhǎng)吵嘴，現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要好好孝敬她。
二年級(jí)讀書筆記 71
我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記好幾本，但我最喜歡的是“笑貓出生在秘密山洞”這本書。里面的主要內(nèi)容：這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天！伴著陣陣梅花的'清香，我和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。我們的四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛！在這個(gè)格外寒冷的季節(jié)，我、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表格”，都精心地呵護(hù)？小貓們，期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了……
我的感受是：真是“可憐天下父母心��！”虎皮貓是一位好媽媽，她深深的愛著她的孩子，直到永遠(yuǎn)。她用自己的愛在呵護(hù)著、保護(hù)著她的孩子。天下每一位父母都是這樣深深愛著自己的孩子，我們天下的孩子也應(yīng)該用自己的愛來(lái)孝敬養(yǎng)育我們一生的父母，來(lái)回報(bào)那份用再多金錢也買不到的愛。
二年級(jí)讀書筆記 72
書名：《窗邊的小豆豆》
作者：黑柳徹子
內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
感受：看了這本書，我覺得這本書有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下，小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的`人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書!
二年級(jí)讀書筆記 73
今天，我讀了《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事，對(duì)我的印象非常深刻。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇，他很可憐它，便把蛇放在自己的.懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了他的恩人一口，使他受到了致命的傷害，農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)�！�
這個(gè)故事就是要告訴我們，即使你對(duì)惡人仁至義盡，但他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。所以我們可不要像故事里的那個(gè)農(nóng)夫一樣去對(duì)壞人做有所的幫助。這樣自己也會(huì)受到傷害的。
比如說(shuō)：有一只大灰狼快要被餓死了，一只好心的小綿羊把它抱回了家，把東西拿給了大灰狼吃，它醒過(guò)來(lái)之后又恢復(fù)了邪惡的本性，就撲過(guò)去咬住了小綿羊，小綿羊悲哀的說(shuō)：“我真傻，居然去救壞人，最后自己還要被吃掉，我是罪有應(yīng)得。
所以同學(xué)們，我們不能心太軟，去救壞人，弄得連自己的性命都保不住了。
二年級(jí)讀書筆記 74
我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看，誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，第二個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三是馬爾斯王國(guó)。還說(shuō)了馬爾斯王國(guó)霸占了鞏古爾王國(guó)。在鞏古爾王國(guó)幸存的三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國(guó)，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國(guó)，當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國(guó)。
看完這本書后，我覺得看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國(guó)只幸存了一只恐龍，10年后在幾個(gè)朋友的`幫助下就能將馬爾斯王國(guó)的大軍打敗奪回國(guó)家。這就說(shuō)明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。
二年級(jí)讀書筆記 75
《駱駝尋寶記》這個(gè)故事講的是，燕子在禽獸國(guó)傳播了一個(gè)消息“遠(yuǎn)方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶！”動(dòng)物們聽說(shuō)后，都爭(zhēng)先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過(guò)幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅(jiān)持。他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦、跋山涉水，終于到達(dá)了寶地。仙女問他想要什么寶物的時(shí)候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬(wàn)紫千紅、美麗富饒。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)駱駝不怕艱苦、堅(jiān)持到底的精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們?cè)O(shè)定目標(biāo)后，都需要長(zhǎng)期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們還要學(xué)習(xí)駱駝樂于助人的.精神，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學(xué)相處時(shí)，不能只考慮自己，要多做一些對(duì)班級(jí)對(duì)集體有益的事情。
二年級(jí)讀書筆記 76
《西湖民間故事》講了很多西湖傳說(shuō)。傳說(shuō)西湖是一顆明珠，是玉龍和金鳳啄出來(lái)的，王母娘娘把明珠搶去，掉落在人間變成了西湖。玉龍和金鳳為了保護(hù)西湖，玉龍變成玉龍山，金鳳變成鳳凰山永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。你看那一山濃一山綠的山巒，那是玉龍和金鳳在望著他們的明珠呢。
還有那美麗的三潭印月，傳說(shuō)是魯班用一座大山造成一個(gè)石香爐，把黑魚精壓到湖底，只露出了三個(gè)腳，人們給三個(gè)腳都裝上了燈。夜幕初垂，明月東升，月亮倒映在水中，顯得更加秀美典雅。
西湖周圍有很多亭子，傳說(shuō)是魯班造的，人們可以在雨中欣賞西湖的美景。魯班的'妹妹根據(jù)亭子的結(jié)構(gòu)造了傘，人們可以一邊漫步，一邊看景。
雖然我沒去過(guò)西湖，可是看了這本書，我好像來(lái)到了人間天堂杭州。等有一天，我去西湖的時(shí)候，一定把這些傳說(shuō)給大家講一講。
二年級(jí)讀書筆記 77
話說(shuō)國(guó)王為那國(guó)師之死甚是難過(guò)，悟空一番提醒才稍安。次日國(guó)王東閣設(shè)宴為師徒四人送行并傳旨發(fā)放招容僧榜文，和尚們終得以脫命。唐僧等人一路西去，不覺春盡夏殘秋又至。一日，天色已晚，一條河擋住去路，此河名為“通天河”，河面寬，河水深且急。三人決定先打借宿之處，打問渡口尋船，明日再渡河。唐僧見到一人家正在做法事，但上前投宿，這戶人家收留了師徒四人，用齋飯時(shí)得知家中法事原是為河神祭賽，這通天河神平日里雖為百姓施些甘雨，但每年要進(jìn)獻(xiàn)童男女給他，今年正好輪到他家，一家人好不傷心。悟空一聽，計(jì)上心頭，自己和八戒分別變成了一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。一番準(zhǔn)備后，莊人鑼鼓喧抬走了童男童女了。不知悟空、八戒性命如何？
感想：以悟空的本事，完全可以自己變兩個(gè)，非要拉著八戒一同去，不過(guò)又是作弄八戒的手段罷了。不過(guò)對(duì)于八戒變孩童的.那一段寫得真是巧妙，讓人在緊張的情緒里感到無(wú)比滑稽。
二年級(jí)讀書筆記 78
在四月份我們集體共讀了神筆馬良這本書。
這本書的作者是洪汛濤先生，它是兒童文學(xué)作家李潤(rùn)佳，教育家，還與稻草人的作者葉圣陶先生齊名的中國(guó)童話十家，神筆馬良是他的代表性作品之一。
在這個(gè)故事里，講的'是一個(gè)孩子叫馬良，他的父親母親去世了，在相親的幫助下，他以打柴割草為生，馬良特別喜歡畫畫，可是因?yàn)榧依锾貏e窮，買不起畫筆，后來(lái)一個(gè)白胡子公公給了馬良一支神筆，馬良畫什么就會(huì)出現(xiàn)什么。馬良手中的神筆被皇帝發(fā)現(xiàn)，皇帝把他抓走，關(guān)在地牢里在深夜里買梁畫了一把句子，把鐵門的鐵鎖給割斷了，逃了出來(lái)，可是被巡邏的小兵發(fā)現(xiàn)了，馬良只好換了一只馬逃走了。
在這里我知道了馬良是一個(gè)樂于幫助別人的小孩兒，幫助老百姓們擺脫貧窮，不幫助那些壞人畫金銀珠寶。
我感覺馬良是一個(gè)樂于助人的小孩，你幫助老百姓愿意幫助乞丐的人，我要向馬良學(xué)習(xí)。
二年級(jí)讀書筆記 79
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動(dòng)。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的.張連長(zhǎng)，在送信的路上，海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過(guò)來(lái)，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過(guò)來(lái)了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過(guò)，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機(jī)智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長(zhǎng)手中。
讀了這篇課文，我看到了一個(gè)勇于拼搏，機(jī)智勇敢，大無(wú)畏的海娃。我和他比起來(lái)可截然不同了，我做起事來(lái)不認(rèn)真，遇到困難得過(guò)且過(guò)，就拿寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子，想起來(lái)真慚愧。 通過(guò)閱讀這一課，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民的好少年。
二年級(jí)讀書筆記 80
這次放假，我和媽媽再次細(xì)細(xì)的品讀了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸》這本故事書。
這本書主要講了狐貍一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主進(jìn)行斗爭(zhēng)的`故事。狐貍為了生活，不得不去偷三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的火雞、鴨、鵝……三位場(chǎng)主決定把狐貍一家除掉，斗爭(zhēng)就開始了。
三個(gè)場(chǎng)主帶著獵到狐貍一家的洞口外埋伏，準(zhǔn)備等狐貍爸爸出來(lái)好打死他，卻被狐貍爸爸逃脫了。三個(gè)場(chǎng)主又帶著挖掘機(jī)把一座小山挖成了一個(gè)大洞，可狐貍爸爸卻發(fā)動(dòng)一家人挖掘地道，最后還把地道挖到三個(gè)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)底下，他們不用出門就可以吃上美味的火雞、鴨和鵝呢!
讀了這本書，我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，不應(yīng)該像三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主那樣去亂砍亂伐，破壞大自然，殺害小動(dòng)物。
二年級(jí)讀書筆記 81
前段時(shí)間我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要描寫了：魯濱遜從小就有著航海的夢(mèng)想，但是他的父母不同意，倔強(qiáng)的魯濱遜就私自離家出海航行，途中歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪帶到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，在那里度過(guò)了 年，在這很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他打獵、馴養(yǎng)山羊、烤面包、建房子，用勤勞靈巧的雙手改善著自己的.生活。
魯濱遜不滿足于現(xiàn)狀，敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自己想要的生活，即使遇到困難，也積極克服，決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
于此同時(shí)我們也應(yīng)該多讀書，感受書籍為我們帶來(lái)的快樂，記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能幫助我們開拓視野，所以冰心奶奶告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
二年級(jí)讀書筆記 82
這段時(shí)間，老師帶我們讀了一本書《了不起的狐貍爸爸》。這本書是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我非常喜歡這個(gè)故事。
這本書的主要內(nèi)容是狐貍先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物，所以他們?cè)骱藓傄患�。他們把狐貍一家堵在了洞里，想盡一切辦法要抓住狐貍。狐貍先生很聰明，居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他們的飼養(yǎng)場(chǎng)，還和獾一家、鼴鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里開了場(chǎng)盛大的`宴會(huì)。而與此同時(shí)，博吉斯、邦斯、比恩還在洞口守著呢!
這本書使我懂得了這樣一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。無(wú)論遇到多大的困難，只要用心去做、努力去做，就一定會(huì)成功!在今后的學(xué)習(xí)中，我遇到難題要開動(dòng)腦筋多思考，絕不向困難低頭!
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！焙傄患蚁嘤H相愛，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。在實(shí)際生活中，我要和同學(xué)們和睦相處，互相幫助，力爭(zhēng)讓二一班每個(gè)同學(xué)感到班級(jí)的溫暖，以班級(jí)為榮!
二年級(jí)讀書筆記 83
我讀了一本書叫夏洛的網(wǎng)，其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉(cāng)里，里面快樂地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o威爾伯無(wú)意中知道，自己將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落，一個(gè)弱小的聲音說(shuō):“我?guī)湍�！”夏洛看見自己的朋友這樣傷心，想出了一個(gè)好辦法：在它的'網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字，“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)。可夏洛的生命卻走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。
生活中的我們和夏洛它們就相差太遠(yuǎn)了。我們常常因?yàn)橐庖姴灰粯雍团笥阳[僵，讀了夏洛的網(wǎng)，我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助，最真摯的友愛，是金山銀山無(wú)論如何也買不回來(lái)的。
二年級(jí)讀書筆記 84
讀了《三毛從軍記》我覺得三毛真是一個(gè)聰明、勇敢又能吃苦的孩子。 別人為難他，讓他背人、做苦工、幫人擦鞋子、做飯，他都挺了下來(lái)，讀到這些，我的心里也很難受。
不過(guò)，三毛也有威風(fēng)的時(shí)候，他摘蘋果，一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)跟他搶，他把上衣一脫，軍服露了出來(lái)，那個(gè)小孩馬上住了手，還把蘋果乖乖地送到三毛手上。
三毛是我喜歡的一個(gè)漫畫人物形象。兒童時(shí)期我從中看到了幽默，搞笑；現(xiàn)在重溫卻讓人感慨萬(wàn)分，一種對(duì)三毛個(gè)人遭遇的同情與心酸油然而生，對(duì)那個(gè)時(shí)代人與人的`無(wú)奈深感同情，對(duì)當(dāng)時(shí)政府的憤慨。
讓我們記住這個(gè)小機(jī)靈鬼 -- 三毛 , 記住他給我們帶來(lái)的快樂吧 !
也讓我們記住三毛悲慘的流浪生活 , 比起三毛 , 今天的我們是多么幸運(yùn) , 讓我們珍惜今天的幸福生活吧 !
二年級(jí)讀書筆記 85
老師推薦我們閱讀《小王子》。據(jù)說(shuō)，這本書伴隨著全世界一代又一代孩子的成長(zhǎng)。這究竟是一本什么樣的書呢？ 我迫不及待地翻開了它。
我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的.星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來(lái)他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰獨(dú)一無(wú)二，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子急切地想回去，盡管他害怕痛苦，他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。
讀了這本書，我明白了“眼睛看不到的東西”。這個(gè)東西就是真誠(chéng)的愛。它存在于父母與孩子之間、老師與學(xué)生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的玫瑰身邊。我也相信真誠(chéng)的愛將永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊，只要我們像小王子一樣一直在內(nèi)心保存著的純真和善良，真心對(duì)待他人。
二年級(jí)讀書筆記 86
寒假假期里，爸爸給我買了《這就是二年級(jí)—唐果果，新學(xué)期要有新目標(biāo)》這本書。
故事的主人公名字叫唐果果，是個(gè)開心果，哪里有她，哪里就充滿了笑聲。書中還講了她的同學(xué)牛壯壯、鐵蛋、李小蟲、黃佳雯以及王帥老師。書中剛開始新學(xué)期的新目標(biāo)，同學(xué)們對(duì)新的目標(biāo)并不是很理解，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師提示，同學(xué)們都有了自己新學(xué)期新的目標(biāo)。往后書中講了糖果果和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，讓我感覺比較好的一篇是《特殊的生日禮物》，在果果媽媽的提醒：送給好朋友的`禮物，應(yīng)該是你自己想的，因?yàn)檫@是你的一片心意。果果自己動(dòng)手，遇到難題不得不向老爸老媽求助，〈唐果果〉牌昆蟲標(biāo)本制作好了，給牛壯壯當(dāng)生日禮物，都很開心，小朋友們暗地里都說(shuō)：明年，一定要和唐果果比一比誰(shuí)送出的生日禮物有創(chuàng)意呢。凡事親手用心去做了，結(jié)果會(huì)是不一樣的。
以后讓自己多多看一些課外書，充實(shí)自己，和書中的小朋友一樣開心學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更好的和小朋友一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)讀書筆記 87
我讀了《二年級(jí)的小豆豆》這本書，里面的小豆豆，非常好玩，他也很勇敢，他給朱珠和黃美美側(cè)膽量的這一章我很欣賞，這一章的`內(nèi)容是：一天小豆豆領(lǐng)著黃美美和朱珠來(lái)到一座假山洞前，小豆豆說(shuō)：誰(shuí)能從里面堅(jiān)持20秒他就通過(guò)測(cè)試了。黃美美和朱珠進(jìn)去了，她們走到一半就嚇得不敢往里走了，朱珠想：“里面會(huì)不會(huì)有鬼？"這時(shí)候小豆豆就數(shù)到20了，她們倆嗖的一下就出來(lái)了，待會(huì)小豆豆又進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間都沒出來(lái)，兩個(gè)人正在猜測(cè)小豆豆會(huì)不會(huì)出事的時(shí)候，忽然聽見一個(gè)聲音說(shuō)：舉起手來(lái)。她們倆回頭一看，原來(lái)是小豆豆，原來(lái)這有兩座假山是連起來(lái)的，只是她們之前沒有發(fā)現(xiàn)后面還有一個(gè)洞口，她們非常高興。我想你們?nèi)绻戳诉@本書也會(huì)喜歡這段的吧。
二年級(jí)讀書筆記 88
寒假里，我和媽媽一起讀了《查理和巧克力工廠》一書。這本書的好多情節(jié)很有趣。書中的主人公查理·巴克特是個(gè)聽話懂事的孩子。他家很窮，連飯都吃不飽。我覺得查理很可憐。
一次偶然的機(jī)會(huì)，查理得到了巧克力工廠老板威利·旺卡先生的金獎(jiǎng)券，他和其他四名幸運(yùn)兒可以一起參觀旺卡先生的巧克力工廠。他真幸運(yùn)呀。如果我能有這樣的機(jī)會(huì)，那該多好呀。令我羨慕的是，他們可以一輩子吃旺卡先生的糖果。
那一天，五個(gè)孩子和他們的`家長(zhǎng)一起進(jìn)入了旺卡先生的工廠里。四個(gè)孩子因?yàn)椴宦犜挘瑳]有參觀完，就被送出工廠了。只有小查理和約瑟夫爺爺跟著旺卡先生把工廠全都參觀完了，最后旺卡先生覺得查理很聽話，又聰明，就把整座巧克力工廠送給了他。查理一家從此過(guò)上了幸福的生活。
讀完了這本書，我最佩服查理了，他沒有被香甜的糖果而誘惑，堅(jiān)持參觀完威利·旺卡先生的巧克力工廠，他真厲害呀!以后我也要學(xué)習(xí)他的聽話和懂事，做個(gè)好孩子。
二年級(jí)讀書筆記 89
今天，我終于看完了那本《查理和巧克力工廠》。
這個(gè)故事講的是：有一個(gè)男孩叫查理。巴克特，他非常愛自己的家人。從查理家的一個(gè)窗子望去，就能看到世界上最大的巧克力工廠，這座工廠由威利。旺卡先生所擁有。有一天，旺卡先生發(fā)出一條告示：他將向五位幸運(yùn)的孩子來(lái)參觀他的工廠，只要發(fā)現(xiàn)藏在包裝紙里的金券，除了能參觀工廠以外，還能得到一輩子足夠吃的巧克力糖和其它糖果，查理也成為了五位孩子中的'幸運(yùn)兒。不過(guò)，進(jìn)了工廠以后，四個(gè)孩子發(fā)生了不幸：奧古斯塔斯掉進(jìn)了巧克力河里，維奧莉特變成了藍(lán)莓糖果，維魯卡被送進(jìn)廢品爐，邁克變成了信號(hào)微�！〔槔頉]有失去理智，他成了最后的贏家。旺卡先生把他的巧克力工廠送給小查理。
這個(gè)故事讓我明白了：不要做貪婪的人，不要因?yàn)榧?dòng)而失去理智。
二年級(jí)讀書筆記 90
最近我讀了一篇《小馬過(guò)河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說(shuō)水淺，小松鼠說(shuō)水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要只聽別人的，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的'深淺，就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽�！岸牉樘�，眼見為實(shí)�！逼鋵�(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理，小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理，在以后的日子里，成長(zhǎng)起來(lái)，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個(gè)道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了，以后我要多讀有用的書!
二年級(jí)讀書筆記 91
大家讀過(guò)《親愛的漢修先生》嗎?我可是讀過(guò)哦，要不我來(lái)給你們講講吧。
有個(gè)男孩叫鮑雷依，他特別喜歡讀漢修先生的書 ，常常給他寫信，漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的內(nèi)容就是：鮑雷依的午餐被別人偷了，他想方設(shè)法做了一個(gè)警報(bào)盒，那聲音特別的響，震天動(dòng)地的。
在他們學(xué)校有個(gè)征文比賽，獎(jiǎng)品就是和一位神秘作家吃午餐，鮑雷依本以為是漢修先生，原來(lái)是貝僑女士，還是讓鮑雷依很激動(dòng)，第二名那個(gè)女孩她的詩(shī)是從一本書上抄下來(lái)的，所以鮑雷依代替了她。
這本書中的'主人公鮑雷依很好的把自己的生活記錄了下來(lái)，現(xiàn)在我心里又產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào)：會(huì)不會(huì)是老師讓我們寫自己的課余生活好好閱讀這本書呢?
其實(shí)，我也可以用寫日記的方式來(lái)記錄自己的生活，就像鮑雷依一樣。
二年級(jí)讀書筆記 92
三年級(jí)剛開學(xué)，我們親愛的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書本。這本書的名字叫《親愛的漢修先生》。聽一聽名字就覺得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書主要是以信的方式寫的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂秘訣》這本書，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫了許多信，信里寫到他的煩惱、喜怒悲樂，把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生，原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的.，后來(lái)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越樂觀，原來(lái)他不很喜歡寫作文，通過(guò)給漢修先生寫信……
讀了這本書，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來(lái)，靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫作水平，還要從小就養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)讀書筆記 93
今天花了一個(gè)下午和一整個(gè)晚上看完《擺渡人》。這本書我很久之前就買了，但是一直沒有機(jī)會(huì)看完，現(xiàn)在正好有空，又想起這本書還在沒有看完，于是就下定決心今天全部看完。
這本書一開始看覺得有些奇怪有些地方不是很明白。后來(lái)越看就越會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書超出想象的吸引我。主人公是一男一女，描寫得很生動(dòng)，特別是后來(lái)的男主人公的變化，后來(lái)的'情節(jié)故事讓人瑪麗蘇心泛濫，讓我覺得男主人公好迷人好帥。后來(lái)女主人公的勇氣也讓我覺得很敬佩，真的很棒，最后憑借著女主人公的固執(zhí)和堅(jiān)持，最后兩個(gè)人都回到了現(xiàn)實(shí)世界，結(jié)局就是兩個(gè)人都在一起了，真的很棒。很好，中途的描寫也很好，特別是度過(guò)荒原時(shí)的艱難吧，真的很生動(dòng)，最后結(jié)局每個(gè)人的描寫都挺能表現(xiàn)出每個(gè)人的特點(diǎn)和不同之處。
二年級(jí)讀書筆記 94
前幾天我讀了一本叫《丑小鴨》的故事，我很有感受。
丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。在寒冷的`冬天里，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。最后它變成了一只美麗的在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝！
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去學(xué),去做，就一定會(huì)成功。爸爸，媽媽，老師，放手讓我們?nèi)W(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常的夢(mèng)想，將來(lái)也許我會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，不管得了什么病，病人吃了就會(huì)好，也許我會(huì)發(fā)明一種衣服，人們只要穿了就能飛起來(lái)；也許我會(huì)到月球上去造天堂。無(wú)論將來(lái)我干什么，都要通過(guò)自己不懈的努力才可以做到。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里騰飛起來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)更加的強(qiáng)大。
二年級(jí)讀書筆記 95
《綠野仙蹤》敘述了這樣一個(gè)故事，仆人公多蘿茜在一次大風(fēng)中被卷到了一個(gè)不知名的地方，在查找回家之路的旅途中，她遇到了重重的困難，也交到了很多好朋友。其實(shí)，多蘿茜的.伙伴們并不需要辛苦地去見奧芝尋求幫忙，由于，多蘿茜幫忙他們得到了他們想要的東西：稻草人想要一個(gè)腦子，在途中，以他的聰慧戰(zhàn)勝了困難，不是已經(jīng)擁有了才智嗎？鐵皮人想要一顆心，在途中，他熱心關(guān)懷伙伴，不是已經(jīng)擁有了一顆熾熱的心嗎？膽小的獅子想要一個(gè)可以帶給它士氣的膽子，一路上，它全力愛護(hù)同伴不受損害，不是已經(jīng)擁有了膽子嗎？多蘿茜幫忙了伙伴們，但自己卻依舊在查找回家的路。我們也應(yīng)當(dāng)象多蘿茜那樣，樂于幫忙別人，在同學(xué)有困難的時(shí)候，熱心幫忙他們克制困難。只有幫忙別人的人，才能得到別人的幫忙，我們應(yīng)當(dāng)象多蘿茜一樣，關(guān)懷別人，幫忙他人。
二年級(jí)讀書筆記 96
今天我讀了<<龜兔賽跑>>這個(gè)童話的作者是伊索。本文主要講了烏龜和兔子比賽跑步的故事。
有一次，烏龜和兔子碰到了一起，兔子對(duì)烏龜說(shuō)∶“你有但和我比賽嗎?”烏龜說(shuō)：“來(lái)吧!前面正好有一棵大樹�！蹦蔷褪瞧瘘c(diǎn)，這就是起點(diǎn)。他們找狐貍阿姨來(lái)做發(fā)令官。比賽開始了，兔子跑的很快，烏龜跑的很慢，兔子遙遙領(lǐng)先，把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔子快要跑到終點(diǎn)的`時(shí)候，烏龜才跑了我一小段。兔子想：“烏龜跑的這么慢，我先睡一覺，等烏龜走到身邊，我在跑也不遲。”它躺下來(lái)閉上眼睛，競(jìng)?cè)凰�。烏龜連一秒也不放過(guò)，拼命的爬，當(dāng)它經(jīng)過(guò)兔子身邊的時(shí)候，兔子還在做美夢(mèng)呢!它繼續(xù)向前一步一步地爬，眼看烏龜就要到中點(diǎn)了，它使出了全部的力氣，最終還是輸了。
讀了這篇童話讓我懂得：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。”
二年級(jí)讀書筆記 97
這個(gè)暑假我讀了自己最喜歡的一本好書，它的名字就叫 《加油!你不可以輸給自己》。
書里有一名搶劫小學(xué)生的`嫌疑人，他就是五(3)班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的張博愛同學(xué)。原來(lái)，這都是因?yàn)樗职衷诒O(jiān)獄服刑，他想讓同學(xué)們都怕他，不敢說(shuō)他爸爸壞話，因此，他沒有一個(gè)朋友�？墒�，同班同學(xué)胡小鬧和胡小鬧的死黨愿意幫助他，聽著司令(胡小鬧的舅舅)出方法，讓張博愛找回自信，做一個(gè)優(yōu)秀的好少年，所以他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。經(jīng)常和優(yōu)點(diǎn)塑造大師——舅舅(一位兒童心理醫(yī)生)，好幾次約會(huì)。最終，讓張博愛戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。他還上了兩次報(bào)紙呢!一次是寫給二十年后自己的一封信;一次是收養(yǎng)了35只流浪貓。
我最后想說(shuō)一句話：戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可戰(zhàn)勝不了的!
二年級(jí)讀書筆記 98
《西游記》是一部神話小說(shuō)，作者吳承恩用豐富的想像來(lái)創(chuàng)寫這部小說(shuō)。
這本故事主要講了由唐僧，小白龍，孫悟空，豬八戒到沙僧小隊(duì)一路從東西天取經(jīng)的故事。那么就讓我來(lái)說(shuō)其中一個(gè)故事吧。一天，唐僧和師徒四人到了一座山清水秀的大山，翻過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了一座全是泥石的大山，并且上面全是火，當(dāng)?shù)氐娜怂追Q火焰山。孫悟空召喚了當(dāng)?shù)氐耐恋毓f(shuō)：“大圣，這火焰山是大圣當(dāng)初大鬧天宮時(shí)打翻了練丹爐，火石掉入大地，形成火焰山，啊�！睂O悟空絞盡腦汁，費(fèi)盡千方百計(jì)找芭蕉公主借來(lái)芭蕉扇扇去火焰。
這讓我明白了一個(gè)道理，一定要有孫悟空一般的'勇氣。一天，我和同學(xué)一起去鬼屋玩，突然一只電動(dòng)鬼向我沖來(lái)嚇我一大跳，我想到了孫悟空和他的勇氣，突然我直么也不怕了。
二年級(jí)讀書筆記 99
在寒假，我看了小王子這本書，里面的主角是一個(gè)小王子，他長(zhǎng)得小小的，性格溫順，很可愛，不管問什么，他都要知道答案。
有一次他到了沙漠，他遇到了一個(gè)旅行者，他要求旅行者給他畫一只綿羊。在無(wú)可奈何之下，旅行者才給他畫了一只綿羊，結(jié)果小王子不喜歡，就不停地讓旅行者畫不同的綿羊，畫著畫著，旅行者就煩了，他直接畫了一個(gè)盒子，就說(shuō)盒子里都是羊，可是，小王子卻說(shuō)：“我要的就是這個(gè)”。然后小王子又說(shuō)：“要讓羊吃猴子面包樹�！甭眯姓邌枮槭裁匆屟虺院锩姘鼧洌⊥踝诱f(shuō)：“在我們的`國(guó)家里只有一座房子那么大，只要有一棵樹，我們的星球就要爆掉了。” 小王子還去過(guò)B27小行星、B53小行星、B72小行星…….我印象最深的是B26小行星，那個(gè)地方只容下一個(gè)人和一盞燈，那個(gè)人天天開燈關(guān)燈，因?yàn)檫@個(gè)星星轉(zhuǎn)的速度很快，三十秒就轉(zhuǎn)一圈，白天開燈，晚上關(guān)燈。 小王子這本書講了許多有趣的人和事情，我非常喜歡這本書。
二年級(jí)讀書筆記 100
書中的主人翁名叫阿遼沙，他幼年喪父，母親和外婆把他接到外公家里，可外公本來(lái)就反對(duì)阿遼沙父親和母親的.那樁婚事，他倆還是私奔才結(jié)了婚�，F(xiàn)在阿遼沙來(lái)到外公家里，難免會(huì)被外公橫眉冷對(duì)，而且其他的家人，除了小黑山和帕格羅斯老染匠，都對(duì)他不太友善。
可是，阿遼沙在各方面都表現(xiàn)得很好，而且只犯一些小錯(cuò)誤，慢慢的獲得了外公及家人的好感。終于，有一天，精明而刻薄的外公親切地叫了一聲：“阿遼沙!”。有一天，外公和外婆把碧里克斯舅舅趕出去了，可是后來(lái)，舅舅天天來(lái)找碴，有時(shí)甚至找人來(lái)打看門人，把外公和外婆都?xì)獬隽瞬。炫P床不起。又過(guò)了幾年，外公和外婆在臨終前讓阿遼沙自己出去闖蕩。
《童年》真實(shí)的反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)中產(chǎn)階級(jí)的家庭生活狀況。我們要學(xué)習(xí)主人翁阿遼沙從骨子里透露出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，并把這種品質(zhì)帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二年級(jí)讀書筆記 101
今天晚上，我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個(gè)人工作，不管他怎么拼命的工作，但還是工資很少，他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來(lái)，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動(dòng)的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱，他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過(guò)生日時(shí)，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子，每天只能聞到巧克力香香的`味道，這個(gè)味道很折磨小查理，因?yàn)橹荒苈劦较阄叮荒芡赐纯炜斐詡�(gè)夠。
我們比小查理幸福的多，因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費(fèi)。
二年級(jí)讀書筆記 102
今天我讀了一本叫做，《了不起的狐貍爸爸》的書。
這本書寫了狐貍一家快活地生活在美麗的樹屋里，為了讓狐貍媽媽和小狐貍們有好吃的`，狐貍爸爸去三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主鄰居家偷雞、鵝和蘋果酒，結(jié)果三個(gè)小氣的壞農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)后要?dú)⑺篮偘职�，他們用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴，他們還命令自己的牧場(chǎng)送來(lái)吃的、帳篷，坐在狐貍洞上面等著，還讓自己的仆人帶著槍把山包圍了，害得狐貍一家和很多小動(dòng)物們無(wú)家可歸，于是聰明、機(jī)智、勇敢的狐貍爸爸帶著大家挖了很大的地洞，和三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主斗，最后他們終于戰(zhàn)勝了農(nóng)場(chǎng)主，狐貍一家又可以快樂地生活在一起了。
我們要學(xué)習(xí)狐貍爸爸能和朋友友好相處，遇到困難，利用智慧和勇敢去戰(zhàn)勝一切的精神。還要學(xué)習(xí)小狐貍幫爸爸媽媽做事。
二年級(jí)讀書筆記 103
我看了《木偶奇遇記》之后，對(duì)小木偶和仙女感受很深。小木偶他是個(gè)有純凈心的人。當(dāng)他的爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，他自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人在小屋里忍受饑餓時(shí)，他肯定想過(guò)，爸爸在那個(gè)地方好不好，過(guò)得怎么樣，是否和自己一樣飽受苦痛，或比自己的境況是否還要更糟糕，也會(huì)有一些懊悔之意。當(dāng)時(shí)假如沒有自己的淘氣也不會(huì)有爸爸的遭受，哎！可憐的爸爸呀！
大家看了這本書，會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子太淘氣了。但我不這么，我想說(shuō)每個(gè)人都有一顆亮閃閃的心，無(wú)論他做過(guò)什么錯(cuò)事，和善的心永久不會(huì)變！由于小木偶在一次次奇遇中做過(guò)錯(cuò)事，可小仙女一次又一次原諒了小木偶。
最終小木偶還是改正自新，做一個(gè)全新的自己。我們也要像小木偶一樣，做一個(gè)無(wú)可挑剔的'人。由于命運(yùn)把握在你的自己的手中，你想放棄還是轉(zhuǎn)變?nèi)孔约骸?/p>
二年級(jí)讀書筆記 104
星期五，我們?nèi)w師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。
《文明禮儀》課的主要內(nèi)容是：當(dāng)老師宣布上課時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該站起來(lái)，鞠躬說(shuō)：“老師好”，下課時(shí)，鞠躬說(shuō)：“老師再見”；小組活動(dòng)要小聲說(shuō)話；上下樓梯靠右走，不慌張；愛護(hù)公物，節(jié)約水電，保護(hù)花草；遲到了要打報(bào)告，老師同意后再進(jìn)入教師；集合時(shí)，行動(dòng)快，隊(duì)整齊。
聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，今后我要改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們的班級(jí)更文明，更和諧。今后我要做到這幾點(diǎn)：尊重老師，尊敬長(zhǎng)輩，使用文明用語(yǔ)。尊重同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛；在公共場(chǎng)合內(nèi)不亂扔垃圾不大聲喧嘩，離開會(huì)場(chǎng)時(shí)，不擁擠；愛護(hù)花草，節(jié)約水電，愛護(hù)公物。除了這幾點(diǎn)，我還要比別人做得更多、更好，爭(zhēng)取榮譽(yù)，把文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大，推向世界，讓世界變得更文明，更美好！
二年級(jí)讀書筆記 105
我上年過(guò)七歲生日的情況下，父親贈(zèng)給了我一本書叫《安徒生童話》，這本書里的許多小故事都很感人至深。
在其中，我最喜歡的便是小丑鴨的小故事了。小丑鴨在小的時(shí)候很可伶，它看起來(lái)難看，一生出來(lái)就黑乎乎的，并不像別的小鴨白色，因而沒有人喜愛它，都欺壓它。鴨媽媽也不必它，小丑鴨感覺傷心欲絕，決策一個(gè)人走。走在路上，它碰到了許多艱難，可是它不畏艱難，還去幫助他人，對(duì)自身的`盆友自始至終不棄不離。小丑鴨歷經(jīng)歷盡艱辛和各種各樣勤奮，最終它變成了一只漂亮的天鵝。
看過(guò)這個(gè)故事，我備受啟迪，我也要向小丑鴨學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)它的英勇，頑強(qiáng)，不畏艱難，一往無(wú)前，幫助他人的精神實(shí)質(zhì)，另外也跟我說(shuō)一個(gè)大道理，不管做啥事，別害怕自身笨，只需認(rèn)真去做，就一定能取得成功！
《安徒生童話》是一本十分好的書，期待大家都去閱讀文章它。
二年級(jí)讀書筆記 106
繼全球暢銷兩千多萬(wàn)冊(cè)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之后，斯賓塞·約翰遜給我們帶來(lái)了這本珍貴的《禮物》。
書中的故事大概是這樣的：“很久以前，有一個(gè)小男孩從一位老人那里聽到了《禮物》的故事：在你可能收到的禮物中，這個(gè)禮物是最珍貴的�！毙∧泻⒎浅Ｏ氲玫竭@個(gè)禮物，卻不知道怎樣找到它。于是，他開始走遍世界，四處尋訪，但是他找了很久，直到有一天，他終于領(lǐng)悟了老人所說(shuō)的禮物：把握此刻，向過(guò)去學(xué)習(xí)，和著手未來(lái)。這男孩并把他們用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司領(lǐng)導(dǎo)的位置。
《禮物》是一本好書，它使我受益匪淺，但是我還沒有把它所講的`道理很好的運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)中，希望我今后能努力做到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把握現(xiàn)在就是上課仔細(xì)聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；向過(guò)去學(xué)習(xí)就是過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯；著手創(chuàng)造將來(lái)就是給自己定一個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。這樣做的話，我們就能成為一個(gè)好學(xué)生了。
二年級(jí)讀書筆記 107
《愚公移山》是一則寓言故事，它敘述了在很久很久以前，有一位老人，他的名字叫愚公，愚公家門前有兩座高大的山，一座是太行山，另一座是王屋山，這兩座山攔住愚公一家去集市的路，于是愚公宣誓要搬走這兩座山。故事里的愚公持之以恒的毅力，深深的感動(dòng)了我。故事里的他由于兩座大山擋在家門前，出門不便利，便做出帶著家人們移山的打算并且堅(jiān)決不移的.執(zhí)行。移山的過(guò)程中，有人稱贊他異想天開：這么大的山，什么時(shí)候才能移掉挖空呢？愚公卻笑著說(shuō)：“我死了還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫始終堅(jiān)持下去，總有挖完的那一天�！弊罱K，他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天上的神仙，神仙幫助搬走了兩座大山。這個(gè)故事告知我們，每個(gè)人都要有幻想，而要實(shí)現(xiàn)幻想就得堅(jiān)持不懈的努力。作為一名小學(xué)生，我要像愚公學(xué)習(xí)，我要有幻想，要做一個(gè)堅(jiān)持努力的人。
二年級(jí)讀書筆記 108
今天，我閱讀了王爾德童話系列《快樂王子》，這個(gè)故事講了快樂王子為了幫助那些貧困的老百姓，把自己身上所有值錢的東西讓燕子取下來(lái)送給窮人們，自己卻變得光禿禿的。他為了幫助窮人們，自己的雕像被推倒了。
被人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱，于是細(xì)馬選擇了逃避，休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流，卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”，以此發(fā)泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村，卻又在被送回去后回來(lái)。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂，養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后，毅然用自己小小的'肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。
孩子的世界是純真的。我從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。
二年級(jí)讀書筆記 109
暑假里，老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻(xiàn)給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個(gè)叫安利柯的`三年級(jí)男孩成長(zhǎng)的故事。雖然是一百多年前完成的作品，但因?yàn)閷懙檬呛臀覀兡挲g相同的孩子一年中在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事情，所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的感受最深。
朱利亞的家很貧困，他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條，以補(bǔ)家用。朱利亞心疼爸爸，就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來(lái)抄簽條，他的成績(jī)因此落后。爸爸不知實(shí)情反而責(zé)罵他，甚至不管他，朱利亞并沒有因此中斷抄寫。直到有一天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，悔恨交加…
現(xiàn)在，爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽給我們的愛!
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