去年的樹(shù)讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的去年的樹(shù)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年的樹(shù)讀后感1
我讀了《去年的樹(shù)》這本書(shū)以后，最喜歡的故事是“錢(qián)坊”。
當(dāng)我一看見(jiàn)錢(qián)坊這兩個(gè)字以為是講關(guān)于錢(qián)的故事，可是，我看完這個(gè)故事才知道錢(qián)坊是一只非常可憐的流浪狗，是坦吉和哥哥收留了這個(gè)狗。我覺(jué)得坦吉這個(gè)小男孩非常善良、懂得關(guān)心別人。但是，坦吉的.哥哥老把小狗叫成流盲。坦吉不管別人說(shuō)什么，就要堅(jiān)持自己的想法！錢(qián)坊這個(gè)名字是坦吉取得，坦吉看到這只狗頭上有一個(gè)大圓點(diǎn)，就取名叫錢(qián)坊。錢(qián)坊的一只眼睛是瞎的看不清路，走路晃晃悠悠，總是會(huì)撞到什么東西上。因?yàn)榘职钟憛捁�，就讓錢(qián)坊幫坦吉的叔叔捕獵，結(jié)果被別的獵物抓傷，另一只眼睛也瞎了！狠心的叔叔也不要錢(qián)坊了，趕走了它可憐的錢(qián)坊在馬路上流浪。坦吉在窗戶上看見(jiàn)錢(qián)坊在馬路上跌跌撞撞的走著，坦吉急急忙忙的下樓找錢(qián)坊，可是怎么也找不到！
這個(gè)故事我懂得了要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物、要照顧小動(dòng)物，它們也是有生命的！
去年的樹(shù)讀后感2
在暑假中，我們一樣免不了讀一些厚厚的書(shū)。這一次，我們要讀一本有很多感人故事的書(shū)，名叫《去年的樹(shù)》。作者是日本的新美南吉。
《去年的樹(shù)》是書(shū)中的一個(gè)故事，最后被選為書(shū)名。書(shū)中的故事被分成四輯：春天的明信片、互利的禮物、成長(zhǎng)的煩惱和心上的月亮。有的講感人的，有的有童話感動(dòng)你的心靈……
以前，我很少能從故事中感受到愛(ài)的`存在，可是讀過(guò)《去年的樹(shù)》后，我就能從不表明愛(ài)的故事里感覺(jué)到愛(ài)。
聽(tīng)了我的介紹，你們也想看了吧，那就趕快（借）一本“愛(ài)”看吧！
去年的樹(shù)讀后感3
這天我們學(xué)了一篇童話故事，叫《去年的樹(shù)》，這是一篇感人的故事，這個(gè)故事講了一只鳥(niǎo)答應(yīng)一棵樹(shù)第二年春天要唱歌給它聽(tīng)，但是第二年樹(shù)不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦去找大樹(shù)，飛過(guò)很多地方，問(wèn)了樹(shù)根，大門(mén)和小女孩兒，最后才明白，，樹(shù)變成了火柴，而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥(niǎo)依然信守承若，為他唱起去年的個(gè)。
讀完了這篇文章，我深深地為小鳥(niǎo)和大樹(shù)感動(dòng)了。
我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然你第二年春天回到大樹(shù)的那里的時(shí)候，大樹(shù)已經(jīng)變成火柴，但是你歷盡千辛萬(wàn)苦，問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘才找到大樹(shù)，但是大樹(shù)已經(jīng)變成了燃燒的火柴，最后還給大樹(shù)唱起最后一首歌�！�
我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù)，你就應(yīng)感到可惜，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃燒后，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)給你唱的.最后一首歌吧！”
我想對(duì)伐木人說(shuō)：“雖然你把大樹(shù)給砍掉了，但是你要明白這棵樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)是十分重要的�！�
去年的樹(shù)讀后感4
四年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一篇叫《去年的樹(shù)》的課文。
文章講的是：樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，鳥(niǎo)兒要回南方時(shí)，答應(yīng)明年回來(lái)還給樹(shù)唱歌，可是第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。他四處尋訪，問(wèn)了樹(shù)根、門(mén)、小女孩，知道樹(shù)被做成了火柴，于是小鳥(niǎo)信守承諾，對(duì)燈火唱了去年唱的歌，就飛走了。
《去年的樹(shù)》讓我想起了宋慶齡的.故事：一天，宋耀如一家剛要去伯伯家，他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō)：”今天小珍要來(lái)我家，我就不去伯伯家了�！斑@兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到：做人要遵守承諾，才能有更多的朋友，不遵守諾言的人，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
去年的樹(shù)讀后感5
《去年的樹(shù)》是日本作家新美南吉的一篇童話故事，故事講述的`是一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)的深厚友誼。一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，就這樣，冬天到了，鳥(niǎo)兒要到南方去過(guò)冬了，它答應(yīng)它的好朋友樹(shù)，明年春天一定回來(lái)，還唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
可是，第二年春天到了，鳥(niǎo)兒回來(lái)找樹(shù)了，可是樹(shù)卻不見(jiàn)了，于是小鳥(niǎo)去尋問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、小女孩，最后找到了化為燈火的樹(shù)，它對(duì)著樹(shù)唱起了去年的歌。這個(gè)感人的童話故事，告訴我們，小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的深厚友誼，而鳥(niǎo)兒尋找大樹(shù)的過(guò)程，也讓我們感受到了鳥(niǎo)兒的信守諾言，讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言，答應(yīng)別人的事，不管有多困難都要努力去達(dá)成，不能半途而廢，這樣我們才會(huì)交到真心的好朋友。交到好朋友之后，我們也還要學(xué)會(huì)好好地珍惜友情，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
去年的樹(shù)讀后感6
讀了《去年的樹(shù)》那篇故事，文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來(lái)真的`是香水掉到地上，媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。
過(guò)幾天，媽媽再來(lái)問(wèn)我：“明明是你打破的，卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說(shuō)：“你第一次問(wèn)我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說(shuō)”。
“今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。
這時(shí)我的心里面平靜了下來(lái)。只希望不要有下次。
通過(guò)這件事情知道了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
去年的樹(shù)讀后感7
故事的情節(jié)大概是這樣的：
樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友。鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)上唱歌給鳥(niǎo)聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬去了。臨走前，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)：“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的，我還要唱歌給你聽(tīng)�！�
春天到了，鳥(niǎo)兒高高興興的.飛回來(lái)了。可是，令它驚訝的是，樹(shù)不見(jiàn)了，在原來(lái)的那個(gè)地方，只留下了一個(gè)樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁：“你知道我的好朋友在哪里嗎？”樹(shù)樁說(shuō)：“樹(shù)被砍后，送到工廠里，做成了火柴�！�
小鳥(niǎo)傷心地飛到城里，看到了一個(gè)小女孩，它問(wèn)小女孩：“姐姐，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說(shuō)：“火柴已經(jīng)被擦燃了，點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里�！庇谑牵▲B(niǎo)就對(duì)著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥(niǎo)的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥(niǎo)為了兌現(xiàn)它的諾言，歷盡艱辛，不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí)，我也奉勸那些砍樹(shù)者，請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
去年的樹(shù)讀后感8
有一個(gè)故事令我感慨萬(wàn)分，那就是《去年的樹(shù)》。
故事發(fā)生在一個(gè)大森林里，一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。鳥(niǎo)天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。
寒冷的冬天就要到來(lái)了，鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)它的好朋友樹(shù)，飛向南方去。臨走之前，鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)明年春天還會(huì)回來(lái)給它唱歌�？傻萨B(niǎo)兒明年春天回來(lái)的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒四處尋訪。分別問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、小女孩，最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈，鳥(niǎo)兒的心理充滿了惆悵和憂傷，對(duì)著煤油燈唱起了去年給樹(shù)唱的歌，就飛走了。
由此我想到：朋友不在了，但友情還在。人不要忘友情，忠于諾言。我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我非常敬佩你那誠(chéng)實(shí)守信的精神，相信你會(huì)找到更多跟樹(shù)一樣好的朋友�！蔽蚁矚g你，小鳥(niǎo)！
去年的樹(shù)讀后感9
讀“去年的樹(shù)”一文中，我才知道，生活不是惡意的，但應(yīng)該是人民的承諾。
《去年的樹(shù)》主要問(wèn)題講了在一個(gè)學(xué)生冬天，一只沒(méi)有鳥(niǎo)兒答應(yīng)作為春天回來(lái)給樹(shù)唱歌，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，樹(shù)已經(jīng)不在了，但她自己一直不斷尋找樹(shù)，最后可以找到由樹(shù)的生命活動(dòng)點(diǎn)燃的.燈火，唱起去年唱過(guò)的歌。
當(dāng)我讀到這篇文章，這些鳥(niǎo)的文字是人民的承諾，因?yàn)橐坏┧氐竭@里的樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)明明已經(jīng)走了，她仍然是歷盡千辛萬(wàn)苦找到她的朋友書(shū)寫(xiě)燈點(diǎn)亮，唱生活歌去年傳唱。
這讓我想到了學(xué)習(xí)一篇閱讀課文，講的是：宋慶齡的爸爸沒(méi)有媽媽星期天要帶她去大伯家，而當(dāng)宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí)，就留在自己家里了，她也是這樣一個(gè)企業(yè)信守誠(chéng)信教育的人。
這也讓我想起了我妹妹，她星期天要去她祖母家，但呆在家里，因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚。
去年樹(shù)上的那只鳥(niǎo)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我們必須向鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。
去年的樹(shù)讀后感10
今天，我讀了篇文章《去年的樹(shù)》。它講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一起。鳥(niǎo)兒為樹(shù)唱歌，樹(shù)讓鳥(niǎo)兒坐在身上�？墒怯幸荒犋B(niǎo)兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí)，樹(shù)不見(jiàn)了，于是鳥(niǎo)兒四處苦苦尋找她的朋友——樹(shù)。想再為它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鳥(niǎo)兒真情真意所感動(dòng)，它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的'積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對(duì)方做些事情，并讓對(duì)方愉快，假如我們的班級(jí)也像它們一樣，那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，為集體增光。
我們也要像鳥(niǎo)兒一樣，做一個(gè)守信用的人，對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到。
去年的樹(shù)讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話故事——《去年的樹(shù)》，文章主要寫(xiě)你對(duì)好朋友，那就是小鳥(niǎo)和大樹(shù)。
小鳥(niǎo)和大樹(shù)非常友好，小鳥(niǎo)天天用它美妙動(dòng)人的聲音給大樹(shù)唱歌聽(tīng)，可是冬季來(lái)臨，小鳥(niǎo)就要飛走離開(kāi)它的.好朋友——大樹(shù)，等到春天再回到大樹(shù)的身邊。
春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥(niǎo)飛回的時(shí)候大樹(shù)已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒(méi)有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了，小鳥(niǎo)看這火柴點(diǎn)燃的光，還是把去年的那首歌長(zhǎng)了出來(lái)。
我像對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò)，小鳥(niǎo)你也別傷心了，雖然大樹(shù)以被做成了火柴，但也給打家?guī)?lái)了光明和溫暖�！�
去年的樹(shù)讀后感12
《去年的樹(shù)》是我最喜歡的童話故事之一。因?yàn)檫@個(gè)故事給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥(niǎo)兒。
這篇童話主要說(shuō)的是冬天到了，鳥(niǎo)兒要飛到南方過(guò)冬，于是和它的.好朋友大樹(shù)告別，并且鳥(niǎo)兒和大樹(shù)約定，等到春天來(lái)臨的時(shí)候鳥(niǎo)兒會(huì)再回來(lái)給它的好朋友大樹(shù)唱歌。然而當(dāng)鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了。于是鳥(niǎo)兒四處尋找大樹(shù)。經(jīng)過(guò)一番尋找詢問(wèn)，鳥(niǎo)兒終于找到了它的朋友，但是他已經(jīng)不是樹(shù)了，而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥(niǎo)兒望著煤油燈，唱出了那首歌曲，戀戀不舍地飛走了。
我非常喜歡鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗痛髽?shù)的友情讓我感動(dòng)。而且在發(fā)現(xiàn)大樹(shù)不見(jiàn)了的時(shí)候，鳥(niǎo)兒沒(méi)有獨(dú)自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹(shù)，完成它們當(dāng)初的約定。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，做人要收誠(chéng)信，要遵守自己的承諾。我也會(huì)像鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守承諾的好學(xué)生。
去年的樹(shù)讀后感13
今天我讀了一篇有趣的童話故事《去年的樹(shù)》。
這篇童話故事講的是，一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是一對(duì)好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，日子一天一天的`過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了，鳥(niǎo)兒必須飛回南方去過(guò)冬，鳥(niǎo)答應(yīng)樹(shù)第二年春天還會(huì)回來(lái)給樹(shù)唱歌，鳥(niǎo)兒說(shuō)完就飛走了。春天又來(lái)了，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒一路打聽(tīng)來(lái)到了一個(gè)小姑娘家，小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在，于是小鳥(niǎo)在燈火旁邊唱起了去年給樹(shù)唱的那首歌。
通過(guò)閱讀這篇課文，讓我懂得了友誼在人們的世界里是最偉大的。
去年的樹(shù)讀后感14
這天，我們學(xué)了一篇童話故事，叫《去年的樹(shù)》。這是一篇很感人的故事。這個(gè)故事講了：一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)有個(gè)約定，答應(yīng)第二年春天回來(lái)再唱歌給樹(shù)。到了第二年春天，樹(shù)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)盡千辛萬(wàn)苦去找樹(shù)，它問(wèn)了樹(shù)根·大門(mén)·小女孩，最后找到的而是煤油燈，但小鳥(niǎo)還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住，我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你千辛萬(wàn)苦的去找樹(shù)。都是因?yàn)槟愕暮门笥褬?shù)。你明明明白樹(shù)已經(jīng)死了，被做成火柴，燒完了，還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習(xí)!”
我想對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“樹(shù)根，你為什麼不跟小鳥(niǎo)直接說(shuō)你的'好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說(shuō)，不要這麼快砍倒樹(shù)，等過(guò)完這年春天再砍吧。”
去年的樹(shù)讀后感15
今天，我讀了一篇非常有趣的童話故事。是：去年的樹(shù)。這篇文章主要講的是：一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。日子一天天過(guò)去了。冬天要來(lái)了，鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù)，到溫暖的地方去過(guò)冬。鳥(niǎo)告訴了樹(shù)，樹(shù)給鳥(niǎo)說(shuō)：”明年春天你還給我唱歌，好嗎？“ 鳥(niǎo)兒說(shuō)行，說(shuō)完飛就走了。春天又來(lái)了，它來(lái)找樹(shù)了。只發(fā)現(xiàn)了樹(shù)根留在這里。它問(wèn)樹(shù)在哪，樹(shù)根回答了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒一路打聽(tīng)，飛到了一個(gè)小姑娘家，它問(wèn)火柴在哪？小姑娘告訴了它。鳥(niǎo)兒對(duì)著它唱起了歌，一會(huì)兒就飛走了。
讀到這里我知道了誠(chéng)信有多么珍貴，小鳥(niǎo)就是這樣，是我們的.好榜樣，我們要學(xué)習(xí)它的精神。
我知道自己做不到的事不要答應(yīng)別人，我還認(rèn)識(shí)了一言九鼎這個(gè)詞。
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