志愿者服務(wù)的活動總結(jié)14篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的志愿者服務(wù)的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇1
這次跟著大部隊去了農(nóng)村做志愿者活動,其實在這次志愿者活動之前,這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是后來想一想,其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學(xué)生活,所以反復(fù)糾結(jié)之后,我還是選擇跟隨院里的老師和同學(xué)們?nèi)チ宿r(nóng)村學(xué)校捐書。經(jīng)歷了這一次志愿者活動之后,讓我對教育、對學(xué)習(xí)都有了一些不一樣的看法了,我想這或許也是我的一次成長和收獲吧!
這次我們坐大巴,帶著學(xué)校同學(xué)們捐的書籍去了xx鄉(xiāng)鎮(zhèn),這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置很偏,但是學(xué)校也不少,零零散散差不多也有三個學(xué)校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學(xué),和校長交流了之后,校長對我們的舉動感到非常的暖心,當時孩子們正在上課,我們的大巴停在學(xué)校外面的馬路上非常的顯眼,下課之后,果然一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)了大巴車,然后紛紛過去看。后來我們?nèi)グ釙臅r候,很多學(xué)生都過來幫忙,有的學(xué)生看到這么多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這么一件快樂的事情啊,既幫助到了別人,也讓自己收獲了一份溫暖,真的是非常值得的一件事情。
后來我們又陸陸續(xù)續(xù)去了其他的兩個學(xué)校,學(xué)校里的孩子們大都是非常的開心的,看到了這么多的書放進各自的班級圖書角的時候,我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻,當時我們就要走的時候,我由于忘拿了一件衣服,趕回去拿的時候,那個小女孩給我送了出來,她笑瞇瞇的`將衣服放到我的手里,咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐!我當時心都暖化了,這個女孩子,那么的簡簡單單,又真真誠誠。
后來離開之后,其實我也非常的不舍,雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什么接觸和了解,但其實我知道他們需要這樣的幫助,這個社會上還有更多的學(xué)校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作為新一代大學(xué)生,我們理當傳承這一種力量,讓更多知識的力量流入廣闊的大地,讓更多的溫暖去籠罩這個社會,只有這樣,我們才能夠真正的擔當起一名志愿者的責任,才能讓這個原本孤單的世界變得團結(jié)且友好!
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇2
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學(xué)一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。為了充實自我的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今日最終有幸讓我實踐一下這項工作了,我必須會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了,午時我們還需繼續(xù)努力。原本午時還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為午時在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的`分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結(jié)束了。
雖然僅有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自我的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)儉了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì),理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識,更應(yīng)當主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自我的實踐本事不斷提高。這一天,我收獲的不僅僅是知識,并且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇3
大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不經(jīng)意間,我就已經(jīng)是一個大三下學(xué)期的老學(xué)姐了,但慚愧的是,我沒有讓自我的大學(xué)生活過得很精彩,當然也不能說是虛度光陰,至少我也曾在自我想要站上去表現(xiàn)自我的舞臺上揮灑過熱淚和汗水。
要說到做一名志愿者,談心得體會,我有話要說,但好像又沒有足夠多的經(jīng)驗去總結(jié),因為自從上了大學(xué)以來,我參加的志愿者活動就屈指可數(shù)。第一次是在大一剛來學(xué)校,爸爸把我的一切都打理好,坐車離開學(xué)府大道后,是在我坐在學(xué)海廣場的長凳上默默地擦干不舍的淚水后,為了不讓自我無聊,我便去給學(xué)院的新同學(xué)指導(dǎo)報名流程,那天我穿著橘黃色的志愿者服裝,感覺自我比任何時候都有朝氣;第二次當志愿者就已經(jīng)是大三上學(xué)期了,我也說不清楚是因為志愿者活動少,還是自我參加的太少,但這個時間間隔長得著實有些讓人羞愧。那次是作為學(xué)生志愿者去給永川臥龍中學(xué)的初一學(xué)生上手工課,看著他們稚氣未脫的臉龐,和那被夏日曬得黝黑的皮膚,我仿佛看到了童年的自我,因為我以往也是那個樣貌。雖然課間嬉戲打鬧,但當你在教他們學(xué)習(xí)做手工時他們那認真的模樣,讓人看了甚是欣慰;第三次則是上周三的真情助何埂志愿者活動,本來是無緣本次活動的,但由于身邊很多同學(xué)都明白我喜歡做手工這一愛好,所以才有機會和那么多有愛心的志愿者一起去到何埂。
何埂鎮(zhèn),第一次見到,就有一種親切的感覺,因為它的樣貌和我初中時的秀山縣城太像了。破裂的水泥路,幾座廢棄的木屋,還有幾家我們小時候經(jīng)常去買零食的那種小商鋪。可能就是因為眼前所看到的一切,我才意識到,可能還有更多地方需要人們的關(guān)懷,而此時我們要做的便是和那里的小部分中小學(xué)留守兒童談心,從談話中明白他們的情景和他們的需求。
當小朋友們第一次看到我們的時候,他們不敢和我們說話,甚至都不敢正眼瞧。作為一個師范生,對留守兒童這一特殊群體的情景還是有過基本的了解,所以我理解也明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的反應(yīng)。第一,孩子們對陌生人從來都是這樣,爸爸媽媽會經(jīng)常經(jīng)過打電話的`方式告訴他們要學(xué)會保護自我,不要和陌生人說話;第二,他們一向生活在沒有爸爸媽媽在身邊的環(huán)境中,缺少別人的關(guān)心和愛護,所以對陌生人的戒備心理很強;第三,因為他們的生活條件和學(xué)習(xí)條件不夠好,當明白有人來幫忙他們的時候,心里會有一種自卑感,不好意思與人交談。我想,可能以上都不是最好的解釋,我覺得最合理的解釋是,我是大姐姐,而我身旁的這兩個小朋友都是男生。為了讓大家都不那么尷尬,我開始問他們一些問題,比如讀幾年級,將來想干什么等等,用一切溫暖的話語來拉近我和這些孩子之間的距離,讓他們感受到我對他們的關(guān)愛。活動中,我們給孩子們分別發(fā)了一個書包和兩本書(《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》),為的就是鼓勵他們好好學(xué)習(xí),理解更多更好的知識。因為他們是留守兒童代表,所以還要讓他們明白父母的良苦用心,不是父母不愛他們,而是因為愛才離開。志愿者們的演講,讓在場的孩子們都紅了雙眼,很多志愿者也是,因為小朋友們正在經(jīng)
歷的一切,我們也經(jīng)歷過,所以才會覺得感同身受,所以才會觸及到動內(nèi)心那最柔軟的地方。這次活動一切都進行得都很順利,但唯一遺憾的地方就是因為游戲環(huán)節(jié)花掉的時間太多,到最終沒有能夠教小朋友們做手工,可是能看到他們一張張可愛、歡喜的笑臉,一切都是值得的。
我想我以前是沒能體會到志愿者的真正意義在哪,所以才想得很少,做得很少。直到這次去了何梗,親身感受了一次,我才明白志愿者這一群體存在的根本原因。有志愿者的地方就有歡笑,有志愿者的地方就有感動,有志愿者的地方就有期望,而志愿者在的地方正是需要幫忙的地方。因為沒有實踐,所以不了解;因為不了解,所以沒有發(fā)言權(quán);因為沒有發(fā)言權(quán),所以我們還不明白究竟有多少需要幫忙的人。
情生何埂,是這個地方讓我明白了成為一名志愿者的重要性和必要性,作為二十一世紀的年輕一代,我們要做的便是用我們一向積蓄著的力量去給需要我們的人做一些力所能及的事。志愿者,并不必須要得到別人的認可,并不必須要有一紙證書來證明你的身份。你想做,你愿意做,你便是一名志愿者。志愿者不是蠟燭,不會只是燃燒自我。是志愿者樹,是一棵生長得很快的參天大樹,你在為疲憊、受熱的人們遮蔭時,自我也理解了雨露陽光。志愿者,是一個神圣的稱號,也是一個需要用一生去認真書寫的名字。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇4
3月31日下午1時30分,我院在元培7號樓舉行體育文化節(jié),院青協(xié)主要負責場內(nèi)布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。
3月31日上午,院青協(xié)組織12名志愿者幫助學(xué)院布置場地,主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時50分,院青協(xié)工作人員已然到場,分別工作在各自的崗位上,2樓看臺有22人負責,主要負責觀看者的安全和維護現(xiàn)場觀看秩序。1樓由10人負責,主要為了防止觀眾太過靠近演出場地,妨礙演出進行,會長和副會長負責整個場地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
活動開始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協(xié)志愿者負責引導(dǎo)老師上臺捐款,一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱,主要負責學(xué)生的捐款。
活動結(jié)束后,院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場,把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動中,院青協(xié)志愿者無私奉獻、認真工作的態(tài)度值得表揚,但也存在不足之處。
首先,志愿者的守時和盡職是值得表揚的,在會長規(guī)定的時間內(nèi)沒有志愿者遲到、早退,活動進行了2個小時,每個志愿者都恪盡職守,整個 場地秩序井然,保證了活動的順利進行。
但也有一些小小的.瑕疵,首先引導(dǎo)老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導(dǎo)老師,其次是沒有控制好拉橫幅的同學(xué),以至妨礙了瑜伽表演的開始。
相信在今后的其他活動中,院青協(xié)的志愿者會有更加好的表現(xiàn)。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇5
按照團縣委《關(guān)于在“3·5中國青年志愿者服務(wù)日”集中開展“構(gòu)建和諧,迎接奧運,志愿有我”系列主題活動的通知》(資青發(fā)[20]號)文件要求,我局團支部結(jié)合自身實際,廣泛宣傳動員,積極組織廣大青年干部和團員參與到此次活動中來并取得了較好效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳,努力營造良好氛圍。
在局機關(guān)廣泛宣傳“構(gòu)建和諧,迎接奧運,志愿有我”的活動主題,動員青年干部和團員加入志愿隊伍,參與志愿服務(wù),弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿服務(wù)精神,確保了對該項活動認識到位,氛圍良好。此外,志愿活動還得到了財政局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和鼓勵,在人員安排和經(jīng)費保障上都給予了大力支持。
二、放飛希望,關(guān)愛貧困留守學(xué)生。
于3月11日,由局團支部帶隊,組織支付中心和局辦公室的青年干部組成志愿隊伍,到縣第三中學(xué)小學(xué)部,看望三年級的留守學(xué)生彭亞男小朋友。為她送去了唐詩三百首的書籍和水彩筆、文具盒等學(xué)習(xí)用品,與她交心談心,幫助她了解奧運,鼓勵她學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏奮斗精神。志愿隊伍還與彭亞男小朋友約好6月份的時候,一起共慶六一兒童節(jié),共同面對生活和學(xué)習(xí)上的困難。
三、共同參與,全民健身迎接奧運。
同局機關(guān)工委和局婦委會聯(lián)合,于3月5日組織局機關(guān)的青年干部、青年志愿者、“文明使者”開展了跳繩、踢毽、接力賽等健身趣味活動,以全民健身的形式迎接奧運。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇6
每一次的活動都會給我們帶來別樣的感受,意外的收獲。繼上次在部長的殫精竭慮和部員的積極配合下成功舉辦“走進老年公寓”的松鶴家園文藝演出志愿活動,這次部長為進一步培養(yǎng)部員的組織管理能力,將活動的主要工作交給兩位部員。經(jīng)歷困難曲折,這次志愿活動有完美落幕。工作總結(jié)如下:
1)這次活動的成功舉辦離不開我部的吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在部長的帶領(lǐng)下,我部全部工作人員多次冒著嚴寒走出校園出訪,確定志愿服務(wù)活動地點。經(jīng)過幾次奔波與我部內(nèi)部協(xié)商與討論,最終與龍沙公園的王部長談妥,確定于12月5日國際志愿者日在龍沙公園進行志愿服務(wù)活動,王部長還給我們請了記者,替我們宣傳這次活動。事后王部長談起,他這樣做主要是被我們志愿者代表的禮貌與誠心感動。所以這次活動告訴我們可貴精神之所在,我們應(yīng)該將他發(fā)揚與傳承。
2)從記者的采訪到活動的結(jié)束后,各志愿活動區(qū)的帶頭叔叔阿姨的連連贊語,以及王部長不辭百忙給我們的表揚信,以及讓我們以后到龍沙公園玩時找他的盛情邀請,這次活動的成功效果令我們驚嘆。當然他是我們各志愿活動組積極工作的結(jié)果。他讓我們意識到除了主要活動負責人的統(tǒng)籌與策劃外,各小組長,各志愿者代表,以及各個志愿者的.積極與熱情才是活動成功的制勝法寶。這也是我們在以后的活動中該注意的。
3)上面所說的都離不開各個方面的支持與關(guān)心。部長在關(guān)鍵時刻統(tǒng)籌局面,活動前期的宣傳等。雖然次活動中的前期的宣傳與當場指揮任有瑕疵,我們會在今后的活動中汲取教訓(xùn),辦的圓滿。
總之,我們部會深刻認識本次活動所暴露的問題,發(fā)揚傳承我們的吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在以后的工作中繼續(xù)努力,超越與發(fā)展。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇7
根據(jù)福建省委、省政府和共青團中央的部署,福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務(wù)隊陽光分隊抵達四川省都江堰市,開展災(zāi)區(qū)群眾心理康復(fù)援助工作。在川期間,服務(wù)隊共為災(zāi)區(qū)群眾提供個案心理治療47例,為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰(zhàn)士37人提供團體心理疏導(dǎo),舉辦心理健康講座3場,共計800多人參加聽講。創(chuàng)辦陽光心理學(xué)校,每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復(fù)課程,培訓(xùn)志愿者和老師9名。現(xiàn)將具體工作情況匯報如下:
一、熟悉情況,迅速打開工作局面
抵達都江堰市后,即分組外出安置點、醫(yī)院、學(xué)校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點,經(jīng)過充分的調(diào)查和溝通后,取得了青城安置點領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的大力支持,決定在該安置點創(chuàng)辦陽光心理康復(fù)學(xué)校,組織該安置點內(nèi)150多位青少年開展心理支持相關(guān)的輔導(dǎo)活動和團體訓(xùn)練;拜訪了都江堰市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),教育局開始時對我們的工作不太理解,存在抵觸情緒,而且教育局的一些同志心理還沒有充分調(diào)試,我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導(dǎo)和心理支持,取得很好的效果,當即安排我們第二天為一位心理受創(chuàng)傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊,了解部隊戰(zhàn)士的工作情況,再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持,為我們提供了一些必需的物資。
二、精心制定治療方案,個案治療與團隊訓(xùn)練相結(jié)合
我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組,對災(zāi)難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導(dǎo)和治療,首例個案就是教育局聯(lián)系的老師,該老師所帶班級62位學(xué)生幸存2位,該老師陷入深深的哀傷和自責,并自我封閉,專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況,在此基礎(chǔ)上對治療方案做了周密的策劃,從服裝顏色,道具,等等的每個細節(jié)做了具體的策劃和布置,在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創(chuàng)傷并坐了包扎,取得了良好的治療效果。接著,又有兩名老師接受了治療,都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下,共有32名的學(xué)生接受團體或個體的心理疏導(dǎo)和治療,并對32名學(xué)生的輔導(dǎo)效果進行跟蹤,配以后續(xù)治療。經(jīng)過治療,32名學(xué)生都能正面災(zāi)難,積極投入生活。在隨后的工作日,陸續(xù)有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅(qū)車走了1個多小時的山路,深入受災(zāi)十分嚴重的向峨鄉(xiāng),為該鄉(xiāng)失去子女的父母進行了治療。
三、積極拓展工作面,為抗災(zāi)救援人員進行心理輔導(dǎo)和講座
抗災(zāi)救援人員在抗震救災(zāi)的過程中經(jīng)歷了很多悲慘的畫面,而且長期堅持在急難險重的第一線,工作壓力大,心理上存在一定的疲勞。經(jīng)過多次和部隊溝通協(xié)調(diào),武警某師邀請我們?yōu)樗麄冏鲂睦砜祻?fù)援助。面對著500多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵,專家組先是開展了一場心理講座,讓將士們學(xué)會如何自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導(dǎo),為他們掃除心理垃圾,進一步鼓舞士氣,更好的投入抗震救災(zāi)。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請,為都江堰市委等機關(guān)抗災(zāi)工作人員32人做了團體的心理治療;我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請,為該中隊的消防戰(zhàn)士做了一次團體心理治療。
四、辦好陽光心理學(xué)校,為青少年提供心理疏導(dǎo)和支持
在青城橋安置點,我們辦了主題為“四川—福建,我們在一起”的陽光心理學(xué)校。陽光心理學(xué)校是從零開始辦起的,我們利用專家團隨帶有限的物資,在十分簡陋條件的條件下,為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓(xùn)練,部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經(jīng)歷了親人和朋友的離開,有的看著伴隨成長的房子化為廢墟,有的從震倒的教學(xué)樓中逃生,有的目睹了令人心碎的場面。他們的內(nèi)心有著強烈的恐懼感。
天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉,他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內(nèi)安排了一間教室,分4個年齡段對學(xué)生授課,課程主要是結(jié)合心理游戲輔導(dǎo)和簡單的團隊拓展訓(xùn)練,使學(xué)生能夠正確地面對災(zāi)害、面對人生,走出災(zāi)難帶來的陰影。我們的`專家也擔任起4個班級的班主任,每天都設(shè)計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關(guān)學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等等方面的心理學(xué)講座,使他們掌握更好的方法;我們帶來了福建孩子們給災(zāi)區(qū)孩子們的信,使他們感受到福建小朋友們的愛和關(guān)懷;我們添置了籃球、足球和排球等,給孩子們上起了體育課,通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈;我們通過簡單拓展訓(xùn)練使孩子們各項心理和身體素質(zhì)得到提升。
五、加強團隊管理和協(xié)作,不斷提高服務(wù)隊的整體素質(zhì)
每天晚飯后,服務(wù)隊的全體成員圍坐在草坪上,分享一天的經(jīng)驗,設(shè)計第二天的個案或講課課程。每次總結(jié)會,每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會,在交流同時做好相互的心理督導(dǎo)工作,傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學(xué)術(shù)上為每位隊員進行指導(dǎo)和提升,使每位隊員都能很好的總結(jié)實踐經(jīng)驗,不斷提升自我。領(lǐng)隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求。總結(jié)會后,安排團隊拓展訓(xùn)練,每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,我們團隊的凝聚力得到加強,個人的素質(zhì)得到提升,整個團隊的氛圍更加和諧,為更好的開展工作提供有力保證。
離川前,我們?yōu)殛柟庑睦韺W(xué)校的孩子們進行了分離焦慮疏導(dǎo),并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務(wù)隊為陽光孩子們進行繼續(xù)的培訓(xùn)和授課。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇8
為擴大我院青協(xié)影響力度,創(chuàng)建校園文明,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我院青協(xié)于12月2日至3日進行中國志愿者注冊報名活動,并于5日當天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動。
。ㄒ唬┗顒拥某晒χ
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
3、活動項目有特色
在繼承和發(fā)揚前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風采,我院學(xué)生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。
。ǘ┗顒拥牟蛔阒
1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,設(shè)想與實際不太符合。
2、活動服務(wù)時間相對不長,時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動意義
營造社會文明新風尚,爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動,發(fā)揮大學(xué)生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機會。通過這次志愿者服務(wù)活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學(xué)們之間的交流,進一步以自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)到實踐當中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織建設(shè)志愿者隊伍
雙橋子街道高度重視志愿者服務(wù)工作,辦事處副主任薛勇具體負責,黨政辦具體抓落實。根據(jù)上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務(wù)工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務(wù)基地;噩F(xiàn)有固定志愿者服務(wù)隊伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)文化服務(wù)志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)科普志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務(wù)隊,共有在冊志愿者1100余名。
二、認真組織開展了志愿者服務(wù)活動
1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動精神。社區(qū)志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)社區(qū)實際狀況,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務(wù)中來,并結(jié)合社區(qū)實際工作,定期共同開展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設(shè)中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務(wù)工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務(wù)水平和滿意率有了更大的提高。
2.認真開展政策法規(guī)宣傳活動。志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結(jié)合當下社區(qū)工作,也用心向大家宣傳當前形勢狀況。
而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據(jù)自身狀況為大家?guī)Ыo了各種服務(wù)。個性在建立禮貌城市的時候,有超多的志愿者參與到其中來,為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民用心宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護院內(nèi)治安,為社區(qū)為最后迎接國家城調(diào)隊檢查成功,是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動。針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅僅有專門的志愿者定期看望,也經(jīng)常會有結(jié)對高校志愿者來了解老人們的.現(xiàn)狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤?lián),擦擦桌子洗洗碗,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚。
4.用心開展輔導(dǎo)青少年健康活動。針對未成年,與學(xué)校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學(xué)校有老師管,平時有社區(qū)管的模式,使大家一起關(guān)心孩子們的成長。
根據(jù)性趣愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據(jù)志愿的個人狀況,為孩子帶給服務(wù)。個性是社區(qū)內(nèi)貧困家庭的孩子,不僅僅僅有專門的結(jié)對志愿者經(jīng)常上門看望,了解狀況和困難,還有結(jié)對的在校志愿者為他們解決學(xué)習(xí)問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長。并與高校結(jié)對,吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動,根據(jù)各自的特長、優(yōu)勢、知識,為社區(qū)居民帶給各種服務(wù)。
三、XX年工作打算
1.認真貫徹學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關(guān)部門的指示精神,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。
2.全面組織開展各項活動,重點針對轄區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫忙與輔導(dǎo)工作。
3.靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作,爭創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇9
12月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來到了xxx社區(qū)開展主題服務(wù)活動。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來到指定地點,活動前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動員他們積極參與其中;顒忧暗母黜棳F(xiàn)場布置工作,大家主動積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂;顒蝇F(xiàn)場熱烈,活動受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學(xué)院同學(xué)的前來參與。
注冊報名活動主要針對廣大10級學(xué)生,我院青協(xié)用知識講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié),號召其發(fā)揚志服務(wù)精神,提高個人人生價值。通過講解與號召,許多同學(xué)對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識,并自愿加入?yún)f(xié)會,希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報名截止時全院共有640余名學(xué)生參與報名,我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會,屆時所有新會員將會在老會員的.見證下莊嚴加入青年志愿者協(xié)會。
12月5日,我院青年志愿者協(xié)會組織一批志愿者,在校園內(nèi)外開展“文明校園”活動。志愿者們帶著勞動工具,將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語,提醒同學(xué)們文明出行,文明就寢就餐。
在大家放松的周末,我院志愿者不怕臟不怕累,為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量,他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風景線。與此同時,我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅,提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保,并撰寫校園文明倡議書,倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止,并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會此次舉行的注冊報名活動擴大了我院青協(xié)的影響力和會員隊伍,為今后的志愿服務(wù)活動打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻的精神,不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為校園文明和諧盡一份力,營造了良好的校園和諧氛圍。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇10
我們交通學(xué)院的青年志愿者協(xié)會每年都會組織志愿者去無償獻血車進行志愿服務(wù),很榮幸,這學(xué)期我成了其中的一員,可以做一名光榮的志愿者。
11月29日,這學(xué)期第一次做獻血車志愿者,還是和一名大一的小學(xué)妹一起去,為了有個良好的狀態(tài),前一天晚上我早早的睡了覺。一大早起來,我整理了下衣服,去食堂享受了早餐的美好,就和學(xué)妹一塊去了東門等待我們的“校車”——702路公交車。
紅星大市場離我們學(xué)校并不遠,很快的我們就到了目的地。找到白色的獻血屋,我們跟漂亮的白衣天使——護士姐姐打了招呼,說明了我們的來意。護士姐姐對我們的到來表示歡迎,并給我們發(fā)了紅色志愿者服裝,我們的志愿服務(wù)工作就正式開始了。
紅星大市場的獻血車我還是第一次過來,對服務(wù)的內(nèi)容不是很熟悉,不過在另一個參加過服務(wù)的同伴的幫助下,我漸漸熟悉了服務(wù)的內(nèi)容。我們的主要工作是指導(dǎo)獻血者填表,然后引導(dǎo)獻血者上獻血屋到護士面前,幫獻血者倒一杯糖水,并在緊張時幫他放松一下心情。
紅星大市場人流量很大,不時有懷著愛心的人們過來獻血,我們也很熱心的為他們服務(wù),我們輪流帶著獻愛心的人兒到獻血屋,看到他們的微笑我們也很滿足。讓我印象深刻的是幾個剛上大學(xué)的妹子,估計她們是周末一起出來逛街,看到獻血車就過來進行無償獻血。幾個女生一起說笑間過來坐下,一個妹子在填表時拿出身份證,結(jié)果發(fā)現(xiàn)未滿18歲,對此我們只能歉意的一笑,她的朋友們都笑了笑,說“你太小了,下一年我們再一塊來吧。她們的善心給我們帶來了溫暖,突然間驅(qū)散了冬日的嚴寒,我們的心都暖暖的`。
微笑服務(wù)在臉上,文明用語在嘴上,勤快動作在手上,以真情換理解,以奉獻精神贏民心,樹立熱愛公益,忠于職責樂于奉獻文明服務(wù)的風尚,切實把獻血者當成朋友。在獻血志愿服務(wù)中,我看到了人性的原始美,我的視野也得到了開闊,對世界觀人生觀的理解也得到了深化,感受到我們的志愿工作是需要一份愛心一份堅持。
我相信隨著我們志愿者隊伍的強大,再通過我們大家共同的努力,我們的社會會越來越進步。讓我們新世紀的志愿者一起投入到樂于奉獻的洪流中,從你我做起,從自己做起,讓奉獻這棵常青樹永遠蔥郁繁茂。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇11
今年以來,街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創(chuàng)新深化年的主題,大力弘揚和培育志愿服務(wù)精神,不斷凝聚和壯大志愿者隊伍,持續(xù)、廣泛、深入地開展各類志愿服務(wù)活動,覆蓋面日益擴大,影響力不斷增強。
一、提升組織領(lǐng)導(dǎo)水平,優(yōu)化志愿服務(wù)品質(zhì)
在棲霞區(qū)委、區(qū)政府和仙林大學(xué)城管委會領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市、區(qū)相關(guān)部門的指導(dǎo)下,街道積極探索社會治理創(chuàng)新,堅持以網(wǎng)格化為機制,信息化為手段,社會化為支撐,群眾化為基礎(chǔ),法治化為保障,常態(tài)化為目標,“六化”融合發(fā)展,形成了以“網(wǎng)格連心、服務(wù)為先、多元聯(lián)動、協(xié)同發(fā)展”為主要內(nèi)容的社會治理創(chuàng)新“仙林模式”,展現(xiàn)了“社會和諧人人有責,和諧社會人人共享”的生動局面。街道成立社會化治理促進中心,牽頭組織領(lǐng)導(dǎo)各類志愿服務(wù)活動;引進上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團”,培育同一屋檐下社區(qū)服務(wù)中心的公益集市進社區(qū)、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務(wù)項目,用專業(yè)力量提升地區(qū)志愿服務(wù)品質(zhì)。
二、強化志愿團隊品牌,渲染志愿服務(wù)氛圍
街道重點培育四大志愿服務(wù)團隊——萬家歡巡邏服務(wù)隊、愛飛揚志愿服務(wù)隊、搭把手助老服務(wù)隊、百事幫法律服務(wù)隊,通過樹立志愿服務(wù)品牌,渲染地區(qū)濃厚志愿服務(wù)氛圍!叭f家歡”巡邏服務(wù)隊共25支125人,由仙林退休居民自發(fā)組成的公益巡邏服務(wù)隊,主要協(xié)同物業(yè)、配合社區(qū)搞好小區(qū)治理,包括小區(qū)治安巡邏、鄰里互助、矛盾調(diào)解、法治宣傳、道德宣講等,今年還成立了 “萬家歡”巡邏服務(wù)隊自治委員會,由7名委員組成,制訂“萬家歡”巡邏服務(wù)隊自治公約,不斷推進居民隊伍的自治運轉(zhuǎn)。“愛飛揚”公益服務(wù)隊,由仙林地區(qū)13所高校的大學(xué)生志愿團隊和社區(qū)居民志愿團隊組成,秉承“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神,以“時間銀行”服務(wù)管理模式凝聚志愿服務(wù)力量,根據(jù)不同的志愿服務(wù)領(lǐng)域需求,將不同學(xué)校和社區(qū)的志愿者團隊聯(lián)合起來,發(fā)揮隊伍的特點和所長,更有效的為居民提供專業(yè)的'志愿服務(wù)。“百事幫”法律服務(wù)隊,由“專職行政人員、專業(yè)法律人士、專科法援師生、專項志愿個人”構(gòu)建組成多類別多層次多方位的志愿服務(wù)隊伍,實現(xiàn)對每個社區(qū)的組織覆蓋,對每個小區(qū)的隊伍延生,推行“一小區(qū)一法律顧問”!按畎咽帧敝戏⻊(wù)隊,由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成,覆蓋7個社區(qū)共25支隊伍,通過社會組織牽頭、高校志愿服務(wù)隊協(xié)同、“萬家歡”巡查服務(wù)隊聯(lián)動,對小區(qū)內(nèi)需要特殊關(guān)注的老年群體進行梳理,并建立檔案,做到一人一檔,根據(jù)不同性質(zhì)、內(nèi)容、頻次的需求,探索形式多樣的公益助老和居家養(yǎng)老模式,為老人提供助行、助醫(yī)、助餐、助潔以及精神關(guān)愛的服務(wù)。
三、整合駐街單位資源,壯大志愿服務(wù)力量
街道整合轄區(qū)內(nèi)駐街單位資源優(yōu)勢,聯(lián)合12所高校積極開展志愿服務(wù)活動。今年以來,街道聯(lián)動駐街單位、社會組織、高校師生及居民群眾積極參與,圍繞“五大幸福行動”和“網(wǎng)格文化年”,組織形式各樣的公益、文化、服務(wù)等惠民活動600多場,50多個高校志愿服務(wù)團隊,1500余名高校志愿者利用節(jié)假日時間進社區(qū)、進小區(qū),直接服務(wù)群眾數(shù)量2萬多人次。國學(xué)課堂、養(yǎng)生茶吧、書畫沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動等一批項目固化為社區(qū)常效項目, 10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務(wù)惠民活動——家樂匯,組織了覆蓋重點商業(yè)街區(qū)、社區(qū)、小區(qū)的各類分場活動100多場,形成了最廣泛的社會參與。針對商業(yè)廣場在文明創(chuàng)建、公益參與、社會服務(wù)等方面做出的努力和付出,街道設(shè)立了3家仙林公益廣場——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場。
四、弘揚志愿服務(wù)精神,評選仙林最美的人
20xx年,街道成立了仙林網(wǎng)格“草根獎”協(xié)會,32個單位自愿出資226萬元,設(shè)立“五心四獎三優(yōu)秀” 12個獎項,表彰獎勵了30個“仙林最美的人”、1571個“網(wǎng)格草根獎”,兩年來,獲評的“仙林最美的人”、網(wǎng)格“草根獎”個人在仙林“五個建設(shè)”特別是社會參與志愿服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。今年,第二屆“仙林最美的人” 、網(wǎng)格“草根獎”評選活動已從7月1日正式開始,經(jīng)過7月到8月的宣傳發(fā)動,8月到10月的廣泛遴選,目前已推薦上報候選人近兩千名,最終將通過“草根獎”理事協(xié)會評選,設(shè)立“四心”(知心好鄰里、愛心好長者、孝心好子女、熱心好居民)“五獎”(學(xué)子勵志獎、誠信友善獎、遵規(guī)守法獎、愛崗敬業(yè)獎、慈善關(guān)愛獎)“六優(yōu)秀”(優(yōu)秀安全穩(wěn)定守護者、優(yōu)秀城市管理維護者、優(yōu)秀網(wǎng)格服務(wù)志愿者、優(yōu)秀法治共建參與者、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范者、優(yōu)秀文明進取踐行者)15類獎項,廣泛選樹網(wǎng)格草根民星,并最終于20xx年元月4日隆重表彰。20xx年,街道將組織“最美的人”巡回演講,用身邊的事感動身邊的人,踐行核心價值觀,引領(lǐng)社會正能量
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇12
本學(xué)期,我院青年志愿者中隊本著“自愿參加、量力而行、進求實效、持之以恒”的原則,立足我校院系發(fā)展和社會需求,在院黨政關(guān)注、群眾急需、青年熱心的好事和急事上,通過青年志愿者的實際行動,開展各項有益的活動。在學(xué)校和社會上倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進倡導(dǎo)積極健康的學(xué)校和社會風氣,同時也使青年在服務(wù)群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務(wù)觀念,提高自己的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。取得了良好的成績。現(xiàn)在,我將青年志愿者工作總結(jié)如下:
一、我院青年志愿者中隊組織青年志愿者每周進行校家屬區(qū)的義務(wù)打掃活動。
一學(xué)期來,在我們的認真組織下,大家勞動熱情高漲;無論風吹雨打,大家都拿著勞動工具認真打掃,一直沒有間斷過。同時,我們還臨時幫助打掃了校操場、乒乓球室等場所。此舉得到了院校老師一致好評,同學(xué)門發(fā)揚了吃苦耐勞、無私奉獻的精神,在校園里樹立了榜樣,起到了先鋒楷模的作用。
二、本學(xué)期,我院志愿者中隊于“節(jié)約日”在校內(nèi)認真進行了關(guān)于“節(jié)約資源能源”的宣傳,我中隊聯(lián)合宣傳部制作了以“節(jié)約資源,做文明大學(xué)生”的主題宣傳畫,并且在同學(xué)中進行了“節(jié)約用電,節(jié)約用水”等相關(guān)的宣傳。
此次宣傳活動,我中隊倡導(dǎo)積極健康的學(xué)校和社會風氣,幫助同學(xué)們樹立公德意識,在校內(nèi)起到了很大的積極影響。
三、3月4日,在“三五”學(xué)雷鋒日之際,我院在校東門廣場參加了“青年志愿者授旗儀式”。
接著,我院青年志愿者中隊以“愛心獻社會,真情暖人心”的頭號,組織青年志愿者奔赴南鄭縣敬老院慰問老人。在這次規(guī)模宏大的活動中,我院聯(lián)合了市中心醫(yī)院、南鄭線電視臺、x電視臺發(fā)揚雷鋒精神,特別是我院專門給敬老院的老人門送去了水果、面包、面粉等物品,并且由我院志愿者精心準備,為老人們帶去了一臺精彩的歌舞聯(lián)歡會,最后還認真幫助老人清掃了房屋院落。此次活動,我院志愿者在服務(wù)群眾、幫助他人的.過程中,發(fā)揚了奉獻愛心、助人為樂的精神;最后,通過南鄭電視臺、x電視臺及我校廣播站的宣傳,受到了社會各界的廣泛好評。
總之,我院青年志愿者中隊在本學(xué)期認真組織青年志愿者開展各項活動,以“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,通過開展青年志愿服務(wù),推動社會主義精神文明建設(shè),促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,提高青年整體素質(zhì),在實踐中經(jīng)受考驗、完善自己,為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步作出貢獻。我們的工作取得了一定的成績和得到了校內(nèi)外的一直好評和認可。當然,在組織過程中,也存在著一些缺點,我們將力爭在今后的工作中不斷改進,爭取取得更大的成績。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇13
學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日,我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師,以及我院學(xué)生在我校實訓(xùn)基地開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,維護環(huán)境衛(wèi)生”,F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):
一、積極宣傳,認真落實。
在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的.內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
二、認真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性,帶隊老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓(xùn)基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
四、認真總結(jié),改善組織形式。
在活動結(jié)束后,我院及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學(xué)積極性不高,以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時,個別同學(xué)不能在規(guī)定時間內(nèi)集合,無視紀律,以至于浪費集體的時間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ):今后我院將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,變被動為主動,提前了解活動內(nèi)容及要求,積極開展活動,并及時上報我院活動的開展情況,同時認真總結(jié),積極進取,以提高團總支的凝聚力與向心力。
志愿者服務(wù)的活動總結(jié) 篇14
白駒過隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它*著我們青協(xié)一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實,我們的成長,我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加,我們都攜手前進,揮灑青春,用我們的真誠去吶喊青協(xié)的口號、去踐行志愿宗旨。
XX大學(xué)青年志愿者在校黨委,校團委,校青協(xié)的正確引領(lǐng)下,秉承“奉獻,友愛,互助,進步”的原則,立足社會,積極參加了形式多樣的志愿服務(wù),現(xiàn)將典型事跡概述如下:
第一:志愿九運,風采貴大
全國第X屆傳統(tǒng)體育少數(shù)民族運動會成功在xx舉辦。其中“民族式摔跤,板鞋競速,高腳競速在x大學(xué)體育館舉行。x大學(xué)承擔了開幕式表演自愿者,賽會志愿者,安報志愿者,賽會志愿者等志愿工作,并受到組委會的褒獎。
XX大學(xué)共有1396名學(xué)生參與了九運會的志愿服務(wù)工作。他們活躍在賽會的各大比賽場館,熱忱服務(wù)四方賓客,他們是多彩x,青春貴大的微笑名片。共青團x大學(xué)委員會副書記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評價,“我們貴大的.志愿者,通過努力,確保了現(xiàn)場的零失誤,零投訴!
有了這樣一群盡己所能,樂于奉獻的“綠絲帶”,我們有理由相信,在百年學(xué)府——x大學(xué),志愿者精神也將薪火相傳,生生不息。
第二:喜迎新生,傾注熱血
光陰荏苒,歲月更替,流逝了數(shù)不盡的人們,不變的是傳承。
20xx年9月18,19日,是x大學(xué)新生到校的日子,x大學(xué)青年志愿者積極配合學(xué)校,學(xué)院的迎新工作,帶上小紅帽,到火車站,金陽客車站迎接新生,幫學(xué)生提行李,引導(dǎo)學(xué)生注冊,幫學(xué)生尋找寢室,幫家長尋找住地等服務(wù),受到來自全國各地的家長的一致好評,有效地顯現(xiàn)了主人翁身份,引領(lǐng)志愿服務(wù)的風氣。
貴大志愿者用雙手給來自五湖四海的家長送去了溫暖,讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上,用汗水書寫自己的青春。
第三:志愿招新,博愛永恒
20xx年9月27日開始,以x大學(xué)青年志愿者協(xié)會的公益服務(wù)組織先后進行了招新工作,經(jīng)過多次面試,無數(shù)新生以飽滿的激情和高超的服務(wù)技能打動了面試官,他們必將成為明天x大學(xué)公益事業(yè)的中堅力量。
【志愿者服務(wù)的活動總結(jié)】相關(guān)文章:
志愿者服務(wù)活動總結(jié)10-04
志愿者服務(wù)活動總結(jié)06-18
志愿者服務(wù)的活動總結(jié)06-26
青年志愿者服務(wù)活動總結(jié)09-26
志愿者服務(wù)總結(jié)01-08
志愿者服務(wù)總結(jié) -總結(jié)11-12