愛國敬業(yè)演講稿（精選20篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的愛國敬業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國敬業(yè)演講稿 1
敬愛的各位領導和各位同仁：
大家好。
你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊�！本驮诖藭r此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現(xiàn)在就會給大家一個明確的答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強的精神引領著我加入了教育事業(yè)，并時時激勵著我為教育奉獻自己。
我的教育之路是在父親的指引下開始的.，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊!
我是個平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點簡單而熱情的思想和干勁永遠的注入我所鐘愛的教育事業(yè)，像父親一樣平凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領導和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。
我堅信，敬業(yè)無邊界，奉獻無盡頭，發(fā)展無止境，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業(yè)。
愛國敬業(yè)演講稿 2
尊敬的老師們、家長們、親愛的同學們：
大家早上好！
剛才六年級的同學圍繞社會主義核心價值觀，提出了全體同學都要記住要求。那么我就要考考大家，其中核心價值觀的第三層是什么呢？對了，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那么接下來我來談談愛國和敬業(yè)。
剛才在升旗當中，大部分同學面對國旗莊嚴肅穆、唱國歌時聲音響亮。你們熱愛五星紅旗，這就是愛國。開學以來，每天早上，同學們邁進校門，二至六年級的同學會停下來，敬個禮，問聲好，他們熱愛老師、熱愛學校，這也是愛國；很多同學紅領巾佩戴整齊、漂亮，他們熱愛紅領巾，這也是愛國；愛國就是愛紅領巾、熱愛學校、熱愛老師，愛國就是愛班、愛校、愛家，愛我們偉大的祖國，愛我們這個美麗的世界。當然也有些同學，國歌唱得不響亮、紅領巾佩戴得不規(guī)范，見到老師忘了問好，希望你們能快快改正，做得更好。
下邊說說敬業(yè)。同學們會想，我們還沒工作怎么敬業(yè)呀？這里我說件事。上周三下班時候，我走過學校一樓大廳�？吹秸拱迳腺N了一張黛藍禮儀社的招募海報，后來我就四處問，問了美術科的所有老師，這是他們做的嗎？問了大隊副輔導員趙老師是她做的嗎？她們都說不知道。直到第二天，才弄明白，這是我們學校的禮儀隊的隊長六（2）行知中隊的楊惠玲自己做的。她邀請文印室的.郭老師打印文字，她發(fā)動禮儀社團的隊員們找資料，一起排版。海報做得特別美觀，有內涵。你看，小干部能自己動腦筋，創(chuàng)新創(chuàng)造地想辦法，主動行動，為同學、為學校服務，這就是敬業(yè)呀。陶行知先生說：動手又動腦，才能有創(chuàng)造。讓我們把掌聲送給來自行知中隊的楊惠玲同學。希望我們更多同學行動起來，用你的聰明與智慧建設我們的班級，打扮我們的學校，做個敬業(yè)的好孩子。
最后有兩則溫馨提示：周一升旗儀式佩戴紅領巾，同學們穿的校服或禮服好，要把第一粒扣子扣好，系好人生的第一�？圩樱F(xiàn)在檢查一下，你做到了嗎？好了，核心價值觀第一講到此結束。謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 3
尊敬的各位領導、各位同事：
學不在高，愛崗則名;技不在精，敬業(yè)即行;斯是教師，惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動寫真。她自參加工作以來，始終保持著對工作的敬畏之心，以一種強烈的責任感、事業(yè)心，用奉獻、愛心、勤奮、自律詮釋了什么是付出，什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛，猶如對待自己的親人一樣，是那么的不由自主和無微不至。她對學生的教育始終堅持“愛”字當頭的原則。班級中小琦同學的故事，就是一個例證。小琦聰明伶俐，父母離異，生活由爺爺奶奶照顧，父親開挖機常年在外，爺爺奶奶也在工廠上班，獨處的他只要得空子就上網打游戲�？粗＄鶟u漸下降的成績，想著小琦以后可能的后悔，思緒無法平靜，雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買游戲卡的事件，也通知了他父親，并且他父親也到學校共同處理了此事件，但孩子畢竟才十一、二歲，自控力還不行，今后會不會沉迷網吧還是個未知數。琢磨著必須找小琦談談心。第二天一早，一到辦公室，她就把小琦找來，請他坐下后，先和他聊了聊他的學習、生活和家庭方面的事。聽完他的描述后，也感受到他很幸福：雖然爸爸常在外，卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀還在外辛苦掙錢，為的是要替他這個寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他，時不時看望他并給他錢花，還非常關心他的學習。然而，既然有那么多人關心著他、愛護著他。你卻沉迷網絡，這不僅傷害了自己，也會傷害身邊愛他的人。你快樂了一陣子，也許會痛苦后悔一輩子。雖然當時和他聊時，也不知道他真正能明白多少，但至少現(xiàn)在看來，他沒有再去購買游戲卡和上黑網吧。成績也不斷的進步，慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當我們回放時間的鏡頭時，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有獨到之處，每個人都有閃亮的一面，但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細心呵護，默默關注他的成長，一定能培育出欣慰的花兒，結成快樂的果子。
教育工作是辛苦的，教師勞動是長周期的，教師每天進行著大量平凡瑣碎的工作，由日到周，由周到年，備課、上課、批改作業(yè)，班級管理……重復性勞動，單調而缺乏新鮮感，正是如此日復一日，年復一年，看似十分平淡，平凡的過程，然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著崇高。期末復習開始后的第一次綜合測試結束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷，她的心情也猶如試卷上的'勾勾和叉叉，真想訓斥甚至是臭罵他們一頓，可是，這有用嗎?她沒有這樣做，因為她知道跟他們大眼瞪小眼，火藥味十足的上這么一堂課，他們收獲的只能是“我們考得不好，老師氣瘋了”的感受吧。要實用有效，且能引起家長共同關注，因此決定對他們每個人進行一次單獨的試卷點評分析。任何事，最怕認真兩字。一認真就到位，效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個小時，但看著她在每張試卷上有針對性的、為每個孩子量身打造的綜合點評時，不由得為她感到驕傲;而當孩子帶著這張試卷回家讓家長看著如此詳盡的點評，簽字并反饋意見時，她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中，當孩子們整體取得較好成績時，她很有成就感。也許，這就是用“心”做事時最自然的收獲吧!
育分先育人，育人先育心。教書是手段，育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿理想，教育思想充滿智慧。她為學生打開一扇扇窗戶，讓學生看到一個個色彩斑斕的世界。在和學生一起時，交換思想的時候是朋友，做到了心心相印，集體活動的時候是親友，做到了親密無間，學習生活的時候是摯友，做到了知無不盡。在一切以速度和利益衡量的今天，在一片浮躁與喧囂之中，她靜心而修，魚和熊掌皆非所欲，獨樂為人師。雖然，她的生活還是一燈如豆，四壁清輝。但她一直以專業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池，當池子的儲蓄足夠時，自然而然地從自律、認真和奉獻三個層次顯現(xiàn)到行動中來。她無法做世上最偉大的事情，但卻一直懷抱偉大的愛去做事。她始終相信“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是最美麗的人。”在這美麗人生的追求中，她一直在路上……
謝謝，我的演講結束了。
愛國敬業(yè)演講稿 4
老師們、同學們：
當各位同學在校園里散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候，當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。
時光飛逝，轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?
在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。
可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
當日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數的現(xiàn)代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的，在百度中可以直接搜索到網絡站國家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經成為日本的殖民地了。
當我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的.科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發(fā)達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的游戲是SONY的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數的幾個。
我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去�？墒俏覀冇謥淼搅艘粋�戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭，是技術的戰(zhàn)爭，是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。
或許很多人認為，我們來上大學的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生�？墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國的經濟建設戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。
未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。
謝謝大家。
愛國敬業(yè)演講稿 5
尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘�？窗�，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網;剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺不再圣潔。?
但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學，這所曾經幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領導，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學校的這一場改革，只要想一想，就是觀念的.轉變，一個群體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵，從量變到質變，它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個演講平臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛國敬業(yè)演講稿 6
尊敬的各位領導、在座的各位同行朋友們：
你們好，在這個多元開放、競爭激烈的社會中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，xx年剛畢業(yè)的我，很幸運的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因為已經實現(xiàn)了大學畢業(yè)時簡單而直接的目標，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績，——就這樣吧，按時上下班，做好分內的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說50后成為了國家的堅實基礎，60后成為了國家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會這樣呢?小時候的我們被譽為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對我們的偏見，然而卻無能為力，不知道如何是好。
當我迷茫時，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進隨時可能垮塌的教學樓，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。2008年5月12日晚上10點過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉上了自己的.眼睛。26歲如花一樣的生命永遠的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動著我，使我明白了什么叫做無私，什么叫做奉獻。
你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運動員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復一日的重復著枯燥的訓練;你看，在書聲朗朗的大學校園，年輕的學子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時間趕赴現(xiàn)場，成為了抗災的主力軍，這時候，人們似乎看到了80后站起來的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚的一代，在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。
在受到他們的感染下，我開始找準自己的方向，明確自己的目標，雖然我的工作是重復繁瑣的，是沒有回報的，但我在服務祖國的花朵，點亮祖國的希望�？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會在這份失業(yè)中無私奉獻，不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師�！獝垡馕吨瞰I，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
愛國敬業(yè)演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的.音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。
新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的xxxxxxxx學子吧!
愛國敬業(yè)演講稿 8
親愛的教師和同學們：
今天，我感到非常榮幸能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。中華民族是一個偉大的民族，而愛國主義精神則是我們這個民族最美麗的花朵。愛國，是一個神圣的詞匯，在歷史的曲折中，愛國主義一直是我國人民所崇尚的價值觀。進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應成為這個時代的座右銘！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的旗幟，是推動我國社會歷史進步的強大力量，而愛國教育則是最重要的教育內容之一。
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，還有鄭成功等等。近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的`侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻了自己的力量。這些人的光輝形象和他們感人的事跡，永遠激勵著每一個中國人勇往直前！
愛國精神是不分國界的。不僅在中國，世界上許多國家也高度重視愛國教育。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚高尚的愛國主義精神。
愛國是至高無上的品德，是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽，為了我們肩負的重任，為了中華民族的崛起，讓我們努力學習，成為無愧于人民、具有愛國主義情懷的優(yōu)秀學子吧！
愛國敬業(yè)演講稿 9
尊敬的老師和同學們：
大家好！
愛因斯坦曾經發(fā)表過一句名言：“對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感�！� 這句話深刻地表達了一個人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣，他才會全心全意地投入。而熱愛自己職業(yè)的動力在于能在工作中獲得快樂。
陶行知先生曾對教師職業(yè)特征做過這樣的分析：教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事，純系服務的機會，貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應當前社會的.迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識結構的更新，教學技術的改進，新型教學手段的嘗試，日益難以應付的雜事。為了應對這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此，教師更傾向于從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴。這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方。教師在很大程度上將自己的精神世界作為職業(yè)資源，并不以實際的可被清點的收益來取勝。因此，在工作中尋找快樂變得更加重要。
首先，愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動力源泉。教師只有在愛崗敬業(yè)的精神指導下，才能兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺之上。只有以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育、教學過程的每一個環(huán)節(jié)。他們在簡單而偉大的教育工作中體驗人生的價值。在市場經濟的條件下，培育愛崗敬業(yè)的精神成為師德修養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，因為它既是師德的核心和基礎，又是促進教師進步的動力源泉。
愛國敬業(yè)演講稿 10
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天我很榮幸能夠演講，演講的主題是“愛國愛崗敬業(yè)奉獻”。這是一個十分重要的主題，也是我們每個人都應該牢記的信念。在這個時代，這種信念已經超越了一個個人的范疇，而是一個整個民族的責任和使命。因此，為了展現(xiàn)這種信念的重要性，我想分享一些我個人的觀點和經驗。
首先，愛國是一種基本的素質。愛國不僅是對祖國的一種情懷，更是一種熱愛文化、歷史和文明的情感體現(xiàn)。愛國之于一個人，就像是融入一個大家庭，我們應該保護它的安寧與尊嚴，讓它繁榮昌盛。一個愛崗的人，就應該首先愛國。滿懷感激之情，才會更好的推動發(fā)展。
其次，愛崗是一種責任。每個人所處的職位不同，但都有一個共同的使命，那就是為了企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是企業(yè)的管理人員，還是普通職工，都需要有一種敬業(yè)的精神，把自己的.工作視為使命和責任。只有經過不斷努力和實踐，才能取得事業(yè)的成就。
最后，奉獻是一種信仰。奉獻是指把個人的利益放在一旁，全心全意地為了工作和事業(yè)而付出努力和汗水。把奉獻做到極致，就能獲得成長和滿足感，實現(xiàn)個人的價值和意義。
總之，愛國、愛崗、敬業(yè)和奉獻是企業(yè)和國家發(fā)展的重要基礎。我們應該牢記這些信念，意識到個人的力量是微不足道的，只有團結和合作才能共創(chuàng)輝煌。我們應該用實際行動證明自己的能力，把這些信念落實到職責和行為上。所以，我們作為一名職業(yè)人士，應該始終堅定這些信念，常懷高遠的目標，刻苦實干，不斷提高自己的能力和素質，才能更好地服務于祖國和人民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是朱xx。今天，我演講的題目是“誠信立身，友善待人”。
誠信友善是沙漠中的清泉，是烏云遮不住的晴空，是痛苦的良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮的旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時期的初中生，我們無疑要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經說過，如果你走正直誠實的道路，你一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀所大力倡導的道德品格。誠，意味著真誠和誠實，信，就是守諾言，講信用。誠實的基本含義是信守諾言，踐行約定，不欺騙。通俗地說，就是做老實人，說老實話，辦老實事。
事實上，誠信不僅是一種良好的.個人素質和契約精神下的道德規(guī)范，還是一種可以改變現(xiàn)實的“技能”。中國傳統(tǒng)文化講的是大智若愚，大巧若拙，而誠信就是最好的例子。因此，作為中學生，我們應該說到做到，對自己誠信實，對別人誠信。
“友善”是人際交往中必不可少的道德標準，如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關系，我們的生活就會充滿陽光。
友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，不與他人發(fā)生沖突，原諒別人的錯誤，主動承擔更多的工作，這些都是友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在一個友好、愉快的環(huán)境中，我們都希望我們的周圍充滿善意、寬容和溫暖。這就要求我們每個人都要與同學、老師和家人友好相處，共同營造一個快樂、溫馨、和諧的生活環(huán)境。
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園充滿誠信、友善、和諧，讓我們的學校能夠變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個“誠信立身、友善待人”的人!
我的演講結束了，謝謝大家!
愛國敬業(yè)演講稿 12
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我非常榮幸能在這樣一個莊重的場合發(fā)表演講。我的演講主題是“愛國愛崗敬業(yè)奉獻”。
愛國愛崗是每一個公民的應盡的義務和責任。作為中國人，我們應該有著強烈的愛國情懷。愛國并不僅僅是熱愛自己的祖國，更是對我們祖國的忠誠，對祖國文化的傳承和發(fā)揚。愛崗就是對我們的工作崗位充滿熱愛，并為之奮斗。只有愛崗敬業(yè)，才能取得良好的工作業(yè)績，為國家的繁榮做出積極的貢獻。
首先，我們要愛國。作為一個有責任感的公民，我們應該積極關注國家的發(fā)展，尊崇國家的法律法規(guī)，自覺遵守國家的法律紀律。我們要加強愛國主義教育，提高大家對國家命運關系的認識，增強國家意識和民族自豪感。同時，我們要擁護國家的.決策，主動參與國家建設，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，我們要愛崗。工作是我們賴以生存的源泉，只有把工作當作一種責任和擔當，才能取得工作的最好成果。我們要學會熱愛自己的工作崗位，積極主動地投身到工作中。無論是什么樣的工作崗位，我們都要以全身心的態(tài)度去對待，細致入微地完成每一個工作任務。愛崗是對自己個人品質的體現(xiàn)，也是對工作崗位的敬意和尊重。
最后，我們要敬業(yè)奉獻。敬業(yè)是一種精神，是對工作的敬畏和執(zhí)著追求。我們要勤勉工作，不斷提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務水平，不停地追求卓越。要注重團隊合作，積極與同事互動，相互學習和進步。我們要始終保持積極的工作態(tài)度，面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，冷靜思考，勇往直前。只有如此，我們才能將自身的才華發(fā)揮到極限，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
偉大的事業(yè)需要偉大的人們來支持，偉大的時代需要偉大的奉獻來鑄就。在人民大團結的旗幟下，讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s，為了工作崗位的光輝，一起共同奮斗，不斷追求進步！
謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 13
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好！
通過在物業(yè)公司集體培訓后，讓我深感啟發(fā)，使我進一步更加了
解，安保行業(yè)對于社會次序的重要性和責任性，同時，也非常希望能有更多類似的學習機會，不斷的認識社會，認識隱患的危害性。
自從事安保這份工作已有四年之久，對于這項職業(yè)深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務行業(yè)，一定要有好的語言溝通能力。一件小事如果你說話的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問題，不管你正擔任什么樣的工作，請不要看它分工的價值，保安的'職責就是維護人身及財產安全，和維持所管轄區(qū)內正常有序的順利進行，工作的責任心直接關系到所管轄內的安全，所以，要時時刻刻提醒自己，增強責任心，以預防為主。
只要在平時的工作中，多重視一點細節(jié)，多一點付出，多一點分析和總結，不斷學習有關知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規(guī)定及要求，如，在每次按時巡視時要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽，鼻聞，對待，所發(fā)生的異常情況，須做到，處理問題要快，反映問題要快，時間就是禁止進步惡化，對待來訪的人或車輛，甚至處理每件事時，要按照規(guī)程來操作，須做到清而有序，當遇到素質不好的訪客，須調節(jié)好自我的情緒不爭吵并有禮的耐心去處理，如沒效果，及時向上級領導匯報，在不違背各項規(guī)定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺到微笑的和諧。
都說當保安沒出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長期做的主要原因，做安保工作不光要有激情，誰的激情也不是常在的，主要還是做一行愛一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領導的安排杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會，確保安全，珍惜崗位只要管好別人，也要管好自己的同時，不斷提高總體素質，才能樹立我們的安保在他人心中的形象，讓被服務單位的領導放下一份心，多一份信任。
愛國敬業(yè)演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我想談一談民族精神，它是中華民族的靈魂和脊梁，融合了中華民族傳統(tǒng)精神和時代精神。在我看來，當代的民族精神是一種開放包容的精神，在社會發(fā)展的.推動下，它已經演變成了包含自強、仁愛、勤奮、探索、創(chuàng)新、愛國、氣節(jié)、斗爭、改革和開放十個主要方面的精神。進一步建設和弘揚民族精神，對推動中國現(xiàn)代化建設和中華民族復興事業(yè)至關重要。
我們要銘記中華母親的偉大功德，同時也不能忘記她所承受的千難萬險。回想起去年發(fā)生在汶川的大地震，盡管許多同胞的生命在那一刻停止了，卻也展現(xiàn)了眾多愛國的事例。當我們從媒體得知汶川發(fā)生了8級大地震時，我們立即伸出援助之手，哪怕只是一塊錢；當我們得知還有一些受難者被困在廢墟中，許多志愿者奔赴地震前線。這不僅展示了愛無國界，也表明了每個中國人都懷有愛國之心。
我曾在博物館看到一個場景：當一位六十歲的老爺爺看到博物館里的老照片時，他邊看邊哭�；蛟S他為自己現(xiàn)在過上幸福生活而感到欣慰；或許他內心深處的愛國情懷被觸動；或許他為中國的崛起而感到自豪。愛國實際上每個人都可以做到。只要我們走在大街上看到一個包裝袋，就把它撿起來，放進垃圾箱。這樣的小舉動也是愛國的體現(xiàn)。
愛國不僅僅是口頭上的表達，更需要用實際行動來證明：每個人都應該愛國，愛國就是熱愛自己的祖國。讓我們作為熱愛祖國的人，共同為祖國的繁榮富強、民主文明、和諧現(xiàn)代化國家的建設而努力奮斗。讓我們一起向前邁進，為祖國的美好未來獻上祝福！
愛國敬業(yè)演講稿 15
老師們、同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的主題為《愛國與敬業(yè)》。在社會主義核心價值觀中，“愛國”與“敬業(yè)”是公民個人層面價值準則排在首位的內容。這兩個詞表面看起來很高大，其實在日常生活中處處都能得以體現(xiàn)。剛才在升國旗的.過程中，同學們面對國旗莊嚴肅穆，唱國歌時聲音響亮。你熱愛五星紅旗，這就是愛國。每天早上邁進校門，看到學校老師和值周同學鞠個躬，問聲好，這是熱愛老師、熱愛學校，同時也是愛國；很多同學紅領巾佩戴得整齊、漂亮，這是熱愛紅領巾、愛學校、愛老師，愛國就是愛中隊集體、愛校、愛家、愛我們生活的城市。
再說說敬業(yè)。同學們會想，我們現(xiàn)在還沒有參加工作，怎么敬業(yè)�。课遗e幾個例子。每個中隊每天都有值日生，如果在你值日時，能把黑板及時擦干凈，能把教室打掃得干干凈凈，這就是敬業(yè)；如果你是學習委員、小組長，能把各科作業(yè)及時收好，并向老師報告收交情況，這就是敬業(yè)；如果你是值周生，能認真負責地檢查兩操和課間文明，做好記錄向老師匯報，這就是敬業(yè)。在我們身邊敬業(yè)的人有很多——我們的老師每天很早到校，盡力為同學們創(chuàng)造一個安全舒適的學習環(huán)境，認真?zhèn)湔n，用心教學，這些就是敬業(yè)的表現(xiàn)。
希望同學們從小就把“敬業(yè)”兩個字記在腦海里，從學好每一門功課做起，把我們應該做得事都做優(yōu)秀，有了這個好習慣，長大后就一定會是個敬業(yè)的人。謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 16
評委，領導，同學們：
大家好！
紀念五四運動八十周年之際我們歡聚一堂面向二十一世紀，共抒情懷，二十一世紀，我要對您說，敬業(yè)就是愛國。
五四運動走入了記憶，今天，當我們在此沐浴她的光芒的時候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內心充滿涅馨般的圣潔。
五四運動已經進入了人們的記憶，但她留給我們的財富是豐富而深刻的。在這座巨大的文化寶庫里，愛國主義和創(chuàng)新精神始終閃耀著奕奕的光芒！那么，何謂愛國？
如何弘揚五四精神，投身民族復興的偉大事業(yè)？這是每個年輕人都應該考慮的問題。
我認為奉獻就是愛國，我們應該用敬業(yè)精神來體現(xiàn)愛國。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內涵上升到民族的振興大業(yè)；六十年代的雷鋒是敬業(yè)的楷模，干一行，愛一行，以“螺絲釘”的精神。
青年獻身于祖國最偉大的事業(yè)。
做為我們的學生，我們的`職業(yè)是學習，做為新世紀的我們應該學習更多。
今天，又一個響亮的名字伴隨著時代的步伐，傳誦大江南北，他，就是鄧建軍，現(xiàn)在的鄧建軍在人們心目中已有了很大的成就，而誰又知成功的背后不可缺少的是他的知識。
俗曰：“學無止境”。在工作中，外文資料，曾使原本有中專水平的他犯難，可他偏要邁過這一道坎。
愛國敬業(yè)演講稿 17
尊敬的老師和同學們：
大家好！
民族精神是中華民族的靈魂和脊梁，它融合了中華民族傳統(tǒng)精神和時代精神。我認為，當代的民族精神是一種開放包容的精神。隨著社會的發(fā)展，它已經演變成了包含自強、仁愛、勤奮、探索、創(chuàng)新、愛國、氣節(jié)、斗爭、改革和開放十個主要方面的精神。進一步建設和弘揚民族精神，是推動中國現(xiàn)代化建設和中華民族復興的必要之舉。
讓我們牢記中華母親的偉大功德，同時也不要忘記她所承受的無數災難�；叵肴ツ臧l(fā)生的汶川大地震，雖然許多同胞的生命在那一刻停止了，但從許多事例中，我們可以看到愛國的精神。當我們從媒體得知汶川發(fā)生了8級大地震時，我們立即伸出援助之手，即使只是一塊錢；當我們得知仍有受難者被困在廢墟中時，許多志愿者沖向地震前線。這不僅展現(xiàn)了愛無國界，也展現(xiàn)了每個中國人心中都有愛國之情。
我曾經在博物館看到一個場景：一個六十歲的老爺爺看到博物館里的老照片時，一邊看一邊哭泣。也許他為自己現(xiàn)在過著幸福生活而感到欣慰；也許他內心深處的愛國之情被觸動；也許他為中國的崛起感到幸福。愛國其實每個人都能做到。只要我們走在大街上看到一個廢棄的`包裝袋，就把它撿起來，放進垃圾箱。這樣的小舉動也是愛國的表現(xiàn)。
愛國不僅僅是口頭上的說辭，更要用實際行動來證明：每個人都應該愛國，愛國就是熱愛祖國。讓我們作為愛國者，為祖國祝福，為偉大的祖國朝著建設富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而努力奮斗。
愛國敬業(yè)演講稿 18
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我很榮幸站在這里，向大家發(fā)表一篇關于愛國愛崗敬業(yè)奉獻的演講。作為一名普通的員工，我深知自己的職責和使命，也深刻理解愛國愛崗敬業(yè)奉獻的重要性。
首先，我想強調的是愛國。作為一名中國人，我們應該始終懷著對祖國的深厚感情，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。我們要用實際行動踐行愛國主義，為祖國的發(fā)展獻出自己的一份力量。
其次，愛崗是我們每個員工應該具備的品質。無論我們的崗位是什么，都應該充滿熱愛和責任心，努力做好自己的本職工作。只有愛崗敬業(yè)，我們才能在崗位上發(fā)揮出最大的潛力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我們要時刻保持對工作的熱情和積極性，不斷學習和提升自己的能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的智慧和才能。
最后，奉獻是我們每個員工應該具備的精神。奉獻不僅是對工作的.奉獻，更是對社會的奉獻。我們要積極參與公益事業(yè)，關心社會弱勢群體，為他人的幸福和福祉貢獻自己的力量。只有在奉獻中，我們才能體會到真正的幸福和滿足感。
親愛的同事們，作為一名員工，我們應該時刻銘記自己的職責和使命，牢記愛國愛崗敬業(yè)奉獻的重要性。我們要以高度的責任感和使命感，不斷提升自己的能力和素質，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要團結協(xié)作，互相支持和幫助，共同創(chuàng)造美好的工作環(huán)境和未來。
最后，讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 19
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
我很榮幸站在這里，向大家致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天，我要和大家分享的主題是“愛國愛企敬業(yè)奉獻”。
首先，作為一名中國人，我們應該時刻懷著對祖國的深深熱愛之情。祖國是我們生活的土地，是我們生命的根基。我們享受著祖國的和平穩(wěn)定，享受著祖國的繁榮富強。作為一名愛國者，我們應該為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是在工作崗位上，還是在日常生活中，我們都應該做到遵紀守法、誠實守信，為祖國的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。
其次，作為一名優(yōu)秀的`企業(yè)員工，我們應該懷著對企業(yè)的忠誠之心。企業(yè)是我們工作的地方，是我們實現(xiàn)自我價值的平臺。我們應該時刻保持對企業(yè)的忠誠，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是在工作崗位上，還是在業(yè)務發(fā)展中，我們都應該積極主動、勇于擔當，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
最后，作為一名敬業(yè)的員工，我們應該懷著對工作的熱忱之心。工作是我們的責任，也是我們的榮耀。我們應該對工作充滿熱情，時刻保持積極向上的工作態(tài)度。無論是面對困難還是面對挑戰(zhàn)，我們都應該堅持不懈、勇往直前，為工作的完成貢獻自己的智慧和力量。
親愛的同事們，愛國愛企敬業(yè)奉獻是每個人應該具備的品質。作為一名中國人，我們應該時刻懷著對祖國的熱愛之情，為祖國的繁榮穩(wěn)定做出貢獻；作為一名企業(yè)員工，我們應該保持對企業(yè)的忠誠，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量；作為一名敬業(yè)的員工，我們應該懷著對工作的熱忱之心，為工作的完成貢獻自己的智慧和力量。
讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！謝謝大家！
愛國敬業(yè)演講稿 20
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我想與大家分享一些有關愛國愛崗敬業(yè)奉獻的話題。
作為一名普通的企業(yè)職員，我深刻理解在當今經濟高速發(fā)展的時代，我們每個人都需要以愛國愛崗敬業(yè)奉獻的精神去迎接生活中的挑戰(zhàn)。這種精神是表達了我們對祖國、對家鄉(xiāng)、對事業(yè)、對所從事的行業(yè)、對企業(yè)、對團隊的熱愛和忠誠。
愛國是人民的責任。祖國是我們共同的母親，我們要愛護祖國的和平、安定和發(fā)展。面對國家的各項政策和方針，我們要積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力學習國家的相關知識和法律法規(guī)，從自身做起，為實現(xiàn)國家繁榮富強做出自己的貢獻。
愛崗敬業(yè)是為了實現(xiàn)我們的職業(yè)夢想 。無論在哪個行業(yè)都必須付出自己的全部熱情和精力，崗位、工作單位以及所從事的職業(yè)都是我們展示自己價值的舞臺。我們要能夠認真地對待每一個工作細節(jié)，盡自己的全力把每一項工作做得更加卓越杰出。對職業(yè)和工作的熱愛、熱情和能力是遙相呼應的。如果我們在職業(yè)中得到了成功，就應該認真總結經驗，為祖國和人民做出更加優(yōu)越的貢獻。
奉獻就是對社會的回報。如今，我們面臨的復雜社會為我們提供廣泛的機會和平臺，我們都應該做出貢獻，盡可能多地回報社會。我們可以通過公益慈善、社會志愿服務、幫助弱勢群體等方式來幫助社會貢獻我們的'心力、時間、社會資源、知識和技能等。 除此之外，我們還要學習領導者的典范，并積極發(fā)揚這種領導力，以此影響和帶動身邊的人，通過這種方式貢獻社會。
朋友們，身為一名企業(yè)職員，我們的職責是能夠作出積極的貢獻，不僅僅只是個人、家庭甚至是公司的利益，而是我們作為國家公民的責任。我們應該抱著熱情、渴望、冒險心態(tài)與創(chuàng)造力，去迎接職業(yè)的挑戰(zhàn)，并在社會中鼓勵、促進和幫助我們身邊的人去跟進。
最后，我謹代表我們企業(yè)中的每一個人，表達對祖國的深愛。我們將一如既往地熱愛祖國，熱愛企業(yè)，熱愛事業(yè)，獻出我們的真誠努力和熱情，為中國的發(fā)展和繁榮作出我們的貢獻。謝謝大家！
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