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班主任德育工作計劃

時間:2025-09-11 08:58:04 德育工作計劃 我要投稿

班主任德育工作計劃15篇【集合】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的班主任德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任德育工作計劃15篇【集合】

班主任德育工作計劃1

  根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

  我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

  1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。

  2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

  3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

  二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽

  學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

  三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

  1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

  2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

  四、積極組織教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

  學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

  3月建立學(xué)校德育工作博客

  班主任建立自身博客

  學(xué)校德育實踐活動課初賽

  4月德育實踐活動課報名

  推薦名優(yōu)班主任工作室

  5月參加區(qū)德育實踐課大賽

  班主任工作交流

  6月自我研修展示交流

  我擔(dān)任班主任已有二十余年,親身的教學(xué)工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個班級的'工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。

  怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,做一個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時就注重對學(xué)生進行德育教育,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家互相交流。

  一、處理問題,要尊重學(xué)生,以德育人

  當(dāng)我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個學(xué)生留心觀察,互相監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你的鋼筆?

  為了弄個清楚,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當(dāng)面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說:“前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的!遍_學(xué)時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有批評他,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人。從此以后,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷進步。

  二、教育學(xué)生愛護公物、關(guān)心集體

  學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。,我班有個學(xué)生叫李兵,愛說好動,脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,因成績不理想,競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學(xué)生主動找我認錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗”,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,樹立美好的班風(fēng)

  班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,危害了自己的身體健康,浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。從此,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活。

  四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

  我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標(biāo)語,鼓勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  五、利用課余時間,組織班級活動

  開展班級活動,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。比如,我組織“我為班級添光彩”討論會,“向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

班主任德育工作計劃2

  為更好的開展德育工作,特將工作計劃詳細化:從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗,特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開始,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

  第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

  高三一年,在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

  第二周:理想教育。(學(xué)習(xí)自查、學(xué)期初的家長會。)

  1、在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

  2、在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

  3、學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。

  第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

  延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的'意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

  第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運動會、學(xué)習(xí)交流活動)。

  1、體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定。具體的負責(zé)安排還是由班級干部來進行確定組織。

  2、根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些。

  第五周:第一次月考小結(jié)分析。

  學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排、團員會議。

班主任德育工作計劃3

  在本學(xué)期里的工作主要如下:

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好后進生的提高工作。

  工作重點:

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范

  2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)

  4、加強與任課老師、家長的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題

  方法措施:

  1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。

  2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。

  根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。

  3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育加試中能人人達到滿意的成績。

  4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的`特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

  5、加強與家長聯(lián)系

  出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

  針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作:

  1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育。

  2、繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。

  3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。

  總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,期待我們能迎來碩果累累的金秋。

班主任德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。

  二、具體工作:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名―3名學(xué)生進行談話。

  同時,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

  3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。

  4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名―3名學(xué)生進行聊天、談話,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。

  5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,愛護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度。

  6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,并爭取在各項活動中取得好成績。三月份,參加活動,主要在班級內(nèi)部進行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃烈士墓的活動,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,參加美化校園的植樹、種花勞動。

  7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的`空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標(biāo)。

  8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

  9、加強自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

班主任德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

  在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

  關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、奮斗目標(biāo)

  努力培養(yǎng)七(1)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。

  三、具體措施

  1、班級實行制度化管理

  (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

 。2)實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的'情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

 。3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

 。4)增強集體凝聚力。增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

  (5)加強班建設(shè)設(shè)。在班級建設(shè)中,班的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班可以在班鹼起到模范帶頭作用,助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開班會,將作為班最基本的要求以及管理方法與班成員交流,同時也向班了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。

  2、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班鹼成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  3、充分利用好一切德育教育材料。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  4、發(fā)揮主題班會和團會的作用。除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

  (1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

 。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

 。3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

  (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。

  (5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生映的作業(yè)量等問題及時饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  6、與家長共同完成對孩子的教育。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

班主任德育工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步完善班級常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,積極探索德育工作的新路徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康向上的個性心理,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  為使本班形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、好學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活實際情況,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的'過程中,要充分發(fā)揮每位成員的積極性。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  通過多種途徑,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,教導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時,要經(jīng)常與各科任課教師交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動求知,提升學(xué)習(xí)成績。

  4、抓好班級的紀律

  抓好紀律的關(guān)鍵在于教育好后進生。因此,轉(zhuǎn)化后進生尤其是“雙差生”的工作顯得尤為重要。我們應(yīng)該加強對學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),使他們成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生們剛剛度過了一個愉快的寒假,一時難以迅速調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我將在生活中進行有條不紊的引導(dǎo),隨時隨地對學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育,幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校緊張而充實的生活。

  1、充分利用班會及課前的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮班級各項專欄的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  3、抓好學(xué)生的安全教育,預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。

 。ǘ、班級紀律方面

  經(jīng)過一學(xué)期的相處與教導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的紀律有所改善,但自主學(xué)習(xí)的積極性仍顯不足。為此,我決定進一步整頓班級紀律。

  1、課堂紀律

  了解學(xué)生的心理狀態(tài),通過班會課充分開展思想教育。首先在班會課上公布班級的各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,確保每位同學(xué)都必須嚴格遵守班級紀律。要做到課前預(yù)習(xí),課堂上專心聽講,課后認真完成所有作業(yè)。我們班的宗旨是“學(xué)得扎實,玩得盡興。”

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

  3、抓好班主任的日常工作。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  四、工作安排

  三月:

  1、進一步熟悉、了解每個學(xué)生情況。

  2、制定班級各項規(guī)章制度。

  3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

  4、籌備并出一期班級黑板報。

  5、加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。

  四月:

  1、出一期預(yù)防預(yù)防流行性疾病的黑板報。

  2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。

  3、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

  五月:

  1、出版報,慶!拔逡弧惫(jié)。

  2、積極組織參加學(xué)校競賽活動。

  六月:

  1、出一期安全教育的黑板報。

  2、認真做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作。

  3、期末教學(xué)質(zhì)量測試、總結(jié),對學(xué)生進行假期安全及思想道德教育。

班主任德育工作計劃7

  一、堅持三個思想:

  1)樹立全員管理思想,上下一心,其利斷金。

  2)樹立管理從細的思想,追求“潤物細無聲”的教育境界。

  3)樹立管理科學(xué)的思想,做到有計劃,抓落實,重高效。達到三個目標(biāo):一是學(xué)生達到三年規(guī)劃目標(biāo),二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo),三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。具體工作要點是:

  二、嚴格常規(guī)管理,保持良好備考環(huán)境。

  1、紀律、衛(wèi)生方面:

  1)抓好早晨到校、中午到校,晚自習(xí)到校人數(shù),并及時落實遲到、曠課學(xué)生去向。

  2)早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時保質(zhì)完成。

  3)抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學(xué)生按時到場和結(jié)束離開的紀律要求,抓好考場紀律,對不遵守考場紀律,考試說話、前后轉(zhuǎn)動、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正常考試的種種行為要給予嚴肅處理。四是抓好周周打掃,一月一次大掃的衛(wèi)生工作。

  2、宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀律檢查。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生,要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好。對多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格。

  3、考試方面:考前要布置好試場,做好動員工作,嚴肅考風(fēng)考紀,同時利用班會對每次考試存在問題及時總結(jié),并提出相應(yīng)措施,幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力?荚囬喚硗戤叄髂昙壗M、各班組織召開協(xié)作組會議,認真分析學(xué)情,明確后期工作重點,加強學(xué)生談話。

  三、加強主題班會管理,突出高考勵志內(nèi)容。

  思想工作是任何工作的靈魂,班會是對學(xué)生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的.主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實起到加油站的作用。

  各班除級部、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外,要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定每周班會主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會認真?zhèn)湔n,通過班會活動,起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

  四、加強學(xué)生談話工作,突出學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,把握學(xué)生心理動向,適當(dāng)組織課外活動,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻,力爭讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進考場,發(fā)揮自己最好的水平。

  五、加強安全防范工作,樹立防患未然思想。

  全體師生要樹立“安全無小事”意識,安全警鐘常鳴,要定期對學(xué)生進行安全教育,定期安排安全檢查,隨時注意安全細節(jié),讓每位考生都能夠安全順利參加高考。

  六、搞好三次大型德育活動:

  1、組織好各組高三百日誓師大會,發(fā)揮各組特色,突出勵志實效。(3月2日到3月5日開展)

  2、組織好“十八歲”成人禮活動,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進取的人生價值觀。(計劃5月4日)

  3、組織好高三畢業(yè)典禮,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學(xué)子壯行。(依學(xué)校計劃開展)

班主任德育工作計劃8

  【工作目標(biāo)】

  依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

  【班級現(xiàn)狀】

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  【教育目標(biāo)】

  班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。

  教師形象目標(biāo):求真求實充滿愛心

  【教育方法及措施】

  一、重點工作措施及要求:

  (一)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起

  1、 重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

  2、利用主題班會,對學(xué)生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。

  5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動作做到位。

  (二)、 加強安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

  (三) 家校結(jié)合,分類施教

  本學(xué)期要做好分類施教工作:

  1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進。

  4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

  1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的.情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  二、特色工作:

  本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  【各月工作安排】

  二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。

  2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷!、“文明禮儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節(jié)活動,進行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份 :

  1、對學(xué)生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。

  2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:

  1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報

班主任德育工作計劃9

  在長期的校長工作中,我知道校長工作的重要性。本學(xué)期,我根據(jù)四年級兒童從低年級到高年級的特殊階段,安排本學(xué)期的工作如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),少先隊中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展兒童興趣教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,提高學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理能力,積極探索人格培訓(xùn)的途徑。培養(yǎng)學(xué)生成為理想、道德、文化、紀律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo)

  建立進取能力強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)健康、文明、和諧的班級集體;形成積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生努力成為品學(xué)兼優(yōu)的青少年。

  三、具體工作

  (一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)和生活中做到細致入微

  在日常生活中,我應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生,利用課堂會議與學(xué)生交談,課后與學(xué)生交流,使師生的情緒更加和諧。同時,我也可以了解學(xué)生的新趨勢,做好學(xué)生的精神朋友,增加師生的感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,也要注意學(xué)生的個人教育。班里總有一些特殊的學(xué)生,要么學(xué)習(xí)不好,要么性格孤僻,要么調(diào)皮搗蛋。這學(xué)期,我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。讓每個學(xué)生都能深深感受到我對他們的'愛。

  (二)班風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生養(yǎng)成各種習(xí)慣的基礎(chǔ),有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,在這方面,我要進一步實施小組管理模式,充分發(fā)揮小組組長的作用。實現(xiàn)這一目標(biāo)。首先,我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生學(xué)會管理自己。在工作過程中不斷指出自己的不足,及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有機會鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)的能力。同時要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班級集體也應(yīng)該有良好的班風(fēng)。

  平時要把時間花在學(xué)習(xí)上。通過對學(xué)生書面作業(yè)的日常觀察和檢查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各班教師溝通。當(dāng)學(xué)生取得巨大進步時,應(yīng)及時鼓勵和表揚;當(dāng)學(xué)生成績大幅下降時,應(yīng)及時調(diào)查原因,幫助他趕上。盡最大努力調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我”學(xué)習(xí)氛圍。并開展互助,減少班級兩極分化現(xiàn)象。

班主任德育工作計劃10

  1.指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍然堅持以人為本、德育為先的宗旨,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。識字,認為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的根本是立足之本,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營造教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,環(huán)境育人,促進學(xué)生各方面的良好發(fā)展,保障校園的和諧與安全。

  二、工作重點

  一、加強班主任培訓(xùn),不斷完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作新途徑、新方法,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  2.堅持學(xué)校和學(xué)生實際,以規(guī)范教育為重點,狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣和文明禮貌教育。深入開展以五教(口語、行走、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健身)為核心的系列主題教育活動。

  3.不斷探索和改進德育工作方式,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗演講、班會、多媒體平臺等德育陣地,突出思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤奮上進教育等,切實提高學(xué)生的各項能力和素質(zhì)。

  4.遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作。

  5、進一步做好萬家萬戶的.課外探訪工作,使密集探訪階段有重點、有成效。

  6.加強班級文化建設(shè),營造進校求學(xué)、進課堂想學(xué)的良好文化氛圍。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┨岣叩掠

  1、進一步明確崗位職責(zé),提高政教人員綜合素質(zhì)素質(zhì)

  政教班的主要工作包括:政教隊伍建設(shè)、學(xué)生思想教育和心理健康教育、校園紀律教育、衛(wèi)生健康教育等。安全、班級管理和日常班級活動的發(fā)展。全體政教人員要多接觸學(xué)生,多學(xué)習(xí)學(xué)生。在工作上,要分工明確,配合密切,團結(jié)協(xié)作,增強責(zé)任感和吃苦感,不斷提高管理水平。

  2.打造強大的團隊

  班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者。扮演一個重要角色。政治課堂要認真督促,緊緊依靠班主任做好班級管理,做好德育工作。

 、偻晟瓢嘀魅喂ぷ髦贫,豐富“班主任一日作息”,用《西寨中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范各項工作。班主任的工作。

 、趪栏駡(zhí)行《班級量化考核實施細則》,用細則指導(dǎo)班主任開展課堂工作,力求在考核中做到公平合理,提高積極性和主動性的班主任。按要求做好日常檢查和督導(dǎo)工作,結(jié)果每天公布一次,每周累計一次,每月考核一次,作為學(xué)期考核的重要依據(jù)。對嚴重違紀違規(guī)的班級,對優(yōu)秀班級集體和優(yōu)秀班主任的評價實行一票否決。

  ③每月定期舉辦班主任研討會。注重班級管理和教育方法,互相交流學(xué)習(xí),共同進步。努力多形式、多渠道開展班主任工作培訓(xùn),拓寬德育管理視野,創(chuàng)新德育管理方式。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的系列德育

  1.注重行為的養(yǎng)成。做好學(xué)生文明習(xí)慣教育。 2月,各班深入學(xué)習(xí)《學(xué)生日常作息》、《xx中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,狠抓、認真、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從一點一滴做起,密切注意亂扔紙屑、紙屑、破壞公共財物、零食進教室等不良行為。

  2.堅持每周一在國旗下發(fā)言的制度。堅持有計劃、有主題、早準(zhǔn)備、內(nèi)容充實、針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。

  3、充分利用班會、讀報、談話等德育崗位,加強對學(xué)生的德育。班會要結(jié)合月度主題活動,內(nèi)容清晰,精心組織記錄,注重成果。班級會議應(yīng)該是創(chuàng)新和多樣化的。真正把班會作為學(xué)生開展教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

  4、做好特殊學(xué)生的教育工作。結(jié)合走訪萬家獲得的第一手資料,建立健全學(xué)生專項檔案,落實德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找負責(zé)人進行溝通交談,做好記錄并報送。對違紀學(xué)生,要正確批評教育,做好思想工作,嚴禁體罰和變相體罰。

  5.重視法制教育,充分利用社會教育資源。邀請司法等相關(guān)部門專家到校開展專題講座,增強學(xué)生法律意識和是非辨別能力,減少違紀違規(guī)行為。

  6.做好學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。七年級注重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級注重結(jié)交朋友,指導(dǎo)青少年教育;九年級的重點是考試心理指導(dǎo)和自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)減壓。

 。ㄈ⿲嵤┚毣芾,確保德育工作有效開展

  1、抓好巡視落實,政治課堂仍將檢查督促日常工作班級管理(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、物業(yè)管理等),及時公布檢查結(jié)果,表揚先進,鼓勵落后。

  2.做好課堂作業(yè)的日常量化考核,力求做到公正、準(zhǔn)確、科學(xué)。

  3、進一步規(guī)范五星級文明班和文明宿舍評價制度,加強學(xué)生在校紀律、衛(wèi)生、生活習(xí)慣等管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階.

  4.加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。做好學(xué)生文明行為教育,控制亂扔垃圾、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂涂亂畫的現(xiàn)象。潔凈區(qū)實行責(zé)任制,每天清掃3次,定期檢查。潔凈區(qū)的衛(wèi)生情況包含在班級的定量評估中。

 。ㄋ模┘訌姲踩芾,確保校園安全

  1、嚴守學(xué)校出入口,加強值班教師對校園的巡查巡查,確保沒有發(fā)生重大事故安全隱患。

  2.加強走讀生管理,繼續(xù)實施走讀生乘校車交接制度。因病返校的學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生安全進出。

  3、切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一、安全防范的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期開展安全知識講座,增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識意識,以確保整體校園安全。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校、家庭和社會的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),全面優(yōu)化教育環(huán)境。

  1、做好三合一教育:一是做好家長學(xué)校工作,做好家長學(xué)校檔案管理工作,開家庭教育講座,提高父母的素質(zhì)和能力;與學(xué)校教育形成合力;第三,邀請部分家長進行系列講座(生活經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想未來教育等),讓學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  2.做好家校聯(lián)系。首先,每個班級對特殊學(xué)生進行定期家訪。二是把家訪的經(jīng)驗和收獲滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。

  總之,本學(xué)期德育工作將繼續(xù)做好安排、檢查、溝通、落實,杜絕形式主義,以實效為抓手。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作實效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

班主任德育工作計劃11

  本學(xué)期,我們將以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),注重加強愛國主義教育、民族精神教育、法制教育和心理健康教育的實施。在具體操作上,我們將注重細致化工作,并下大力氣確保計劃的落實。同時,我們將強調(diào)理論與實踐、思想教育與嚴格管理的有機結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,力求提升他們的整體素質(zhì)。通過這些努力,我們將逐步推動學(xué)校德育工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化和特色化的方向發(fā)展。以下是我們德育工作的具體計劃:1.愛國主義教育:組織學(xué)生參觀革命紀念館、舉辦紀念活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解國家歷史和文化,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛。2.民族精神教育:開展民族傳統(tǒng)文化課程,舉辦各類文化交流活動,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的認同感和自豪感。3.法制教育:開展法律知識講座、模擬法庭和法制宣傳活動,幫助學(xué)生樹立正確的法治觀念,增強法律意識和遵紀守法的`意識。4.心理健康教育:舉辦心理健康講座和活動,提供心理咨詢服務(wù),關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和良好的情緒管理能力。通過以上計劃的實施,我們旨在促進學(xué)生全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化和特色化的目標(biāo)。

  一、明確一個方向

  學(xué)校德育工作的優(yōu)劣直接影響著學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)以及學(xué)生良好的習(xí)慣和道德素質(zhì)的形成。為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,我們將德育放在首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,而是全體教師共同參與的事業(yè)。我們需要在每個學(xué)科中滲透德育的內(nèi)容,讓所有教職工都意識到自己是德育工作者。

  二、加強兩支隊伍建設(shè)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

  進一步加強團隊、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個成員能主動的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)

  班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

  (1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

  教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關(guān)懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。

  (2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度,逐步完善德育導(dǎo)師制

  定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。落實思想后進生的輔導(dǎo)。

  (3)堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

  班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。

班主任德育工作計劃12

  一、引言

  德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,也是小學(xué)教育的核心任務(wù)之一。作為小學(xué)二年級班主任,我將本著“立德樹人”的理念,通過多種形式的德育活動,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,努力打造和諧美好的班級環(huán)境。

  二、培養(yǎng)品德與禮儀意識

  1.開展班級主題教育活動

  每周圍繞不同的主題,組織班級活動,如“感恩父母”、“尊敬老師”等。通過親身參與和互動交流,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和尊重他人的意識。

  2.組織示范活動

  邀請學(xué)校的'模范學(xué)生和優(yōu)秀班級代表,到班級分享自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和追求卓越的精神,同時培養(yǎng)他們的學(xué)風(fēng)和品德。

  3.組織禮儀培訓(xùn)

  通過學(xué)習(xí)禮儀知識和實際動手操作,讓學(xué)生了解常見的禮儀規(guī)范,并在日常生活中加以實踐。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,使他們明白禮貌待人的重要性。

  三、加強學(xué)習(xí)管理

  1.建立學(xué)習(xí)檔案

  為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案,記錄每次考試成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過定期查看和分析成績,及時發(fā)現(xiàn)問題,并與學(xué)生和家長共同制定改進計劃。

  2.制定學(xué)習(xí)計劃

  每周初組織學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,并進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和輔導(dǎo)。通過關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和目標(biāo)完成情況,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自我管理的能力。

  3.開展學(xué)習(xí)小組活動

  根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣,組織學(xué)習(xí)小組活動,利用合作學(xué)習(xí)的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣,培養(yǎng)團隊合作精神。

  四、促進情感交流和班級凝聚力

  1.組織班級活動

  每月開展一次班級活動,如班級旅行、戶外運動等。通過集體活動增強學(xué)生之間的友誼和合作意識,培養(yǎng)班級凝聚力。

  2.建立班級公約

  與學(xué)生一起討論制定班級公約,明確學(xué)生的責(zé)任和權(quán)益,在班級內(nèi)營造公平和諧的氛圍。

  3.班級文化建設(shè)

  通過組織班級文化建設(shè)活動,如班級口號、班歌的設(shè)計和制作,讓學(xué)生共同參與,加深他們對班級的歸屬感和自豪感。

  五、家校合作

  1.開展家長工作坊

  組織家長參與學(xué)校舉辦的家長工作坊,介紹家庭教育的理念和方法。幫助家長更好地了解和引導(dǎo)孩子的成長,增進家校合作的親密度。

  2.定期家長會

  每學(xué)期組織一次家長會,向家長詳細匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育情況,同時傾聽家長對學(xué)校工作的建議和期望,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量。

  3.建立家長微信群

  通過微信群的方式與家長保持及時聯(lián)系,及時傳達學(xué)校和班級的重要信息,方便家長與班級教師進行交流溝通。

  六、總結(jié)

  以上是小學(xué)二年級上學(xué)期班主任德育工作計劃的具體內(nèi)容。通過精心組織和實施這些計劃,我相信可以有效培養(yǎng)學(xué)生的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造學(xué)習(xí)和諧、健康成長的班級氛圍。同時,與家長的密切合作,也將為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。讓我們共同努力,為小學(xué)生的成長和未來奠定良好的基礎(chǔ)。

班主任德育工作計劃13

  在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,與學(xué)生走的最近的,能與學(xué)生進行心貼心交流的,就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個體,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學(xué)生的.交流,和他們心靈的對話。學(xué)校能給我提供這樣一個機會:讓我擔(dān)任初一1班的副班任,深入到班級內(nèi)部,與學(xué)生們進行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進學(xué)生心靈深處,而且還可以向經(jīng)驗豐富的班主任學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)和能力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),為此,我制定了如下工作計劃:

  1、積極協(xié)助班主任開展班級工作,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級管理工作,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的思想品德教育工作,有事同班主任商量決定。

  2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置(出黑板報)、班級衛(wèi)生等工作。

  3、能與班主任共同負責(zé)本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動、班會等各項活動。

  4、深入所在班級,協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動如:開運動會、春游、秋游等。所有集體活動均能準(zhǔn)時參加,積極配合班主任開展好學(xué)校及年級組組織的大的集體活動。做好班主任交給的臨時性工作。

  5、能與班主任老師一起深入家庭,進行家訪工作。

  6、了解班級情況,熟悉學(xué)生,可有重點地了解學(xué)生,學(xué)做學(xué)生思想工作,做學(xué)生的朋友。

  7、作為體育教師,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學(xué)生進行鍛煉,利于課余時間對過于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進行指導(dǎo),指定運動方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉。也要開展好安全教育,避免運動傷害事故的發(fā)生。

班主任德育工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“育人為本、德育為先、健康第一”的思想,切實把握時代高中生特點和德育規(guī)律,提高學(xué)生自我管理和校規(guī)約束力,提高德育處人員育人水平和班主任帶班能力,讓二高中在社會上有良好的口碑。

  二、工作目標(biāo)與思路:

  努力掌握現(xiàn)代育人理論,力爭讓學(xué)生有美好的品質(zhì),良好的習(xí)慣,奮發(fā)進取的精神。力爭做一個健康的人,做一個有教養(yǎng)的人,做一個有責(zé)任感的人,做一個有抱負的人。

  1、形成年部、班級和德育處管理網(wǎng)絡(luò)化,做到資源共享,做好學(xué)生自律與他律的.結(jié)合。

  2、以養(yǎng)成教育、感恩教育、愛校教育為抓手。

  3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、班級文化,行為規(guī)范等開展三大主題教育。

  三、重點工作及措施:

  (一)加強德育常規(guī)管理工作

  1、加大德育處值班檢查力度,加大嚴重違紀學(xué)生的查處力度。如:手機、吸煙、過密、打仗、不服管教、損壞公物、造謠生事等違紀行為。加強學(xué)生課堂紀律、遲到、早退、衛(wèi)生、儀表等日常檢查考核。

  2、完善德育處、年部日常檢查工作,對學(xué)生加分和扣分情況及時公布。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力。要出實招、見實效,營造全員育人的氛圍。

  3、開好班會。班會是德育教育的主陣地,要發(fā)揮好班會的德育功能,促進班級輿論形成,提高班級凝聚力。

  4、創(chuàng)建平安校園。切實加強學(xué)生道德、安全、法制教育,搞好防恐、防火、防震演練,預(yù)防學(xué)生突發(fā)事件及校園暴力,加強與渤海派出所聯(lián)系,確保校園平安穩(wěn)定。

  5、做好學(xué)生心理健康教育。心理教研室人員配合班主任要實實在在幫助學(xué)生排解心理困惑,預(yù)防和矯治個別學(xué)生心理問題,培養(yǎng)積極的心態(tài)和健康的人格,提供學(xué)生的抗挫能力。

  6、強化學(xué)生公寓管理。改善學(xué)生住宿條件,配合后勤做好學(xué)生公寓的維修改造。加大檢查考核力度,加強舍管人員工作情況考核,對住宿生在公寓表現(xiàn)做好量化。及時與問題住宿生所在年部、班級、家長溝通,認真執(zhí)行《遼油二高住宿生量化考核辦法》,提升公寓管理水平。

  7、進一步加強門衛(wèi)管理。按規(guī)定調(diào)整好門衛(wèi)人員,執(zhí)行好上級文件精神和《××門衛(wèi)管理制度》,切實控制好進出人員和車輛。做好校園安全防范工作,樹立學(xué)校第一形象。

  (二)開展主題教育活動

  1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展主題教育活動。

  3月5日開展向?qū)W雷鋒活動;3月8日婦女節(jié),開展孝敬母親活動;3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保教育;4月5日清明節(jié),開展學(xué)英烈教育;“五、一”勞動節(jié),培養(yǎng)吃苦耐勞精神;“五、四”青年節(jié),弘揚革命傳統(tǒng)教育活動;“六.五”環(huán)境日,開展美好環(huán)境教育;“六.二六”禁毒、戒煙教育;“七一”黨的生日,開展愛黨教育;紀念中國人民暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利××周年。

  2、班級文化建設(shè)主題活動。

  加強班級文化建設(shè)。把教學(xué)樓走廊、教室布置好,提高文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,從而形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。實施“墻壁說話”工程。以班級文化為著手點,充分發(fā)揮教室板報、墻報教育功能,讓它們成為師生展示素質(zhì)、發(fā)表見解、相互交流的場所,成為師生學(xué)習(xí)、心靈溝通的園地。

  3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  小事成就大事,細節(jié)成就完美;以自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我管理來規(guī)范學(xué)生行為。重點抓遵規(guī)守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,為學(xué)生奠基終身發(fā)展。

  (1)明確學(xué)生自我修養(yǎng)的教育內(nèi)容,做到有標(biāo)準(zhǔn)、有定位、有成效。

  (2)發(fā)揮學(xué)生干部作用,為學(xué)生搭建展示的平臺,發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

  (3)充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用。課堂紀律是決定一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育管理效果好壞的關(guān)鍵,任課教師要把課堂德育內(nèi)容、形式和要求落到實處,既教書又育人,扎實推進德育教育進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。

  (4)配合團委開展好學(xué)生活動。培養(yǎng)學(xué)生特長,抓好學(xué)生社團活動。做好學(xué)生中好人好事獎勵加分,落實違紀團員的相應(yīng)處分。選拔利用好學(xué)生干部,及時了解掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助他們解決實際困難。

  (5)組織好大課間學(xué)生做操、跑步。大課間指揮者搞好點評,切實采取措施,強化監(jiān)督檢查和問題整改力度,培養(yǎng)同學(xué)們做操、跑步習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們腳踏實地、奮發(fā)向上、樂于健身、關(guān)心集體的優(yōu)良品質(zhì)。體現(xiàn)好學(xué)校管理水平,反映同學(xué)們的風(fēng)采。

  (三)加強班主任隊伍建設(shè)

  提高班主任育人水平。班主任要善于借助外力,真正擔(dān)負起班集體建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé)。

  1、班主任用好“校訊通”,及時查看班主任QQ群,了解德育信息,處理違紀學(xué)生。班主任加強與科任教師、學(xué)生、家長的交流,做好攜手合力育人。

班主任德育工作計劃15

  班級概況:

  總?cè)藬?shù):56人 男生:30人 女生:26人

  班級基本情況:

  行為習(xí)慣:學(xué)生的日常行為因為招生的時候較為齊整,最初抓紀律比較有力,目前班級的狀況相對樂觀,但是問題不是不存在,比如說細節(jié)方面處理不到位;對紀律的認識更多來自于他律而非自律;懶散馬虎的習(xí)慣仍然存在等等。

  學(xué)習(xí)情況:學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)也能認真完成,而且有一定的互相競爭意識與集體意識,更有團隊意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但是也有比較自以為是的英雄主義的沖動。

  指導(dǎo)思想:

  堅持以學(xué)校的塑造“學(xué)生魂”的指導(dǎo)思想來指導(dǎo)行為,明確“為成才,先成人”的具體途徑,讓學(xué)生在對自己良好習(xí)慣的形成過程中,潛移默化地形成做人的理念。本著為自己、為社會、為國家的高尚原則來指導(dǎo)自己,最終實現(xiàn)由他律變?yōu)樽月,能自覺地有意識地成為馬斯洛認為的“自我實現(xiàn)”的人。

  德育工作總目標(biāo):

  1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力實現(xiàn)人從他律變?yōu)樽月伞?/p>

  2、 強調(diào)每個人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

  4、 通過“我重要,所以我能行”的自我意識教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我治理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的.有效陣地。

  5、 加強學(xué)生的行為規(guī)范的教育,通過自我主動,積極地參與活動,培養(yǎng)主人公的意識。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  響亮的口號:自己成就集體,集體成就自我。

  重點注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實具體措施,短期給定目標(biāo)。

  1、 明確常規(guī)細則,做到人人知曉并主動執(zhí)行,積極參與。

  2、 樹立典型示范作用,用人人相互監(jiān)督,相互促進的辦法,相互幫助改正錯誤,形成良好的習(xí)慣。

  3、 用班會抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范達到熟連而成為自然。

  設(shè)計班級公約:

  a、 目標(biāo):做一個有思想,心靈成熟的人;

  b、 禮儀:禮貌是一個人的最基本的外表,不用付出代價,卻會收獲;

  c、 學(xué)習(xí):懂得學(xué)習(xí)的人,才是合格而強大的人;

  d、 優(yōu)秀:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;

  e、 紀律:沒有人的時候的素質(zhì);

  f、 衛(wèi)生:世界因為我的彎腰而美好。

  每一個方面都構(gòu)成了并在一定程度上體現(xiàn)著“學(xué)生魂”。一個良好習(xí)慣的、優(yōu)秀品質(zhì)的、健全的人所體現(xiàn)的每一方面,從外表到內(nèi)心,全方位、多角度地塑造人的社會行為氣質(zhì)。

 。ǘ⒅黝}教育活動:

  1、“做主人、做自我”系列教育活動;

  2、“責(zé)任與權(quán)利”的感悟;

  3、“建立一流的班級”我做了些什么;

  4、“反思自己的行為”,學(xué)會感恩;

  5、讓世界因為有我而更美好。

  (三)培養(yǎng)人的目標(biāo):

  在高中三年里培養(yǎng)這樣的人:

  1、能正確地對現(xiàn)實由自己的判斷,并有正確的、積極向上的認識;

  2、對現(xiàn)實有一種樂觀的態(tài)度,而不是對現(xiàn)實的不滿于憤怒;

  3、能夠主動遞承擔(dān)責(zé)任,主動地、積極地投入社會與國家;

  4、能獨立地思考現(xiàn)實問題,并以問題為中心而不是人為中心,即對事不對人;

  5、能夠客觀地看待讓人與世界;

  6、懂得謙遜與尊重;

  7、擁有良好的人際關(guān)系,并懂得怎樣去獲得人際關(guān)系;

  8、有對人、對社會負責(zé)的道德感;

  9、有一定的幽默感,有創(chuàng)造力的人。

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