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教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2025-12-09 08:47:55 教師年度考核個(gè)人述職 我要投稿

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告(精選)

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告1

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。 教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作述職如下: 一、教育教學(xué)工作

  我首先根據(jù)年級(jí)體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的`可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識(shí)等。

  2、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

  3、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對(duì)比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì),充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4、在課堂上做到精講多練,同時(shí)注意培養(yǎng)留學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

  5、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對(duì)他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),在早操課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級(jí)學(xué)生xx,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并進(jìn)行家訪,采取學(xué)校和家長(zhǎng)雙方面進(jìn)行督促,加強(qiáng)管理,經(jīng)過一個(gè)階段的努力,使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎(jiǎng)。

  在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如:在隊(duì)列隊(duì)形教育教學(xué)中運(yùn)用的就非常好。

  在這一學(xué)期,召開的我校“第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我采取及早動(dòng)手,在教師節(jié)前就對(duì)各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,下發(fā)“xx學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,進(jìn)行程序的編排,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備充分,使運(yùn)動(dòng)會(huì)寂然有序。

  二、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  5、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  三、兩操

  “兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。

  我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開了班主任會(huì)議,要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,有各個(gè)班級(jí)的體育委員帶隊(duì),要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個(gè)班級(jí)要有自己班級(jí)的獨(dú)特的口號(hào)或班級(jí)的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

  早操:有體育委員帶隊(duì),體育委員的口令,堅(jiān)定有力,短促,洪亮。班級(jí)走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊,各個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的口號(hào),喊起來給人一種氣吞山河的氣勢(shì)。每天早操,給人一種又在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺,每一個(gè)班級(jí)都非常有精神,有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。

  課間操:學(xué)生以來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊(duì),喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級(jí)的前面做操,學(xué)生們?cè)陉?duì)伍中做操,每個(gè)班級(jí)都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號(hào),學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié)。

  通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號(hào)的能力。班級(jí)的學(xué)生齊聲喊口號(hào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,合作意識(shí),集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人,值得我們提倡和堅(jiān)持下去。

此致

敬禮!

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告2

  我是一名普通的幼兒教師,出生于一九七八年一月。一九九七年七月畢業(yè)于高州師范學(xué)校并參加教學(xué)工作;20xx年八月由信宜市丁堡鎮(zhèn)山背小學(xué)調(diào)入信宜市幼兒園任教;20xx年十二月受聘為幼兒園一級(jí)教師。

  本人熱愛幼教事業(yè),在工作期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在生活上對(duì)幼兒關(guān)心愛護(hù),細(xì)心照顧;在學(xué)習(xí)上對(duì)幼兒耐心細(xì)致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長(zhǎng),又是孩子們的朋友,讓孩子們?cè)诙喾N多樣輕松活潑的活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體,互助互愛,健康活潑地成長(zhǎng),F(xiàn)將任職期間的工作簡(jiǎn)述如下。

  一、傾心教育,為人表率鑄師魂

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體幼兒,對(duì)幼兒的教育做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。每天堅(jiān)持早出晚歸,嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好各項(xiàng)工作,甚至放棄節(jié)假日的休息,義務(wù)做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中,具有較高的威信和較好的師表形象。

  二、精心施教,形成特色重技能

  作為一名普通的教育工作者,我始終嚴(yán)格要求自己,以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,認(rèn)真組織好幼兒的一日活動(dòng),把握好活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作幼兒的教具、學(xué)具,組織幼兒積極參與環(huán)境布置,使班級(jí)的游戲活動(dòng)、分區(qū)活動(dòng)開展得有聲有色。

  在教育中,我從正面教育入手,從小事入手對(duì)幼兒進(jìn)行品德行為教育,特別是對(duì)不同類型的幼兒采用不同的教育方法。如張瑋瑋小朋友是班中的“被告大王”,他身材高大,行動(dòng)莽撞,上課專愛搗亂紀(jì)律,下課打架鬧事,搞得班中小朋友個(gè)個(gè)見而遠(yuǎn)之,即使如此也逃不過被他欺負(fù)的結(jié)局。針對(duì)這一情況,我為了轉(zhuǎn)化他,在班中成立“學(xué)雷鋒小組”,讓瑋瑋當(dāng)組長(zhǎng),專門收集班中的好人好事并向我匯報(bào);外出活動(dòng)時(shí)我讓他做“小交警”維持秩序。結(jié)果瑋瑋在各個(gè)角色中越做越好,不但約束了愛欺負(fù)人的不良行為,而且經(jīng)常做好事,成為老師的好幫手。幾年來,我先后轉(zhuǎn)變頑童、任性幼兒17人,其他原因的后進(jìn)幼兒19人,轉(zhuǎn)化率為100%。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我注重幼兒品德素質(zhì)、自理能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,教育他們尊重別人,關(guān)心別人,凡事互相謙讓的道理。所任班級(jí)學(xué)風(fēng)好,同伴間處于互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,連續(xù)五年被評(píng)為園的先進(jìn)班集體。在日常生活中,我還注重教給幼兒一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,讓他們養(yǎng)成自己的事情自己學(xué)會(huì)做的習(xí)慣。由于平時(shí)訓(xùn)練得法,我任教班級(jí)的幼兒自理能力、動(dòng)手能力特別強(qiáng),參加幼兒園“自我服務(wù)”比賽獲一等獎(jiǎng)4次,分區(qū)材料制作全園最多。

  三、潛心鉆研,完善自我強(qiáng)素質(zhì)

  任現(xiàn)職以來,我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動(dòng),共同制訂多種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),積極上好公開課。

  1、積極參與評(píng)優(yōu)課、展示課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。新的時(shí)代對(duì)老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵(lì)著我,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),曾多次承擔(dān)對(duì)全園教師作公開教學(xué)活動(dòng),所承擔(dān)的課例被評(píng)為優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)3次,二等獎(jiǎng)1次;參與了幼兒園專題實(shí)驗(yàn)《學(xué)中玩,玩中學(xué)》的試驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中創(chuàng)設(shè)的“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式在全園各級(jí)得到推廣應(yīng)用;參閱了市教研室《信息化條件下中小幼學(xué)生(幼兒)能力培養(yǎng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題,深受啟發(fā);還在市舉辦的“送教下鄉(xiāng)”的數(shù)學(xué)活動(dòng)中作公開示范,由于課堂組織形成新穎,氣氛活潑,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)。

  2、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。為提高自己的理論水平,更好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,我經(jīng)常鉆研教育理論,不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。其中,教育論文《培養(yǎng)幼兒自信之我見》、《讓孩子做主》分別獲信宜市一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);教學(xué)論文《讓幼兒在動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》獲信宜市一等獎(jiǎng);教案設(shè)計(jì)《學(xué)習(xí)4的組成》獲信宜市一等獎(jiǎng)。

  3、積極參加繼續(xù)教育,不斷提升自己的學(xué)歷層次和專業(yè)知識(shí)。教師從教之日,就是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。工作以來,我積極參與各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過三年函授,在20xx年一月取得了廣東肇慶教育學(xué)院(漢語言文學(xué))畢業(yè)證書;20xx年八月通過“創(chuàng)造性思維與方法”的考核;20xx年四月,通過了普通話測(cè)試;20xx年、20xx年分別通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的考核。

  四、精心哺育,培養(yǎng)新人樹形象

  教學(xué)實(shí)踐中,我注重幼兒個(gè)性特點(diǎn)的培養(yǎng),在班中開展興趣教學(xué)。如畫畫、表演、演講、體育游戲等活動(dòng),根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的.輔導(dǎo)。針對(duì)幼兒能力參差不齊的特點(diǎn),善于抓住幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動(dòng)秩序。采取規(guī)范式教育,即,“規(guī)范幼兒執(zhí)筆姿勢(shì);規(guī)范幼兒寫字的筆順筆畫;規(guī)范拼音發(fā)音拼讀”,采取個(gè)別輔導(dǎo)與重點(diǎn)教學(xué)相結(jié)合。在教學(xué)中我還廣泛開發(fā)幼兒的智力。在教學(xué)過程中,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。張芷榆等幾位小朋友在市慶“六·一”兒童節(jié)美術(shù)、書法作品展中獲一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人;劉俞琪小朋友參加市舉辦的幼兒園故事演講比賽獲一等獎(jiǎng);所任教班級(jí)小朋友參加幼兒園舉辦的“手指速算”“詩歌朗誦”等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)30多人次;在慶“六·一”兒童節(jié)文藝演出中獲幼兒園一等獎(jiǎng)4次。

  在青年教師幫帶活動(dòng)中,我堅(jiān)持以人為本,提高師資素質(zhì),建設(shè)具有現(xiàn)代意識(shí)的教師隊(duì)伍的思想為指導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師和實(shí)習(xí)教師的任務(wù),參與青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并親自為她們上示范課。平時(shí)經(jīng)常走入課堂聽課,課后共同總評(píng)優(yōu)劣。青年教師張萍從小學(xué)調(diào)入幼兒園,課堂教學(xué)往往小學(xué)化,語言較多成人化,在課后我及時(shí)指出并給予糾正。我還經(jīng)常和她一起備課、分析教材,并親自示范,使她的教學(xué)水平得到迅速提高,最后多次在優(yōu)秀課例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),現(xiàn)在已成為園里的骨干教師。張嬌、鐘凱琪、李蘭3名實(shí)習(xí)教師,在我的耐心指導(dǎo)下,進(jìn)步較快,得到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),現(xiàn)在均在城區(qū)幼兒園任教,并且都成為教師群里的佼佼者。

  五、辛勤耕耘,繁花碩果收獲豐

  在幼教這片土地上,經(jīng)過不懈的努力和勇于開拓創(chuàng)新,本人在教育教學(xué)方面取得了顯著成績(jī)。五年來,所任教班級(jí)都被評(píng)為先進(jìn)班集體,園內(nèi)測(cè)試合格率均達(dá)100%,優(yōu)秀率都在98%以上。期末認(rèn)知測(cè)試一等獎(jiǎng)9次,分區(qū)材料評(píng)比獲一等獎(jiǎng)8次;文娛、體育等項(xiàng)目比賽共獲獎(jiǎng)18次;在幼兒園優(yōu)秀課例評(píng)選中,獲一等獎(jiǎng)3次,二等獎(jiǎng)1次;20xx年獲市幼兒園“一日教學(xué)活動(dòng)觀摩”評(píng)比一等獎(jiǎng);二00四至二00五學(xué)年度被評(píng)為市幼兒園優(yōu)秀教師;二00三至二00四學(xué)年度被評(píng)為幼兒園優(yōu)秀班主任;所任教班級(jí)的幼兒學(xué)風(fēng)好,成績(jī)優(yōu)異,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  綜上所述,我自認(rèn)為符合幼兒教育高級(jí)教師的資歷和資格條件,特此申報(bào)幼兒教育高級(jí)教師資格,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師審察。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告3

  本人20xx年7月畢業(yè)于XX大學(xué),20xx年9月分配到XX中學(xué)任專職體育教師至今。從教兩年來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時(shí)代的合格教師。

  一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

  牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于學(xué)生身上。教師對(duì)學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識(shí),以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

  作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí),要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

  三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己

  為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要,20xx年11月13日至11月22日參加教育部“國培計(jì)劃——中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”研修共十天,成績(jī)合格,取得結(jié)業(yè)證書。20xx年參加西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育體育教育專業(yè),專升本的學(xué)習(xí)。任教兩年來帶領(lǐng)學(xué)生參加鹽湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。20xx年度,我獨(dú)立完成了七、八年級(jí)的體育教學(xué)。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),同時(shí)抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動(dòng),把好質(zhì)量關(guān)。每年學(xué)校都舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的'步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累?偸潜M最大可能的去幫助別人。

  在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告4

  回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺(tái),心系每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自身的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報(bào)告如下:

  一、愛崗敬業(yè)

  我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,又能做到不無故請(qǐng)假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

  二、認(rèn)真盡職

  作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活利用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請(qǐng)教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時(shí)自身也重視多看成功課例,多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一.做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二.減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。三.充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對(duì)子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),每天都有一定的量,一定的類型。

  三、滿懷愛心

  我把熱愛學(xué)生放到第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我通過晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

  我總是堅(jiān)信"精誠所至,金石為開",只要我對(duì)孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的`情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

  四、虛心好學(xué)

  "學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識(shí),積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹,只有把自身的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

  工作中,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自身教學(xué)的深刻反思,自身偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自身不能成為一個(gè)研究型的教師。但,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告5

  總結(jié)非表功,反思為進(jìn)步。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

  一、思想上追求先進(jìn)

  本人始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法律法規(guī),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家大事,愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,自覺維護(hù)教師的不錯(cuò)形象,愛校如家,服從學(xué)校的工作安排,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自身的本職工作。

  二、工作上追求創(chuàng)新

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體"、"以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的.情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),從而不斷提升自身的教學(xué)水平,并順利完成教學(xué)工作。作為教研組組長(zhǎng),在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改理念的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下積極開展教研教改,推動(dòng)年級(jí)組的教學(xué)工作又有新的起色和新的亮點(diǎn)。作為班主任,能認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),積極與家長(zhǎng)配合,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極探究的有效方法轉(zhuǎn)差育人,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體

  三、學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步

  教,然后之不足。本人積極參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已所短,教學(xué)水平不斷提升;堅(jiān)持閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步豐富了知識(shí)的儲(chǔ)備,在教學(xué)中能侃侃而談、信手拈來,自身素質(zhì)不斷加強(qiáng)。

  一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自身矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自身最珍貴的愛奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告6

  本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我有效地完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

  一、做好課前準(zhǔn)備。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

  二、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合,作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  三、緊抓作業(yè)批改,注重學(xué)生輔導(dǎo)。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改,這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握,隨時(shí)調(diào)整教學(xué),即有利于提高教學(xué)質(zhì)量,還有利于做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  四、積極參與教研活動(dòng)。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,注意吸取組里老師及其他學(xué)科老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)明顯。

  五、注重教育理論的學(xué)習(xí)。注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。如利用智慧教室希沃平臺(tái),學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,閱讀教育教學(xué)雜志,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  六、積極參加教學(xué)能力比賽。本學(xué)期在科組長(zhǎng)羅老師的帶領(lǐng)下,積極參加教學(xué)能力比賽,經(jīng)歷了市賽、省賽、國賽遴選、國賽層層篩選,漫長(zhǎng)的比賽過程,讓我收獲良多,在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的支持和幫助,感謝隊(duì)友們的包容與陪伴。個(gè)人非常感恩這份特殊的經(jīng)歷,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)與吸收大家寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),獲得跨越式的專業(yè)成長(zhǎng)。

  在師德上本人嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn),尊重、熱愛學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛,共同發(fā)展。

  一、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的.一切,愛與責(zé)任同行

  教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。在班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,尋找教育契機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  二、智慧管理,爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)

  從事班主任工作,除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作,我針對(duì)班級(jí)情況,不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容,寓思想教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,我結(jié)合本班特點(diǎn),和班干部協(xié)商,設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化,設(shè)置了“圖書角”、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等,力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說話”,營造了一種積極向上的氛圍。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審專家:

  大家好!我是xxx學(xué)校的一名普通教師,我很榮幸能在此向大家述職匯報(bào)我過去一年的工作情況。在過去的一年里,我本著以學(xué)生為中心的教育理念,努力工作,取得了一些成績(jī),同時(shí)也存在一些不足之處,希望在各位的指導(dǎo)下不斷改進(jìn),更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)方面,我主要負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作。通過精心備課,我努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的不同水平和特點(diǎn),采用多種教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在過去的一年中,我的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)生成績(jī)普遍有所提高,但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,這需要我進(jìn)一步思考和改進(jìn)教學(xué)方法。

  二、科研工作

  在科研方面,我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),參加學(xué)科建設(shè)和課程改革等工作。我還在過去的一年中完成了一項(xiàng)小型課題的研究,并取得了一些實(shí)質(zhì)性成果。但是,在科研方面的投入還不夠,需要更多的時(shí)間和精力去深入研究,提升自己的'科研水平。

  三、學(xué)生管理

  作為一名班主任,我認(rèn)真履行班主任職責(zé),關(guān)心學(xué)生,傾聽他們的心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題。在班級(jí)管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,但在學(xué)生思想政治工作中還存在一些不足,需要進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)和思想教育水平。

  四、個(gè)人發(fā)展

  在過去的一年中,我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和進(jìn)修課程,提升了自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也在課余時(shí)間閱讀了大量教育理論和教學(xué)法方面的書籍,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。但在個(gè)人發(fā)展方面,我也意識(shí)到自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

  五、工作計(jì)劃

  展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,加強(qiáng)科研投入,努力提高自己的科研能力,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  以上就是我過去一年的工作情況及不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能夠給予指導(dǎo)和支持,幫助我更好地改進(jìn)工作,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝!

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  從__月份,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20____年的工作進(jìn)行述職:

  一、政治思想方面

  思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;

  帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

  二、教育教學(xué)工作

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)?問題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

  創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  四、努力方向

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  述職人:______

  20__年__月__日

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告9

  20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

  一、熱愛并尊重每一位幼兒。

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。

  對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與研究的常規(guī)。

  三、善于與家長(zhǎng)溝通。

  在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

  四、主動(dòng)參加園里的教研教改。

  作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理放置好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,配合策劃并組織好每次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的`建議和看法,為老師們出策劃策。

  五、努力方向。

  在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要研究的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的’成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告10

  一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、在教育思想方面:

  首先,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)持走詩情趣的教學(xué)路線,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。近幾年來,我積極撰寫論文,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,多次獲得各級(jí)表揚(yáng)。

  二、在教育教學(xué)方面:

  (一)、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

  由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,

  不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

  (二)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

  (三)、做好轉(zhuǎn)差工作

  針對(duì)我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

  (四)、突出章節(jié)過關(guān)。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

  (五)、拓展知識(shí)視野

  語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng)。

  1、優(yōu)秀文段朗讀。

  通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

  2、好詞佳句的收集

  在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

  3、開展各種語文活動(dòng)。

  如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的.興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。

  三、與同事合作上:

  我積極與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,多年擔(dān)任年級(jí)長(zhǎng)和語文

  學(xué)科教研組長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。

  四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:

  完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力爭(zhēng)做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  五:教研方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),近年來,我撰寫的論文《學(xué)會(huì)積累——孩子成長(zhǎng)的翅膀》一文,榮獲市一三等獎(jiǎng);獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀青年教師,成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告11

  “滴答滴答”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又完畢了,回憶這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、保護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

  在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。 通過一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比擬被動(dòng),而且人數(shù)比擬多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的.聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系。

  讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。 在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地答復(fù)他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

  當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)(2)班的班主任及該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建立極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過程。本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去翻開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,鼓勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

  我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系,不斷以、校信通和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。

  此外,在“勞動(dòng)節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等,我們班開展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最榮耀,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛,體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勤和偉大。本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,評(píng)選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氣氛,注意表達(dá)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)! 為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛?偨Y(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)歷教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對(duì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告12

  時(shí)間過的真快,難忘的20xx年過去了,回顧這一年所從事的所有工作,比較圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):

  一、在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己。

  當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)的社會(huì),身為干訓(xùn)部的成員更要不斷學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求和發(fā)展。適應(yīng)干訓(xùn)工作的需要。在這一年中,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了不少教育、法律書籍,如:《哈佛家訓(xùn)》、《新勞動(dòng)合同法》等。而且還參加了市教育學(xué)院組織的英特爾未來教育主講教師高研班,使自己的培訓(xùn)理念進(jìn)一步提升,明白了老師在教學(xué)中的真正角色是助學(xué)者,而不是知識(shí)的傳播者。

  二、利用課題研究,提高干訓(xùn)工作實(shí)效性。

  干訓(xùn)部的工作千頭萬緒,工作雖然多,干訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)要求我做到教育教學(xué)要重實(shí)效,有創(chuàng)新。常規(guī)管理要重規(guī)范,有特色。

  十五干訓(xùn)課題順利結(jié)題后,我們又啟動(dòng)了十一五干訓(xùn)科研課題,《校長(zhǎng)素質(zhì)模型的研究》,此課題是干訓(xùn)部與北師大的合作項(xiàng)目,通過對(duì)我區(qū)20 多位校長(zhǎng)的訪談,我們掌握了很多珍貴的資料,現(xiàn)在課題已經(jīng)結(jié)題。這個(gè)課題的成果將為我們今后的培訓(xùn)提供更多的參考依據(jù)

  20xx年是東城區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作重要的一年,為了更好的服務(wù)基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這一年我主持改版了《東城教育黨校干訓(xùn)?。無論是從封面設(shè)計(jì),還是欄目安排上都做了調(diào)整,使雜志更加專業(yè),內(nèi)容更貼近廣大干部生活和工作。我們新增設(shè)的“學(xué)校與法”、“支部聚焦”“教育敘事”特別受廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡迎!爸Р烤劢埂焙汀敖涣鲌@地”成為了我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部互相交流、展示成果的平臺(tái)。

  今年由我主持的菜單自選課程共推出9門,分別是:北師大教授程鳳春的《學(xué)校管理者的影響力》、東城區(qū)委黨校白智賢教授的`《溝通與協(xié)調(diào)》、中國青年政治學(xué)院教授陸士楨的《未成年人思想道德教育的新形式與新要求》等課程一經(jīng)推出,受到了干部們的熱烈歡迎,先后有800多人次參加了學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)所開設(shè)的課程表示滿意和很滿意的人達(dá)到了90%以上。

  另外,20xx年我在順利完成小學(xué)德育干部培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,策劃組織了東城區(qū)總務(wù)干部研討班。來自我區(qū)中小幼直屬單位的58名干部報(bào)名參加學(xué)習(xí)。本次研討班以“總務(wù)管理創(chuàng)新與實(shí)踐”為主題,各種課程活動(dòng)緊密圍繞主題展開。為了整合資源和解決工學(xué)矛盾培訓(xùn)由干訓(xùn)部主辦,教委保衛(wèi)科、教委財(cái)務(wù)科、房管所、保健所、裝備部共同參與。

  作為骨干教師按照要求必須承擔(dān)帶徒弟的任務(wù),小教科為我安排的徒弟是和平里第四小學(xué)的蘆彬彬老師。蘆老師雖然年輕,但是非常有上進(jìn)心,為了幫助她提高業(yè)務(wù)水平,我同和四小教學(xué)主任高李英一起聽課評(píng)課,并幫助她完成了《稱贊》、《我要的是葫蘆》兩節(jié)校級(jí)公開課。針對(duì)她上課的特點(diǎn)和不足,我專門寫出了評(píng)課意見。作文教學(xué)是小學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為此我同蘆老師進(jìn)行交流,幫助她制定小學(xué)生作文培養(yǎng)的方案,希望其在這個(gè)方面有所突破。為了給徒弟創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),20xx年12月恰巧《作文導(dǎo)報(bào)》要出版《作文導(dǎo)報(bào)30年精品回顧》一書,請(qǐng)我負(fù)責(zé)撰寫其中的兩章。我向《作文導(dǎo)報(bào)》編輯申請(qǐng)將最有趣味性的“童話小屋”一章交給蘆老師完成,質(zhì)量由我來負(fù)責(zé)把關(guān)。蘆老師的書稿現(xiàn)已經(jīng)完成,經(jīng)過我的修好后已經(jīng)通過。此書20xx年5月將由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

  20xx年是舉世矚目的奧運(yùn)之年,我有幸為這百年盛會(huì)盡了自己的一份力。6月份我被選調(diào)到北京奧林匹克大家庭飯店做物流主管。主要工作是完成OFH所需的物資采購、配送及資產(chǎn)的實(shí)物管理和處置。其目標(biāo)是保證OFH所需的物資按時(shí)、準(zhǔn)確到位,保證賽后得以完好收回。這個(gè)部門是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中少有的幾個(gè)辛苦部門,人員少,任務(wù)重。只有4名工作人員和2名志愿者。是最早進(jìn)入飯店最后撤出飯店的業(yè)務(wù)口。剛剛上班的第一天就遇上了大雨和加班,所有物流口人員從早上9點(diǎn)一直干到第二天清晨2點(diǎn)多。在物流口工作的這段時(shí)間,由于工作勞累,我患了感冒,但是由于本業(yè)務(wù)口人員少,所以一直沒有休息,帶病工作。從8月1日到24日,是大家庭飯店的工作重點(diǎn)時(shí)段,作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,每天從早上8點(diǎn)工作到晚上10點(diǎn),整整14個(gè)小時(shí)。每天只能睡5個(gè)小時(shí),沒有一天請(qǐng)假,全程以最佳的狀態(tài)服務(wù)奧運(yùn)。奧運(yùn)一結(jié)束,其他業(yè)務(wù)口的工作也就結(jié)束了,而物流業(yè)務(wù)口的移出工作卻剛剛開始。從8月21日開始物流口就籌備物資回收,直到9月2日才基本完成,9月3日我回到了研修中心。屈指算來整整在北京飯店工作了2個(gè)月零3天,整個(gè)暑假?zèng)]有休息一天。

  在這一年中,在干訓(xùn)部我感到收獲很大,參與策劃和主持了干部菜單自選課程的確定與實(shí)施。主持策劃了東城區(qū)總務(wù)干部研討班干部,主持編輯了4期《黨校干訓(xùn)專刊》。編輯了20xx——20xx年度干訓(xùn)畫冊(cè)。同市干訓(xùn)中心一起完成了東城區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)庫的建設(shè)。協(xié)同北京市師訓(xùn)中心一起完成了北京市德育干部培訓(xùn)班東城區(qū)學(xué)員的報(bào)名選拔。并策劃撰寫了《小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程干部培訓(xùn)規(guī)劃》。在這一年,我還在《作文導(dǎo)報(bào)》小學(xué)高版發(fā)表文章24篇。在《作文導(dǎo)報(bào)》中年級(jí)版主持撰寫了“感悟秋天”專題文章。同我校束旭老師、李占寶老師等人一起參加了北京市干訓(xùn)教材的編寫工作。為《作文導(dǎo)報(bào)30年精品回顧》一書撰寫“植物王國”一章。先后被聘為《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)報(bào)》奧運(yùn)專版撰稿人,中國德育及心理教育研究會(huì)委員,東城區(qū)第17屆優(yōu)秀教科研論文學(xué)科評(píng)委,東城區(qū)青年文明號(hào)評(píng)委。20xx年9月被東城區(qū)教工委、教委評(píng)為奧運(yùn)工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年10月被北京奧組委評(píng)為年度考核優(yōu)秀個(gè)人。所撰寫的論文《基于問題學(xué)習(xí)模式初探》20xx年3月獲得北京市20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);論文《東城區(qū)“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)模式的探索與實(shí)踐》20xx年4月獲得北京市黨建論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《自主選擇、綜合培訓(xùn)干訓(xùn)模式初探》獲得北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

  總之,過去的一年,我在忙碌與充實(shí)中度過,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告13

  xx年,按照區(qū)委分工,我協(xié)助區(qū)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分管農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,聯(lián)系農(nóng)口及電業(yè)部門,主抓五里民營工業(yè)園建設(shè)。在過去的一年里,我始終圍繞全區(qū)創(chuàng)建新機(jī)制、保持好勢(shì)頭、追求高標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)大跨越的工作思路和一高一低一輕一重一調(diào)一亮的總體目標(biāo),嚴(yán)格按照區(qū)三級(jí)干部會(huì)議確定的工作任務(wù)和市加壓指標(biāo),思想積極進(jìn)取,工作奮發(fā)努力,作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,生活上從嚴(yán)要求,認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)情況概要述職如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高了思想政治素質(zhì)

  在全區(qū)深入開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我按照先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的學(xué)習(xí)安排,積極認(rèn)真的參加學(xué)習(xí),做到嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研。通過《黨章》、《教育讀本》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、對(duì)自身存在不足的分析,制定了整改方案,明確整改措施,進(jìn)一步完善了自我,提高了黨性修養(yǎng)。同時(shí),將學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重大決策和區(qū)委、政府的工作部署作為首要的政治任務(wù)來抓,在中心組和機(jī)關(guān)日常學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真研讀,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有筆記。積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)理論,并結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,努力把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,研究和解決一些實(shí)際問題。

  在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),要求分管部門以先進(jìn)性教育活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型的公務(wù)員,在工作中樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策和文件精神。

  二、積極謀劃建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

  在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)中心與目標(biāo),深入基層,調(diào)查研究,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)找準(zhǔn)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)中存在的突出問題,對(duì)解決歷史遺留問題、改善村民居住環(huán)境、農(nóng)民新村規(guī)劃等問題提出了意見和建議。

  在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作方面,我牢固樹立全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事意識(shí),經(jīng)常深入基層、深入群眾中,調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,為群眾辦實(shí)事、辦好事、全力協(xié)調(diào)抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作。一年來,我多次深入到鄉(xiāng)、村、組,直接面對(duì)最基層的農(nóng)民群眾,調(diào)查了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況。比較多的是在農(nóng)民負(fù)擔(dān)、勞務(wù)輸出、農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村沼氣建設(shè)、農(nóng)業(yè)稅減免、艾滋病患者、農(nóng)村特困戶等方面開展調(diào)研和指導(dǎo)活動(dòng),重要情況及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府反映,提出好的`建議、意見。

  三、加大力度,推進(jìn)五里民營工業(yè)園建設(shè)

  2 0XX年初,根據(jù)區(qū)委安排和區(qū)三級(jí)干部會(huì)議部署,以及xx市長(zhǎng)兩次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)精神,我一手抓園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、園區(qū)內(nèi)部建設(shè),一手抓招商引資、項(xiàng)目落戶工作,使得園區(qū)建設(shè)和招商引資成果逐步顯現(xiàn)。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,一是制定了園區(qū)總體規(guī)劃;二是完成了牌袁北路、平泗路擴(kuò)寬工程的征地、拆遷工作;三是完成了牌袁南路、騰飛路征地、拆遷的前期測(cè)算和施工圖紙的設(shè)計(jì)工作;四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;五是采取以地?fù)Q路的形式,對(duì)牌袁南路建設(shè)實(shí)行公開招標(biāo)。在招商引資、項(xiàng)目落戶方面,目前已為8家企業(yè)辦理了規(guī)劃手續(xù),完成了8家企業(yè)征地協(xié)議簽訂工作。一是完成了四維鋼結(jié)構(gòu)、天力容器兩家企業(yè)土地的征地、拆遷工作;二是完成了上海笨鳥、信化生物土地的征地、拆遷、規(guī)劃手續(xù)的辦理工作;三是完成了中原節(jié)能磚、豫南建筑機(jī)械、三環(huán)建筑材料、啟程輪胎擴(kuò)建項(xiàng)目等土地的規(guī)劃報(bào)批及征地協(xié)議的簽訂;四是正在為各落戶企業(yè)辦理土地手續(xù)。

  四、抓好電力,服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作大局

  一年來,圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作大局,與電業(yè)部門搞好協(xié)調(diào),狠抓了電力供應(yīng)和招商引資工作。與市電業(yè)局、省發(fā)改委、省電力公司聯(lián)系,爭(zhēng)取三期農(nóng)網(wǎng)改造第二批資金1890萬元,解決了142個(gè)行政村農(nóng)網(wǎng)改造遺漏問題。配合電業(yè)部門從省電力公司爭(zhēng)取資金360萬元,對(duì)世紀(jì)廣場(chǎng)信寶線高壓線路進(jìn)行拆遷,推進(jìn)了我區(qū)城市建設(shè)。在合理要求和有效溝通下,電業(yè)部門對(duì)震雷山變電站進(jìn)行了增容,對(duì)五里民營園區(qū)的牌袁路網(wǎng)通線路進(jìn)行了改造,制定了園區(qū)內(nèi)電力、通訊網(wǎng)線的改造方案,為我區(qū)更好地開展招商引資工作創(chuàng)造了良好的供用電環(huán)境。引導(dǎo)電業(yè)局響應(yīng)開發(fā)兩路的號(hào)召,在龍江路興建了職工住宅小區(qū)。

  五、深化改革,成功促使維雪兼并華栗

  按照區(qū)委、政府的既定部署,我與華栗公司改制工作組、破產(chǎn)清算組的同志一起,完成了華栗公司的移交工作,組建的歌歌公司繼續(xù)從事飲料生產(chǎn),目前產(chǎn)品已經(jīng)上市。同時(shí),采取多種措施,解決移交后的其他工作和安置職工的具體問題。通過為職工兌現(xiàn)最低生活保障費(fèi)、建立基本醫(yī)療保險(xiǎn)、解決特困重病職工醫(yī)療費(fèi),積極為職工辦實(shí)事,解難題。對(duì)部分職工反映強(qiáng)烈的集資款問題,提出了資金籌集建議方案,并通過做大量深入細(xì)致的思想工作,使他們保持了情緒穩(wěn)定,確保改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  xx年,我所分管的工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大的監(jiān)督和各分管部門的大力支持下,取得了一定的成績(jī),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,離黨和人民的要求還有一定差距。一是親自落實(shí)工作不夠多。二是學(xué)習(xí)不夠深入。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下功夫,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告14

  在剛剛過去的一學(xué)年里,我學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著,思考著,下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào)。

  一、勤于實(shí)踐,做實(shí)踐型教師

  課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材,是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生與文本、與作者、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博達(dá)和精妙。經(jīng)過多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的'成績(jī),考取x中的學(xué)生只有我們班,三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,人均分全年級(jí)第一。

  二、愛學(xué)生,做一個(gè)充滿愛心的教師

  俗話說,親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學(xué)生說話,主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛,學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導(dǎo),教師才會(huì)有幸福感。多年來,我一直是這么想,也是這么做的當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,我擁抱著他的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候,我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起,那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,使我們的心越靠越近。

  三、密切配合,做一個(gè)多能手教師

  在工作中,我常與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好班級(jí)和學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家(機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)及小結(jié))訪、電訪和QQ群,了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。我所做的一切,得到了家長(zhǎng)的尊重和愛戴。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,失聲了,家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問,又是送治嗓子的藥過來;因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要,本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,學(xué)校由于諸多原因,沒有印發(fā)卷子,當(dāng)我在我們班的QQ群里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻怼?/p>

  一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,經(jīng)過努力,20xx年x月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績(jī)。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

  作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名初二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。

  在交往方面,能夠做到笑迎對(duì)方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會(huì)到自身存在的價(jià)值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。愛護(hù)學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識(shí)和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

  最后,我將本學(xué)期我在教數(shù)學(xué)方面的計(jì)劃做一簡(jiǎn)單的總結(jié)與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對(duì)于數(shù)學(xué)我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門功課,我就非常喜歡,而且越學(xué)越對(duì)它充滿好奇,到了報(bào)志愿的時(shí)候我沒有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是數(shù)學(xué),而且我學(xué)得最好的最有把握的也是數(shù)學(xué),所以我就選擇了它,或許對(duì)于我選擇了它,那么就要面對(duì)如此多的問題,因?yàn)槲沂且粋(gè)性格十分開朗而且小孩對(duì)于我來說當(dāng)他們很調(diào)皮的時(shí)候我真的就束手無策了,因?yàn)樗麄兞私馕,所以選擇這個(gè)職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的',并不是沒有挑戰(zhàn)會(huì)教書,會(huì)管孩子就行,其實(shí)不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來到這個(gè)學(xué)校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè),但是等到教研室老師第二次來聽我課的時(shí)候,我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì),當(dāng)時(shí),我覺得真的是功夫不負(fù)有心人,努力了被他們銘記在心,我覺得真的我真的很不錯(cuò),然后我就會(huì)很有信心去傳授我所教的知識(shí)給他們,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)可,讓我對(duì)于教數(shù)學(xué)有了很高的追求與信念,我相信通過我的努力以及他們的進(jìn)步,我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會(huì)盡他們最大的努力好好考出一個(gè)讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績(jī)來,這樣對(duì)誰來說都有信心。

此致

敬禮!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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